Los Estudios de Preinversión

Ing. Juan Carlos Araujo Ñopo

Unidad de Programación e Inversiones
Gobierno Regional Piura
 LOS ESTUDIOS DE PREINVERSIÓN Y EL CONCEPTO DE
VIABILIDAD
• VIABILIDAD
• Es la condición atribuida expresamente a un Proyecto de Inversión
Pública (PIP) que demuestra ser:

• Rentable socialmente beneficios

Costos

• Sostenible Recursos para operación y mantenimiento,

aceptación de la comunidad, etc.

Enmarcados en los esfuerzos

• Compatible con las políticas y prioridades del país
• sectoriales nacionales (educación inicial,
electrificación rural, etc.)
• El medio para analizar y determinar si un proyecto es viable, es
con la elaboración de un Estudio de Preinversión.
 CONDICIONES DE LOS PROYECTOS A SER
FINANCIADOS POR EL GOBIERNO REGIONAL

1.- Deben enmarque en las competencias de los niveles de

Gobierno Regional o Local.

2.- Deben enmarque en los Lineamientos de Política Sectoriales

3.- Ser Compatibles con los objetivos del Plan de Desarrollo

Regional Concertado y de los Planes de Desarrollo Locales.

(Directiva 004-2003-EF/68.01 y Resolución Ministerial Nº 372-

2004-EF-15)

4.-Deben ser de ámbito regional.

(Artículo 10º de la Ley 27867, Ley Orgánica de Gobiernos

Regionales)
¿QUIEN ELABORA LOS ESTUDIOS DE PREINVERSIÓN?

• Las Unidades Formuladoras son las responsables

de elaborar los Estudios de Preinversión.

• Unidad Formuladora es cualquier órgano o

dependencia de las Entidades y Empresas
pertenecientes o adscritas a este nivel de
Gobierno, registrada ante la DGPM.

• Deben solicitar su inscripción a través de la

Unidad de Programación e Inversiones
 UNIDADES FORMULADORAS DEL GOBIERNO
REGIONAL PIURA
• El Gobierno Regional Piura, cuenta con las siguientes UU.FF,
doce en total:

• Sede Central.
• Chira -Piura
• Gerencia Sub-regional Luciano Castillo Colonna
• Gerencia Sub-regional Morropón – Huancabamba
• Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente
• Dirección Regional de Salud
• Dirección Regional de Salud II - Sullana
• Dirección Regional de Educación
• Dirección Regional de Agricultura
• Dirección Regional de Producción
• Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo
• Dirección Regional de Energía y Minas e Hidrocarburos.
 PROCESO DE
FORMULACIÓN DE UN
ESTUDIO DE
PREINVERSIÓN
 SE CUENTA CON MATERIALES DE AYUDA PARA
FORMULACIÓN DE PROYECTO (Guía General)

Puedes ser consultada en: http//ofi.mef.go.pe

 SE CUENTA CON MATERIALES DE AYUDA PARA
FORMULACIÓN DE PROYECTO (Manuales Sectoriales)
INDICE

CASO PRACTICO

I. ASPECTOS GENERALES ....................................................... 5

1.1 Nombre del Proyecto............................................................6

1.2 Unidad Formuladora y Ejecutora.............................................6
1.3 Participación de Beneficiarios y de las entidades involucradas.......6
1.4 Marco de Referencia ............................................................7

II. IDENTIFICACIÓN .............................................................. 8

2.1 Diagnóstico de la Situación Actual ..........................................9

2.2 Definición del Problema y sus causas......................................10
2.3 Objetivo del Proyecto ..........................................................13
2.4 Análisis de Medios Fundamentales .........................................15
2.5 Alternativas de Solución ......................................................15

III. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN ............................................18

3.1 Análisis de la Demanda .......................................................19

3.2 Análisis de la Oferta ............................................................19
3.3 Balance Oferta-Demanda .....................................................20
3.4 Costos del Proyecto ............................................................21
3.5 Beneficios.........................................................................24
3.6 Evaluación Social ...............................................................24
3.7 Análisis de Sensibilidad .......................................................28
3.8 Análisis de Sostenibilidad.....................................................28
3.9 Análisis Ambiental ..............................................................29
3.10 Selección de Alternativas......................................................30
3.11 Matriz de Marco Lógico de la Alternativa Seleccionada................31

