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Cómo escribir un Essay para B2 First (FCE) Writing

 Luis @ KSE Academy  septiembre 29, 2019

Los exámenes de Cambridge English suelen tener varias partes: Reading, Writing, Use of English,
Speaking y Listening. En este post te voy a hablar del Writing del B2 First (FCE) y, más concretamente
sobre cómo escribir un essay para el FCE de Cambridge English.

Tabla de contenidos
• ¿Qué partes tiene el FCE Writing?
• Cómo escribir un Essay para el FCE Writing
◦ Ejemplo de FCE Writing Essay
◦ Instrucciones de un Essay
◦ Respuesta de ejemplo de Essay
• ¿Me penalizan si me paso de las 190 palabras?
• Guía para el FCE Writing con ejemplos

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Expressions

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¿Qué partes tiene el FCE Writing?

El Writing del First (FCE) tiene dos partes únicamente. Para cada parte tienes que hacer una
composición escrita que dependerá de las instrucciones de cada ejercicio. En la primera
parte siempre se te pedirá que escribas un essay(ensayo), ya que únicamente se te da una opción. En
la segunda parte te dan 3 opciones entre las que puedes elegir. De entre éstas, los tipos de
writing que aparecen son letters/emails (cartas o emails), articles (artículos), reviews (reseñas)
y reports (informes). Cada writing debe tener entre 140 y 190 palabras, aproximadamente.

Al tratarse de diferentes tipos de Writings, las expresiones y estructuras que utilizarás serán
diferentes. Pero para eso estoy yo aquí, para explicarte cómo escribir cada uno, y hoy empezamos
con cómo escribir un essay.

Cómo escribir un Essay para el FCE Writing

Un essay, en español «ensayo», es un escrito de opinión con el que analizamos un tema, una
situación o un problema desde diferentes puntos de vista, argumentando cada uno de ellos
y expresando nuestra opinión al respecto. Por este motivo, un essay tiene las siguientes
características:

• Próposito: Con un essay lo que hacemos es valuar un tema, situación o problema que sea, de
algún modo, de interés o controvertido. Normalmente se plantea como una actividad a realizar
después de un debate que ha tenido lugar en clase. En el examen, evidentemente, el debate te
lo tendrás que imaginar.
• Tono y registro: Al tratarse de un writing sobre un tema serio o controvertido, el essay es un
escrito formal, por lo que debemos utilizar un tono objetivo. Además, el registro lingüístico
deberá ser formal, evitando palabras comunes (Ej.: things, stu�, get, etc.) y contracciones
(Ej.: canʼt, donʼt, wonʼt, etc.).
• Estructura: Como todos los escritos, un essay debe tener una estructura definida. Para
empezar, podemos elegir darle un título o no. Personalmente, a mí me parece más adecuado
escribir un essay con título. Luego, el cuerpo debe estar dividido en introducción, idea 1, idea
2, idea 3 y conclusión. Es decir, por lo general, un essay debe tener 5 párrafos, aunque no es
obligatorio.
• Opinión: Existen incontables formas de expresar tu opinión en un essay, por lo que debes elegir
la que mejor se ajuste a tu estilo. Sin embargo, lo normal es mantenerte imparcial durante
todo el escrito y expresar tu opinión únicamente en el último párrafo, a modo de
conclusión. Lo más importante es que justifiques todo lo que dices en el escrito.
• Coherencia: La coherencia es fundamental en todos los escritos, pero especialmente en el
essay. Al tratarse de un texto justificativo y argumentativo, no se pueden escribir oraciones y
párrafos inconexos, por lo que tus ideas deben seguir un orden lógico y bien conectado
utilizando connectores apropiados.

Ejemplo de FCE Writing Essay

Ahora que sabemos las características de un essay para el First (FCE) Writing, vamos a ver
un ejemplo de essay a nivel B2, tanto la tarea de ejemplo como una posible respuesta.

Instrucciones de un Essay
En la siguiente imagen puedes ver las instrucciones de un essay con un tema muy recurrente, como es
el del medio ambiente:

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En las instrucciones debemos fijarnos en lo siguiente:

• En el primer párrafo nos introducen la temática: …di�erent ways in which you can protect the
environment.
• La segunda frase suele ser la misma en todas las tareas: Write an essay using all the notes…
• En el recuadro te plantean la idea principal en forma de pregunta y te dan anotaciones sobre lo
que tienes que hablar: recycle, using bicycles and walking, your own idea. Como ves, la tercera
idea ha de ser de cosecha propia, es decir, te la tienes que inventar tú y debe ser algo
relacionado con la misma temática.

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Respuesta de ejemplo de Essay

Según el modelo de tarea planteado arriba, cada párrafo corresponderá a una idea diferente, aparte de
la introducción y la conclusión. Es decir, lo normal es que nos salgan 5 párrafos. A continuación tienes
un ejemplo de essay para FCE Writing:

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Como puedes observar a simple vista, el essay tiene un título introductorio y 5

párrafos (introducción + idea 1 + idea 2 + idea 3 + conclusión). Si nos paramos a leer el essay
detenidamente, veremos lo siguiente:

• El essay tiene párrafos bien definidos visualmente, lo cual es muy importante.

