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    Sesión de Tutoría N ° 6

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    teresa chuqui matos
    La sesión de tutoría tuvo como objetivo ayudar a los estudiantes a reconocerse como personas valiosas e importantes. En la primera parte, los estudiantes participaron en una actividad donde vieron su reflejo en un espejo y discutieron lo que consideran valioso. Luego leyeron un cuento sobre una tortuga cuyas palabras enseñaron a los demás animales a escuchar y vivir mejor. Finalmente, conversaron sobre la autoestima, cómo comportarse cuando está alta o baja, y la importancia de aceptarse a uno mismo.

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    teresa chuqui matos
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    La sesión de tutoría tuvo como objetivo ayudar a los estudiantes a reconocerse como personas valiosas e importantes. En la primera parte, los estudiantes participaron en una actividad donde vieron su reflejo en un espejo y discutieron lo que consideran valioso. Luego leyeron un cuento sobre una tortuga cuyas palabras enseñaron a los demás animales a escuchar y vivir mejor. Finalmente, conversaron sobre la autoestima, cómo comportarse cuando está alta o baja, y la importancia de aceptarse a uno mismo.

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    SESIÓN DE TUTORÍA N ° 6

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    MINISTERIO DE EDUCACIÓN

    UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SANTA


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA “VILLA MARÍA”
    SESIÓN DE TUTORÍA N° 6
    Docente del aula Teresa Chuqui Matos Fecha 01 - 05 - 2023
    Grado/sección 3° “B” Nivel Primaria
    Tema
    ¿Qué buscamos? Se reconozcan como personas valiosas e importantes
    materiales Espejo,

    Momentos Descripción de las actividades


     Participan en la siguiente actividad: EL TESORO
     Habrá que construir una caja muy bonita con un espejo en su fondo.
     Se les dice que van a ver algo muy importante, algo maravillosos que vale mucho.
    1.  ¿Qué cosas son importantes? ¿Tienes algo importante y muy valioso en casa? ¿Las cosas más
    valiosas son las que han pensado, las sensaciones que han tenido al verlo?
    PRESENTACIÓN
     Al final se pueden comentar todas las reacciones que han tenido al verlo.
    (15 INUTOS)  Al final se pueden comentar todas las reacciones y el significado del ejercicio.
     Reflexión: ¿Qué les ha parecido? ¿Cómo se han sentido? ¿Les gusta ver vuestra imagen? ¿Se
    sintieron como algo valioso? ¿Piensan que son lo mejor del mundo? ¿Y las demás personas son
    también lo más valioso del mundo?
     Leen la lectura: EL CUMPLEAÑOS DE LA TORTUGA
    Había una gran fiesta ese día. Se celebraban los primeros cien años de la tortuga y todos los
    animales quisieron estar presentes.
    Para entretenerse inventaban juegos como pararse en un pato, subir al árbol más alto, saltar
    el arroyo y muchos otros, a cuál más divertido.
    Luego de almorzar la tortuga propuso: “Juguemos una carrera, a ver quién llega más lejos”.
    Todos sonrieron de manera burlona y aceptaron la apuesta.
    Comenzó la carrera, era cientos los animales que competían y, por supuesto, la vieja tortuga
    iba ultima, pero a medida que avanzaban iba dejando atrás a los animales que, ya cansados,
    abandonan la carrera, hasta que a un costado del camino encontró al último de los
    corredores, quien al ver a la tortuga le preguntó “¿Cómo puede ser que nos haya ganado a
    todos, si cualquiera de nosotros es más rápido que tú?”
    2. DESARROLLO
    La tortuga le contestó: “Simplemente, porque al creerse superiores, fueron soberbios y no
    (25 INUTOS)
    escucharon mis palabras. Yo les aposte a quien llegaba más lejos, no más rápido. Cuando
    aprendan a escuchar, aprenderán a vivir mejor y quizás no pierdan otras cosas”.
     Mensaje: La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera
    de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos que configuran nuestra
    personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. El autoestimado, conoce
    sus capacidades y potencialidades, así como de sus limitaciones, las cuales acepta y
    maneja para buscar salidas más favorables.
    Autor: Pancho Aquino
     Responde
     ¿Tienes libertad para hacer tus cosas y hablar? ----> ( ) ( )
     ¿Eres sumiso en tus juegos? ----> ( ) ( )
     ¿Copias de los demás su estilo de vestir? ----> ( ) ( )
     Conversa con los estudiantes sobre la autoestima, cuando estamos con autoestima alta y cuando
    3. CIERRE estamos con autoestima baja
    ( 5 MINUTOS)  Como debemos comportarnos ante la autoestima baja
     Como debemos comportarnos cuando estamos con autoestima alta

    ………………………………………………… …………………………………….............................

    TUTOR RESPONSABLE V° B° DIRECTOR (A) / SUB-DIRECTOR (A)


    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SANTA
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA “VILLA MARÍA”

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