IV. CONCLUSIONES...................................................................32

4.1 Conclusiones y Recomendaciones..........................................33

ANEXOS ..............................................................................34

PLANTILLA PARA EL CASO PRACTICO

I. INTRODUCCION ................................................................................... 45

I. ASPECTOS GENERALES......................................................................... 47

II. IDENTIFICACIÓN ............................................................................... 49

III. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN ......................................................... 54

IV. CONCLUSIONES ................................................................................. 63

Puedes ser consultada en: http//ofi.mef.go.pe

LÓGICA DEL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS
DE PREINVERSIÓN
• 1.- Los Estudios de Preinversión, en primer lugar
realizan un Diagnóstico de las condiciones en que
se ofrece o produce un bien o servicio que
requiere la sociedad.

• 2.- Basado en el Diagnóstico, se identifica el

Problema Existente y las Causas que lo originan.

• 3.- La intervención buscará resolver el Problema

existente, atacando las causas que lo originan
para lo cual como siguiente paso planteará los
Objetivos del Proyecto y las posibles Alternativas
de Solución.
LÓGICA DEL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS
DE PREINVERSIÓN
• 4.- Se realiza un estudio de Demanda y Oferta del bien
o servicio.

• 5.- Establece un Balance de Oferta – Demanda, con la

finalidad de definir el tamaño del proyecto

• 6.- Se Determinan los costos de inversión , costos de

operación y mantenimiento y beneficios de cada
alternativa de solución.

• 7.- Se realiza la evaluación económica y análisis de

Sensibilidad

• 8.- Se analiza la Sostenibilidad y los impactos del

proyecto sobre el medio ambiente.
 ESTRUCTURA DE UN ESTUDIO DE PREINVERSIÓN A NIVEL
DE PERFIL

CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
Nombre de Proyecto
Unidad Formuladora y Ejecutora
Participación de las Entidades Involucradas
y de los Beneficiarios
Marco de Referencia

CAPITULO II
IDENTIFICACIÓN
Diagnóstico de la Situación Actual
Definición del Problema y sus Causas
Objetivo del Proyecto
Alternativas de Solución.
LA ESTRUCTURA DE UN ESTUDIO DE PREINVERSIÓN
A NIVEL DE PERFIL ES LA SIGUIENTE

CAPITULO III
FORMULACION y EVALUACIÓN
Análisis de la Demanda
Análisis de la Oferta
Balance Oferta Demanda
Costos
Beneficios
Evaluación Social
Análisis de Sensibilidad
Sostenibilidad
Impacto Ambiental
Selección de Alternativas
Matriz de Marco Lógico

CAPITULO IV: CONCLUSIÓN

CAPITULO I

ASPECTOS
GENERALES
 CAPITULO I ASPECTOS GENERALES

• Este capítulo es básicamente informativo se incluye:

• 1.- NOMBRE DEL PROYECTO (No confundir características

de la intervención con las metas del proyecto).

• 2.- UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA

• 3.- PARTICIPACIÓN DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y

DE LOS BENEFICIARIOS

• 4.- MARCO DE REFERENCIA

 CAPITULO II

IDENTIFICACIÓN
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
SE REALIZA EL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN
ACTUAL
• Se debe analizar los diversos aspectos para producir el bien o
servicio que requiere la sociedad:

• INFRAESTRUCTURA
• Ambientes, Características Físicas y Técnicas, Estado Físico
y Funcional.

• EQUIPOS
Descripción de las Características y Técnicas, Estado Físico y
Funcional

• MOBILIARIO
• Relación de Mobiliario y Estado Físico y Funcional
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
SE REALIZA EL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN
ACTUAL
• RECURSOS HUMANOS
• Personal existente, especialidad y capacitación.

• ORGANIZACIÓN
• Entidad responsable de la administración y
operación del servicio.

• INTANGIBLES
• Normas que rigen el proceso de producción del
bien o servicio en análisis.
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
• Es importante contar con el apoyo de diversos sectores de la
sociedad para que el proyecto sea mejor considerado y para
poder ejecutarlo más fácilmente. Así pues, con el fin de
indagar si existe el apoyo social y político necesario para
llevarlo a cabo, resulta útil elaborar la siguiente matriz de
involucrados.
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS Y CAUSAS
• El problema central es una situación negativa que afecta a
un sector de la población, el problema no es una falta o
carencia de algo.

