Ensayo Argumentativo - Película La Ola

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLINGÜÍSTICA
Nombre:
Esteban Chalá
Docente:
Okia Calderón
Curso:
PSC-01
Año:
2023-2023
D. M. Quito, 05 de julio del 2023

ENSAYO ARGUMENTATIVO. PELÍCULA "LA OLA"
Título: "La Ola: Reflexiones sobre el poder y la manipulación en la sociedad"
Introducción:
"La Ola" es una película alemana que se estrenó en 2008. Inspirada en un

experimento social real que tuvo lugar en California en 1967, la película plantea preguntas
y reflexiones profundas sobre la naturaleza del poder, la manipulación y la conformidad en
la sociedad. A través de su narrativa cautivadora y su representación visual impactante, "La
Ola" nos sumerge en un mundo en el que el autoritarismo se infiltra en un entorno
educativo, revelando las consecuencias potencialmente destructivas que puede tener la falta
de conciencia crítica y la negación de la individualidad.
Desarrollo:
La película sigue a Rainer Wenger, un profesor de instituto, interpretado por Jürgen

Vogel, que lleva a cabo un experimento para enseñar a sus estudiantes sobre el
funcionamiento de los regímenes autocráticos. Wenger crea un movimiento llamado "La
Ola" con la intención de mostrar cómo las personas pueden ser fácilmente seducidas por
líderes carismáticos y terminar perdiendo su autonomía y capacidad de pensamiento crítico.
A medida que el experimento avanza, Wenger comienza a ejercer un control

autoritario sobre sus alumnos, quienes, en su deseo de pertenecer y ser parte de algo más
grande, se sumergen en el movimiento "La Ola". La uniformidad y el sentido de
camaradería se vuelven atractivos para ellos, pero también se vuelven ciegos ante los
peligros del poder y la manipulación. Los estudiantes se involucran en prácticas
intimidatorias y de exclusión, revelando cómo la necesidad de identidad y pertenencia
puede llevar a la adopción de actitudes extremas.
Uno de los aspectos más impactantes de "La Ola" es la representación de la

propagación del movimiento. A medida que el experimento se expande, otros estudiantes y
miembros de la comunidad comienzan a unirse a "La Ola", incluso cuando las
consecuencias negativas se vuelven evidentes. Esta propagación rápida y ferviente del
movimiento nos lleva a reflexionar sobre cómo los ideales peligrosos pueden arraigarse en
la sociedad, incluso en entornos aparentemente democráticos y civilizados.
La película también plantea la importancia de la responsabilidad individual y el

pensamiento crítico. A medida que Wenger pierde el control sobre el movimiento que ha
creado, se da cuenta del poder destructivo que puede tener una mentalidad de rebaño. A
través de su personaje, se nos recuerda que cada individuo tiene la capacidad de elegir y
resistir las fuerzas opresivas. Además, "La Ola" pone de relieve la necesidad de educar a las
personas sobre la historia y las consecuencias de los movimientos totalitarios, con el fin de
prevenir que se repitan en el futuro.
La película también aborda temas de exclusión y discriminación. A medida que "La

Ola" se fortalece, aquellos que se resisten o no encajan en el movimiento se convierten en
víctimas de acoso y violencia. Esto nos lleva a reflexionar sobre cómo los regímenes
autoritarios pueden promover el odio hacia aquellos que son considerados diferentes o
disidentes, y cómo la intolerancia puede conducir a la opresión y al sufrimiento de grupos
minoritarios.
Además, "La Ola" nos invita a examinar el papel de la educación en la formación de

las mentalidades y comportamientos de los individuos. El experimento de Wenger muestra
cómo la falta de educación crítica y la adhesión a ideas preconcebidas pueden conducir a
resultados perjudiciales. Esto nos lleva a reflexionar sobre la importancia de fomentar la
autonomía y el pensamiento independiente en los sistemas educativos, para evitar la
manipulación y promover una sociedad libre y diversa.
La película también destaca la fragilidad de la democracia. Aunque "La Ola" se

desarrolla en un contexto educativo, nos hace cuestionar si los mecanismos de control y
poder presentes en la historia pueden encontrarse también en la sociedad en general. Nos
recuerda que la democracia no es un sistema perfecto y que requiere una vigilancia
constante para prevenir la concentración de poder en manos de unos pocos.
Conclusión:
"La Ola" es una película que nos confronta con temas profundos y perturbadores
relacionados con el poder, la manipulación y la conformidad en la sociedad. A través de su
narrativa cautivadora y su representación visual impactante, nos invita a reflexionar sobre
la importancia de la responsabilidad individual, el pensamiento crítico y la educación en la
prevención de la propagación de ideales peligrosos.
La película nos muestra cómo los regímenes autoritarios pueden surgir y expandirse
rápidamente, incluso en entornos democráticos, y cómo la necesidad de identidad y
pertenencia puede llevar a la adopción de actitudes extremas. También destaca la
importancia de la diversidad, la tolerancia y la educación en la prevención de la exclusión y
la discriminación.
En última instancia, "La Ola" nos insta a estar alerta y conscientes de los peligros
que acechan cuando se niega la individualidad y se permite que el poder y la manipulación
tomen el control. Nos recuerda que cada uno de nosotros tiene la capacidad de elegir y
resistir, y que la educación crítica es fundamental para garantizar una sociedad libre y justa.
A través de su poderosa narrativa, "La Ola" nos deja con una pregunta esencial:
¿estamos dispuestos a aprender de la historia y asumir la responsabilidad de prevenir la
repetición de los errores del pasado?
Referencias:
- Gómez, K. Á. (2019). La película La ola como un gran ejemplo de un grupo
operativo. Poiésis, (37), 192-197.
http://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/poiesis/article/view/3342
- https://youtu.be/GBW-HP-Fkf8

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D. M. Quito, 05 de julio del 2023

Título: "La Ola: Reflexiones sobre el poder y la manipulación en la sociedad"

"La Ola" es una película alemana que se estrenó en 2008. Inspirada en un

La película sigue a Rainer Wenger, un profesor de instituto, interpretado por Jürgen

A medida que el experimento avanza, Wenger comienza a ejercer un control

Uno de los aspectos más impactantes de "La Ola" es la representación de la

La película también plantea la importancia de la responsabilidad individual y el

La película también aborda temas de exclusión y discriminación. A medida que "La

Además, "La Ola" nos invita a examinar el papel de la educación en la formación de

La película también destaca la fragilidad de la democracia. Aunque "La Ola" se

- Gómez, K. Á. (2019). La película La ola como un gran ejemplo de un grupo

operativo. Poiésis, (37), 192-197.

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