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    Cociencia Fonologica

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    Este documento presenta una serie de actividades y ejercicios enfocados en el análisis y manipulación de sílabas a través de imágenes y palabras. El objetivo es que los participantes identifiquen, ordenen, segmenten y recombinen sílabas de diferentes maneras siguiendo las instrucciones provistas.

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    Este documento presenta una serie de actividades y ejercicios enfocados en el análisis y manipulación de sílabas a través de imágenes y palabras. El objetivo es que los participantes identifiquen, ordenen, segmenten y recombinen sílabas de diferentes maneras siguiendo las instrucciones provistas.

    Título original

    COCIENCIA FONOLOGICA

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    RODEA aquellas SÍLABAS que

    COCIENCIA tu nombre contiene...

    P0 CA SA TE BA
    FONOLÓGICA NA VA MO LE KI
    NO VI MA LA KA
    SILÁBICA
    PA CA SI TA BO
    LI NU NE TO VI
    MU RI RE CO DI
    ME RO RA TU PI
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    PON orden a estas sílabas: PON orden a estas sílabas.:

    LA CA ZA BA GO FRI FI RI CO

    MI RA TE LLE ME PAL RAS

    TA FON RO NE LI GRA BO FO
    PIN CAR RO TE GA DE FRE RO
    VE CLA LES LO TAS PA MI
    TE DOR NE CON TE PA ZA RO
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    RODEA aquellas SÍLABAS que RODEA aquellas imágenes que
    tu apellido contiene... contengan la letra -P y -B:

    P0 CA SA TE BA
    NA VA MO LE KI
    NO VI MA LA KA
    PA CA SI TA BO Completa con la sílaba que falta:

    LI NU NE TO VI CAR TE RO
    MU RI RE CO DI RO
    FON TA
    ME RO RA TU PI
    CA LLE RO
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    ANOTA la sílaba que lleva RETIRA la segunda sílaba de los nombres
    antes y después: de estas imágenes y escribe cómo queda:

    ME
    PE
    TA
    CI
    @tea.autisme
    BA @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    RODEA aquellas imágenes que CONTABILIZA número de sílabas:
    contienen las letras -P y -A:

    RODEA aquellas imágenes de 3


    sílabas.
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    RODEA aquellas imágenes que CONTABILIZA número de sílabas:
    contienen las letras -R y -A:

    RODEA aquellas imágenes de 3


    sílabas.
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    PONLE color a las imágenes PONLE color a las imágenes
    de 3 sílabas: de 2 sílabas:

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    Con la primera sílaba de cada Con la primera sílaba
    . de cada
    imagen, escribe otra palabra: imagen, escribe otra palabra:

    ¿y con la última sílaba? ¿y con la última sílaba?

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    PONLE color a las imágenes PONLE color a las imágenes
    de 3 sílabas: de 2 sílabas:

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    RODEA aquellas SÍLABAS que RODEA aquellas SÍLABAS que
    contienen la palabra: contienen la palabra:

    EXTRATERRESTRE TORTUGA

    KAJSHTRARKSHRJDEXSO KAJSHGAARKSHRJTUXSO

    HELICOPTERO NIÑA

    MANLIKJRTKDJCODTE MANIIKJRTKDJÑADTE

    ELEFANTE ZAPATO

    LENLIKJRTFANDCODTE LETOIKJRTZANDCPATE
    MEDUSA MÉDICO

    MENLIKDUTKDJCSATE MENLIKDUDIDJCCOTE

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    Crea palabras con las sílabas: RETIRA la primera sílaba de los nombres
    de estas imágenes y escribe cómo queda:

    MI PE TO PI GA
    RA PA BA CA SA
    VI NO
    Y una rima con las palabras:

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    ANOTA palabras que terminen ANOTA palabras que terminen
    por…. por….

    ON NA
    OSA OS
    OSA AN
    TA ERO
    MA OR
    CA AS

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    Busca los peces que forman RODEA aquellas imágenes que tengan
    palabras: dos sílabas:

    BE NI
    CA

    RÍA U
    A
    ÑAS
    PA ZA

    LOG RE
    TA
    MU
    MA

    ÑE CO NO
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    Con la primera sílaba de cada Con la primera sílaba de cada
    imagen, escribe otra palabra: imagen, escribe otra palabra:

    ¿y con la última sílaba? ¿y con la última sílaba?

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    UNE las vocales que lleva cada UNE las vocales que lleva cada
    imagen; imagen:

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    RODEA las sílabas -BA: RODEA las sílabas -SA:

    LEMDHBALSIDOBA LAJSBSAOSISMAS
    LSMHBALSJDBBAL SLSKKSALASLSOS
    LSJBALSNDBALSJ APAKSALAIDMCHS
    SISJSBAODKDISM SLSKJSALSODDOF
    DKDJDBAKSKDSA SLDJSALSKDIDMS
    KSJABSLBALSOS SOSJSALSKSAODA
    KSJSNABBALSISA SLSAKKSAKKSJSA
    KDMNBAKDJVALS SLSKSAOSKZAOAA
    KNBAKSIBAKABBA OSKJSALSOSAKSK
    AAKBANAKAIBA SLAKSMSASALEMA
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    RODEA aquellas LETRAS que RODEA aquellas LETRAS que
    sobran: sobran:

    LSNEKMCLAMODR HBÑPNDIORANAKN

    NANLMPEMBMRMA JBIPMENSARTDNS

    NGIOADNPLAMPM
    KHBINÑKHPAEMRT

    MBBSLAFDIÑAOPN
    JVADORLVAJNAÑSN

    MJTNLNAMPOMDN
    LAJZPJNTONACVB
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    RODEA la sílaba que le falta.: PONLE color aquellas imágenes que
    contienen:
    VEN-TA- SA PA NA -S

    TRA-BA- NO JO PO
    -M

    PA-LA- GRA PRA BRA


    -R
    MU-ÑE- CAS CA CLA

    POR-TE- OR OL RO _P

    CAR-PE- TA SA NA
    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta
    ANOTA palabras que empiecen ANOTA palabras que empiecen
    por…. por….

    TA SU
    SA FE
    PA VO
    NA LI
    LO CA
    NI GO

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta


    RELACIONA las imágenes con Escribe las sílabas de las imágenes
    las sílabas que contiene: y crea una historieta con ellas:

    GA CA NA PA TE

    @tea.autisme @psico_mporienta @tea.autisme @psico_mporienta

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