• La identificación y el análisis de las causas y

consecuencias del problema central permiten ampliar su
comprensión e ir más allá de sus manifestaciones visibles,
facilitando la identificación de posibles soluciones.
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS Y CAUSAS
• Con este propósito se elabora el árbol de causas – efectos,
que es un mapeo en el que se ubica el problema principal
en la parte central del árbol, como el tronco, las causas de
dicho problema como sus raíces, y los efectos que se
desprenden, como sus ramas
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS Y CAUSAS
EFECTO FINAL
Disminución de los niveles de Salud en la población de Malacasí

EFECTO INDIRECTO
Incremento en los gastos de atención de salud de
la población

EFECTO DIRECTO EFECTO DIRECTO

Incremento de la malnutrición Incremento de la morbilidad

PROBLEMA CENTRAL
ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES INFECIOSAS
INTESTINALES Y PARASITARIAS EN LA POBLACIÓN DE
MALACASI

CAUSA DIRECTA CAUSA DIRECTA CAUSA DIRECTA

Inadecuada calidad y cobertura del Deficiente gestión de los servicios e
Inadecuado tratamiento de
servicio de agua potable inadecuadas prácticas de higiene
las aguas residuales
CAUSA INDIRECTA
CAUSA CAUSA
CAUSA CAUSA CAUSA Carencia de sistema INDIRECTA INDIRECTA
INDIRECTA INDIRECTA INDIRECTA de disposición de
excretas y Insuficiente Falta de
Insuficiente Inadecuado Inadecuado respectivo gestión de los educación
cantidad de almacenamiento y tratamiento con tratamiento de servicios y poca sanitaria
conexiones control de el uso de cloro disminución de promoción de
domiciliarias residual carga orgánica y los mismos
pérdidas y
consumo bacteriológica
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
OBJETIVOS DEL PROYECTO
• Sobre la base del árbol de causas – efectos, se construye el
árbol de objetivos o árbol de medios-fines, que mostrará la
situación positiva que se produce cuando se soluciona el
problema central.

• El objetivo central o propósito del proyecto está asociado

con la solución del problema central.

• Los medios para solucionar el problema se obtienen

reemplazando cada una de las causas que lo ocasionan por
un hecho opuesto, que contribuya a solucion
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
OBJETIVOS DEL PROYECTO
FIN ULTIMO
Incrementar los niveles de salud en la población
de Malacasi

FIN INDIRECTO
Reducir los gastos de atención de salud de la
población

FIN DIRECTO FIN DIRECTO

Reducir la malnutrición Reducir la morbilidad

OBJETIVO CENTRAL
DISMINUCIÓN DE CASOS DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS
INTESTINALES Y PARASITARIAS EN LA POBLACIÓN DE MALACASI

MEDIO DE PRIMER NIVEL MEDIO DE PRIMER NIVEL MEDIO DE 1ER NIVEL

Adecuada calidad y cobertura del Adecuado tratamiento de las aguas Eficiente gestión de los servicios y
servicio de agua potable residuales prácticas de higiene adecuadas

MEDIO MEDIO FUNDAMENTAL

MEDIO MEDIO MEDIO MEDIO
FUNDAMENTAL FUNDAMENTAL FUNDAMENTAL FUNDAMENTAL FUNDAMENTAL
Existencia de sistema
Suficiente desagüe por redes y Suficiente gestión Programa de
Adecuado Adecuado
cantidad de respectivo tratamiento de los servicios y educación
almacenamiento y Tratamiento con
conexiones con lagunas de oxidación promoción sanitaria
control de pérdidas cloro residual
domiciliarias de en redes. adecuada
agua.

Acción Acción Acción Acción

Acción
Acción Construcción
Acción
Construcción de Instalación de Construcción
de lagunas Implementación y Programa de
Construcción Nuevo Reservorio, y Hipocloradore de lagunas
en paralelo, capacitación de la educación
de conexiones micromedición en s de Flujo en serie,
redes y JAAS y promoción sanitaria a la
domiciliarias conexiones Difuso en redes y
conexiones de los servicios población
domiciliarias Reservorio conexiones
domiciliarias
domiciliarias
 CAPITULO II IDENTIFICACIÓN
PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
• En esta tarea, y sobre la base de los medios fundamentales
del árbol de objetivos, se plantean las acciones y proyectos
alternativos que permitirán alcanzar el objetivo central.