• El título resume la temática del essay. Otra opción es utilizar la pregunta de las instrucciones
(What can people do to help protect the environment?). Sin embargo, a mí me suele parecer
demasiado larga, por lo que prefiero resumirla en un título más corto.
• Cada párrafo tiene un propósito muy claro:
• Introducción: introduce el tema de una manera general y da pie a continuar con el segundo
párrafo.
• Párrafo 2: trata la idea 1 de la tarea.
• Párrafo 3: trata la idea 2 de la tarea.
• Párrafo 4: trata la idea 3 de la tarea (your own idea).
• Conclusión: expresa nuestra opinión a modo de conclusión y resumen.
• Utiliza conectores para definir la progresión del texto: firstly, second, finally, etc.
• No utiliza muchas contracciones ni palabras comodín.
• Entre las expresiones útiles que podemos destacar, se encuentran las siguientes:
• One of the things that
• In the last few decades,
• For this reason,
• First, / Second, / Third,
• Finally,
• By doing so,
• For example,
• In conclusion,

Se trata de un buen ejemplo de essay para el FCE Writing. Hay que tener en cuenta, además, que este
writing está escrito para simular un nivel B2, sin llegar a un nivel C1.

¿Me penalizan si me paso de las 190 palabras?

Esta es la pregunta más típica en esta parte del examen y la respuesta es la siguiente: sí y no. Me
explico. Los correctores no cuentan las palabras y te penalizan en función del número de palabras sola
y exclusivamente. Corre el rumor entre los alumnos y profesores de que por cada 10 palabras te quitan
puntos, pero eso no es cierto. Ahora bien, piensa que si te has pasado en 50 o 100 palabras, o más,
probablemente estés metiendo información poco relevante a la tarea, y eso sí que es
penalizable. Del mismo modo que si escribes menos de 140 probablemente te falte información
importante o no la estés cubriendo con el detalle que se te pide.
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puntos si la tarea cubre los puntos que se te piden.

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Guía para el FCE Writing con ejemplos

Aunque voy a publicar más artículos explicando cómo hacer cada tipo de writing, si no quieres esperar
puedes adquirir la guía oficial de KSE Academy para el Writing del FCE. En esta guía encontrarás lo
siguiente:

• Cómo escribir un essay (ensayo) y 3 ejemplos

• Como escribir un article (artículo) y 3 ejemplos
• Cómo escribir una review (reseña) y 3 ejemplos
• Como escribir un report (informe) y 3 ejemplos
• Cómo escribir un email o letter (carta) y 3 ejemplos
• Más de 300 expresiones útiles los Writing del FCE

¿Quieres ver un extracto? Aquí la tienes.

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Luis
Luis @ KSE
Porras Academy
Wadley is the owner and director of KSE Academy, an English academy and
o�icial Cambridge Exam Preparation Centre based in Granada. As an English teacher, Luis
has been preparing Cambridge candidates successfully for more than ten years. He is the
author of some successful test preparation books, including Speaking First, Speaking CAE,
Speaking CPE, Use of English C1 and The Ultimate B2 First Writing Guide.

The Ultimate B2 First Writing Guide

13The
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Ultimate B2 First Writing guide es una guía escrita por Luis Porras Wadley, fundador de KSE Academy®. Este
libro contiene 15 ejemplos de Writing del FCE y más de 300 expresiones útiles listas para utilizar, aparte de
una descripción detallada de cada parte del examen de Writing e innumerables consejos sobre cómo afrontar la
SARA
parte escrita del examen de nivel B2 de Cambridge Assessment English.
16/02/2020 A LAS 20:16
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Muy útil

Responder

LUIS @ KSE ACADEMY

30/03/2020 A LAS 18:54

Thanks! �

Responder

MARÍA
21/05/2020 A LAS 19:47

La verdad es que me ha sido muy útil para coger apuntes. Muchas gracias!

Responder

LUIS @ KSE ACADEMY

07/06/2020 A LAS 17:41

Me alegro mucho, María. Gracias por tu comentario. Un saludo!

Responder

AMPARO
03/06/2020 A LAS 14:46

Muy interesante y la verdad deseo mejorar mi escritura y obtener la certificación.

Responder

ANA MARÍA VÁZQUEZ GAREA

25/11/2021 A LAS 17:40

I think my ideas are clear before start writting but I donʼt get use the connectors.

Responder

SARA
07/10/2020 A LAS 15:04

Consentimiento de cookiesConciso y claro. Lo tendré en cuenta para el examen, gracias!

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VERÓNICA
02/12/2020 A LAS 15:12

Hola, suspendería seguro si se me olvida el titulo en un essay ? Muy util tu información, gracias

Responder

FRANCISCO
26/01/2021 A LAS 18:32

muy útil me presento a examen el viernes nivel b2.gracias

Responder

MICAELA
15/02/2021 A LAS 21:49

Muchisimas gracias, me estoy preparando para el examen y la información me fue de gran ayuda. Saludos!!

Responder

FRANCISCO
29/05/2021 A LAS 18:28

me ha parecido super interesante, la semana próxima tengo las pruebas, espero sacar partido de toda esta
información gracias.

Responder

JAIRO TORNÉ
09/05/2022 A LAS 13:46

¡Muchísimas gracias! Vuestro artículo acerca de cómo escribir un ESSAY está resultando muy útil para mí.

Responder

LUIS @ KSE ACADEMY

10/05/2022 A LAS 12:11

Muchísimas gracias a ti, Jairo, por leer el artículo y por tu comentario. ¡Un abrazo!

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