Laboratorio de Física Mecánica

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO (MRUV)

A. COMPETENCIA

Analiza e interpreta las características del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado con
Aceleración Constante para determinar la aceleración del móvil bajo diferentes condiciones
iniciales.

B. INFORMACION TEORIA

Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUV) o movimiento

rectilíneo uniformemente variado (MRUV) cuando su trayectoria es una línea recta y su
aceleración es constante. Esto implica que la velocidad aumenta o disminuye en módulo de manera
uniforme. La aceleración se debe a un cambio en el módulo y dirección de la velocidad.

VELOCIDAD
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s). Cambia de manera
uniforme, como se muestra en la Figura 1.

(a) (b)

Figura 1. Gráfica de la velocidad en función del tiempo; en (a) pendiente de la recta representa la
aceleración positiva; en (b) pendiente de la recta representa aceleración negativa. A mayor
pendiente, mayor es la aceleración del cuerpo

POSICIÓN
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro (m). En la Figura 2 se muestra la
posición en función al tiempo, con aceleración constante.

(a) (b)

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Figura 2. Gráfica de la posición en función del tiempo muestra una parábola; en (a) la aceleración
positiva; en (b) la aceleración negativa.

ACELERACIÓN CONSTANTE
La unidad de medida de la aceleración en el SI es el cociente entre las unidades correspondientes a
2 -2
las magnitudes de velocidad y tiempo, es decir, se expresa en la forma m/s ó m s .

Las expresiones que rigen el movimiento con aceleración constante son:

𝑣𝑓 = 𝑣𝑜 + 𝑎𝑡 (1)

𝑎 𝑡2
𝑥𝑓 = 𝑥𝑜 + 𝑣𝑜 𝑡 + 2
(2)

2 𝑎 (𝑥𝑓 − 𝑥𝑜 ) = 𝑣𝑓2 − 𝑣𝑜2 (3)

Dónde:
 𝑣𝑓 es la velocidad final
 𝑣𝑜 es la velocidad inicial.
 𝑎 es la aceleración que tiene el cuerpo.
 t es el intervalo de tiempo en el que se estudia el movimiento.
 𝑥𝑓 es la posición final.
 x0 es la posición inicial.

C. MATERIALES Y ESQUEMA
 Debe de ingresar a este link : https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
 Papel milimetrado (04)
 Regla ( 01)
 Calculadora
 Guía de Laboratorio

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Figura 3 . Imagen referencial del Simulador

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO (MRUV)

INFORME
APELLIDOS Y NOMBRES:CONDORI VELASQUEZ EDWIN CUI:20202118
ESCUELA PROFESIONAL:ING. DE MATERIALES FECHA:5/11/2020
HORARIO:8:00 a 9:40 PM
PROFESOR (A):JORGE GILBERT MAMANI CALCINA NOTA:

D. CUESTIONARIO PREVIO (Responder a las preguntas en el Aula Virtual DUTIC)

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ingresar al link: https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
2. Una vez que ingrese al link, aparecerá la Figura 3.
3. Vamos a considerar dos Partes A y B:
A. Primero, considerar la velocidad inicial y posición inicial igual a cero, y cambie la
aceleración (recordándoles que solo se puede cambiar desde cero hasta 2 m/s2).
B. Segundo, puede considerar la posición inicial igual a 25 m, la velocidad inicial 7 m/s, y
cambie la aceleración -1 m/s2.
Parte A
4. Para la simulación del movimiento de un móvil, en la parte superior derecha, puede
seleccionar animación lenta (es opcional); en el recuadro de condiciones iniciales escriba sus
valores según corresponda.

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Figura 4. La figura nos muestra la forma en que será presentada la página Web, una vez que la
hemos ingresado al simulador.

5. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar, luego las lecturas de posición, tiempo y
velocidad deben ser registrados en la Tabla 1 según corresponda.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, y para
continuar el icono Reanudar.