Acción Acción Acción Acción

Acción
Acción Construcción
Acción
Construcción de Instalación de Construcción
de lagunas Implementación y Programa de
Construcción Nuevo Reservorio, y Hipocloradore de lagunas
en paralelo, capacitación de la educación
de conexiones micromedición en s de Flujo en serie,
redes y JAAS y promoción sanitaria a la
domiciliarias conexiones Difuso en redes y
conexiones de los servicios población
domiciliarias Reservorio conexiones
domiciliarias
domiciliarias

ALTERNATIVA 1
ALTERNATIVA 2
 CAPITULO III

FORMULACIÓN Y
EVALUACIÓN
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
• En esta sección se deben estimar y proyectar los
servicios que serán demandados en el ámbito
geográfico de acción del proyecto.

• Al respecto, es importante destacar que la estimación

de la demanda tiene particularidades específicas de
acuerdo al sector de referencia, por lo que será
recomendable, al elaborar el perfil, referirse a las guías
sectoriales respectivas.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE LA DEMANDA

Proyectos Educativos
Registros de Matricula
(Nº Alumnos)

Proyectos Viales
Conteo vehicular de 03 días
(IMD)

Proyectos de Riego Cedula de cultivo,

evapotranspiración y
(M3 de Agua) eficiencia del riego
Proyectos
Saneamiento Consumo por habitante

(M3 de Agua Potable)

 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE LA DEMANDA

• Se presenta un esquema aplicable en términos generales, que

debe incluir:
• Determinación de los servicios que el proyecto ofrecerá y la
unidad en que éstos serán medidos.
• Breve diagnóstico de la situación actual de la demanda de los
servicios que el proyecto ofrecerá, incluyendo una descripción
de sus principales determinantes.
• Proyección de la población de referencia.
• Proyección de la población demandante sin proyecto.
• Proyección de los servicios demandados sin proyecto.
• Proyección de los servicios demandados con proyecto, que en
algunos casos supondrá la proyección de la población
demandante con proyecto.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE LA OFERTA

• El punto de partida de este análisis es la determinación de

la oferta optimizada, calculada bajo el supuesto de que no
se realiza el proyecto.
• La oferta optimizada es la capacidad de oferta de la que se
puede disponer, óptimamente, con los recursos disponibles
y efectivamente utilizables
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
BALANCE OFERTA - DEMANDA

• El balance oferta – demanda sustenta el Planteamientos de

Alternativas de Solución y el Tamaño del Proyecto

• En esta sección se debe determinar:

– Los servicios que serán potencialmente demandados al
proyecto.
– Los servicios que cada proyecto alternativo ofrecerá.
BALANCE OFERTA DEMANDA DE ALCANTARILLADO

3
Volumen ( lit/seg)

2 .5

1 .5

0 .5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Oferta sin proyecto Añ o s

Demanda Diaria Proyectada

Oferta con Proyecto (Caudal Diario PO Linea)
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
COSTOS DEL PROYECTO
• En este punto el Estudio presenta en primer lugar, los
costos de la Inversión Inicial, estos deben considerar todas
las formas de aporte (esquema de financiamiento), sino se
cae en un fraccionamiento:

Aportes
Monetarios

Aportes en M.O.,
Horas Máquina, PROYECTO
Materiales

Aporte en Activos
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
COSTOS DEL PROYECTO
• En este punto los Estudios de Preinversión también deben
calcular:
• Los Costos de Operación y Mantenimiento en la situación
sin proyecto.
• Los Costos de Operación y Mantenimiento
• en la situación con proyecto.

Remuneraciones + Insumos + Servicios + Otros

• Y finalmente se deben calcular
• Los Costos Incrementales, que es la diferencia entre los
costos con proyecto menos los costos sin proyecto.

• (Antes del SNIP, los proyectos no tomaban en cuenta

cuales iban a ser los costos de Operación y Mantenimiento)
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
BENEFICIOS DEL PROYECTO
• En los Estudios se puede hablar dos tipo de beneficios:
• 1.- Beneficios que se pueden cuantificar monetariamente:
• Incrementos de Producción y Productividad Agrícola o
Ganadera.
• Ahorro en Costos de Operación Vehicular
• Ahorro en tiempos de viaje
• Ahorro por gastos evitados
• Se calcula los beneficios en la situación sin proyecto, con
proyecto y los beneficios incrementales.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
BENEFICIOS DEL PROYECTO

• 2.- Beneficios que son difíciles de cuantificar:

• La Educación.
• La Salud
• El Desarrollo de Capacidades
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
EVALUACIÓN ECONÓMICA DEL PROYECTO

• En función a si los beneficios se pueden o no

cuantificar, existen dos tipo de evaluación:
• Para los proyectos donde se puede cuantificar los
beneficios, se aplica una Evaluación de por la
metodología Beneficio – Costo, los indicadores
son el Valor Actual Neto Social (VANS) y el TIR,
con una tasa social de descuento del 14%.
• VANS > 0
• TIR > 14%

• En los flujos económicos se considera, los costos

incrementales y los beneficios incrementales
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
EVALUACIÓN ECONÓMICA DEL PROYECTO
• Para los proyectos donde es difícil cuantificar los
beneficios se aplica una Evaluación de Costo –
Efectividad, con una tasa social de descuento del
14%.
• En el flujo económico, se considera únicamente
los costos incrementales

• CE = VACSN / IE

• CE: Ratio de Costo Efectividad.

• VACSN: Valor Actual de los Costos Sociales
Netos.
• IE: Indicador de Costo - Efectividad
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
EVALUACIÓN ECONÓMICA DEL PROYECTO
• En general se cumple lo siguiente:
• Proyectos que se evalúan por la Metodología Beneficio –
Costo:
• Viales inter-urbanos
• Agrícolas y Pecuarios
• Agua potable
• Energía

• Proyectos que se evalúan por la Metodología Costo -

Efectividad:
• Educación
• Salud
• Saneamiento (Alcantarillados y letrinas)
• Fortalecimiento Institucional
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD

• Dada la incertidumbre que rodea a muchos

proyectos de inversión, se hace indispensable
llevar a cabo un análisis de sensibilidad de la
rentabilidad social del proyecto ante diversos
escenarios.

• Esto supone estimar los cambios que se

producirán en el valor actual neto social (VANS), o
en el ratio costo efectividad (CE) de ser el caso,
ante cambios en las variables inciertas, y analizar
en qué circunstancias se elige un proyecto
alternativo u otro.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
ANÁLISIS DE SOSTENIBIIDAD

• El análisis de sostenibilidad tiene como objetivo

determinar la capacidad del proyecto alternativo
elegido para cubrir sus costos de inversión y los
costos de operación y mantenimiento que se
generan a lo largo de su horizonte de evaluación
Remuneraciones + Insumos + Servicios + Otros

• Para ello se deberá retomar su flujo de costos a

precios de mercado, elaborado anteriormente, e
identificar todas las fuentes de ingresos que
permitirán cubrir dichos costos año tras año, así
como los montos atribuibles a cada una de ellas.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
IMPACTO AMBIENTAL

• En esta sección se deberán identificar:

• Los impactos, positivos y negativos, que el
proyecto seleccionado podría generar en el
medioambiente
• Así como las acciones de intervención que dichos
impactos requerirán y sus costos
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
IMPACTO AMBIENTAL
• Se deberá realizar una lista de los elementos de cada uno
de los tres principales componentes del ecosistema que
serán afectados por el proyecto, incluyendo una breve
descripción de la manera en que se producirán tales
efectos.

• Los tres componentes del ecosistema son:

• • El medio físico natural, referido a los elementos de la
naturaleza considerados como inorgánicos: el agua, el
suelo y el aire entre los más importantes.
• • El medio biológico, referido a los elementos de la
naturaleza considerados orgánicos (exceptuando al ser
humano), es decir, la flora y la fauna.
• • El medio social, constituido por el ser humano (los
hombres y las mujeres) y sus atributos culturales, sociales
y económicos. En forma general, este medio lo constituye la
sociedad en su conjunto.
 CAPITULO III FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
R esum en de O bjetivos Indicadores M edios de S upuestos
verificación
FIN Co n trib u ir a lo g ra r u n Ad e cu a d o C o b e rtu ra d e l 9 6 % d e Pa d ró n d e
n ive l d e vid a d e la p o b la c ió n d e se rvicio d e a g u a p o ta b le . co n e c ta d o s d e la
la ciu d a d d e T A M B O G RA ND E C o b e rtu ra d e l 8 9 % d e M u n icip a lid a d .
se rvicio d e a lc a n ta rilla d o .