Tabla 1: Movimiento con aceleración constante positiva:

Condiciones x1 x2 x3 x4 x5
x(m)
Iniciales 4,19 9,23 17,17 29,68 44,68
𝑎 = 1,5 m/s2
v1 v2 v3 v4 v5
v(m/s)
𝑣𝑜 = 0 m/s 2,25 4,49 6,77 9,03 11,25
x0 = 2,5m t1 t2 t3 t4 t5
t(s)
1,501 2,996 4,512 6,020 7,499

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Parte B

Figura 5. La figura nos muestra los valores de posición inicial, velocidad inicial y
aceleración

6. Escriba en la Tabla 2, en el recuadro de condiciones iniciales escriba los valores según

considsere.
7. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar; la posición, tiempo y velocidad deben ser
registrados en la Tabla 2.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, y para
continuar el icono Reanudar.

Tabla 2: Movimiento con aceleración constante negativa:

Condiciones x1 x2 x3 x4 x5
Iniciales x(m)
50,78 50,04 42,78 29,12 8,93
𝑎 = -2 m/s2 v1 v2 v3 v4 v5
v(m/s)
𝑣𝑜 = 5 m/s 1,38 -2,20 -5,82 -9,41 -13,01
x0 = 45 m t1 t2 t3 t4 t5
t(s)
1,812 3,600 5,409 7,204 9,005

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F. ANALISIS DE RESULTADOS
1. Realice las gráficas de posición en función al tiempo para las Tablas 1, y 2

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2. Realice las gráficas de velocidad en función al tiempo para las Tablas 1, y 2

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¿Qué relación muestran las gráficas de posición en función al tiempo? Justifique su
respuesta.
En estas graficas se observa como la posición (coordenada x) aumenta (o disminuye) de manera no
uniforme con el paso del tiempo (coordenada Y). Esto se debe a que, a medida que este pasa,
el módulo de la velocidad varía por acción de la aceleración.

3. Obtenga las ecuaciones de regresión lineal de las gráficas velocidad en función al tiempo.

Ecuación 1:𝑉 = 1,5𝑚/𝑠 2 (T)

Ecuación 2:V=5m/s-2𝑚/𝑠 2 (T)
4. De las gráficas de velocidad en función al tiempo ¿Cuál es el significado de la pendiente?
La pendiente en ambas graficas está definida por la aceleración, ya que esta determina el
sentido de la recta, por ende, si la aceleración es negativa la recta ira hacia abajo, y viceversa.
Para hallar la aceleración tendremos que derivar la velocidad.

G. CUESTIONARIO FINAL
 ¿Una simulación, es una situación real o ideal? ¿porque?
Es una situación ideal ya que en ella no existe factores externos que perjudiquen los resultados.
Ejemplo: la fuerza de fricción que existe entre los autos y las pistas, el aire que funciona como una
fuerza en contra del movimiento.
 ¿si se quiere que la simulación se acerque a la realidad en esta simulación que parámetros se
debe considerar?
Ahora bien, si la simulación quiere acercarse a la realidad, deberían considerar todas las fuerzas que
intervienen en una situación real, ya que estas varían perjudicando los resultados.
En una simulación solo se considera resultados ideales.

|𝑎𝑇−𝑎𝑒𝑥𝑝|
COMPARACIÓN:C(%)= (100%)
𝑎𝑇
|1,5−1,5|
PARTE A: aceleración:1/5m/𝑠 2 1,5 (100%)=0%
|−2−(−2)|
PARTE B: aceleración:-2m/𝑠 2 −2
(100%)=0%
H. CONCLUSIONES:
 La pendiente de una gráfica de velocidad-tiempo, representa la aceleración del
objeto. Así que el valor de la pendiente en un tiempo particular representa la
aceleración del objeto en ese instante.
 Gráfica posición-tiempo: Debido a que la posición en un M.R.U.V varia con
el tiempo al cuadrado t2 su representación gráfica es una parábola.
 gráfica velocidad-tiempo (v-t): podemos observar que la velocidad aumenta (o disminuye)
de manera uniforme con el paso del tiempo. Esto se debe a la acción de la aceleración.

I. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

1. Walter Fendt, Apps de Física, 2000, https://www.walter-fendt.de/html5/phes/index.html

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