PR O P Ó S IT O Co n d icio n e s d e sa lu b r id a d e n la R e d u c ció n d e la ta s a d e Esta d ís tica d e l C e n tro *Se d e s in fe cta e l a g u a

c iu d a d d e T A M B O G RA N DE . m o rb ilid a d g e n e ra l. d e Sa lu d d e p o ta b le .
T AM B O G R AN DE * Po b la c ió n o b s e rva
n o rm a s d e h ig ie n e .

CO M PO N ENT ES 1 .Co n ta r c o n c o m p o n e n te s d e l 1 . M e jo ra m ie n to d e 0 1 1 . Re g istro s *Po b la d o re s p a g a n

s is te m a d e a g u a p o ta b le e n b u e n ca p ta c ió n . p a trim o n ia le s . a p o rte s p a ra la b o re s
e sta d o y con ca p a cid a d C a m b io d e 0 2 vá lvu la s d e 2 . In v e n ta rio d e d e o p e ra c ió n y
s u ficie n te . Ø 1 0 ”. b ie n e s. m a n te n im ie n to .
2 . Co n ta r co n m e d io s d e c o n tro l C o n stru cc ió n d e e stru c tu ra *Se c u m p le co n la s
de co n s u m o , co n e xio n e s d e m e zcla rá p id a (e n a ccio n e s d e
d o m icilia ria s fo rm a le s y sis te m a flo cu la d o r ) . m a n te n im ie n to d e la
a p ro p ia d o d e d e sin fe cc ió n d e R e h a b ilita c ió n de in fra e stru ctu ra .
agua. R e se rvo rio a p o ya d o 9 0 0
3 .Am p lia c ió n d e la p o b la ció n m3.
s e rvid a d e a g u a p o ta b le y C o n st. R e se rvo rio e le va d o
a lca n ta rilla d o . de 25 m 3.
4 . M e jo ra s a la PT AR e x is te n te y 2 . Re flo ta m ie n to d e 1 4 0 0
g e stio n e s d e u n te rre n o p a ra la co n e x io n e s d o m ic ilia ria s .
c o n s tru cció n d e n u e va PT AR . C o n st. d e ca se ta d e
clo rin a c ió n .
3 . A m p lia ció n d e 1 4 6 5 m
d e re d e s y 2 1 6 c o n e xio n e s
d o m icilia ria s de agua
p o ta b le .
Am p lia c ió n d e 1 0 0 0 m d e
re d e s y 4 8 3 co n e x io n e s
d o m icilia ria s d e d e s a g ü e .
4 . Co n s t. d e 0 2 cá m a ra s
d e re ja s .
In s ta la c ió n de 01
co m p u e rta m e tá lica e n
PT A R.
AC C IO N ES 1 . E la b o ra c ió n d e Exp e d ie n te 1 .C o n tra to d e e la b o ra ció n Re p o rte s d e a v a n c e Pa rtic ip a c ió n d e l
T é c n ico . d e e xp e d ie n te té cn ico . de la U n id a d g o b ie rn o lo ca l.
2 . C o n tra ta ció n d e la e je cu ció n d e 2 . Co n tra to d e o b ra . Eje cu to ra .
la o b ra . 3 . Ac ta d e T ra n sfe re n cia .
3 . T ra n sfe re n c ia d e o b ra .
 INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO EN EL BANCO DE
PROYECTOS

• Cuando el PIP está terminado la UF debe

registrarlo en el aplicativo informático
denominado Banco de Proyectos.

• Luego de lo cual lo debe remitir a la OPI

competente para su Evaluación

• El Banco de Proyecto es de libre acceso para

consultas (http//ofi.mef.gob.pe)
 APLICATIVOS INFORMÁTICOS DEL SNIP
( Banco de Proyecto)

Se puede acceder desde: http//ofi.mef.go.pe

 APLICATIVOS INFORMÁTICOS DEL SNIP
( Banco de Proyecto)

Se puede acceder desde: http//ofi.mef.go.pe

 APLICATIVOS INFORMÁTICOS DEL SNIP
( Banco de Proyecto)

Se puede acceder desde: http//ofi.mef.go.pe

 APLICATIVOS INFORMÁTICOS DEL SNIP
( Banco de Proyecto)

Se puede acceder desde: http//ofi.mef.go.pe

FIN PRESENTACIÓN
ESTUDIOS DE
PREINVESIÓN