Planeacion Del 22 Al 26 de Mayo

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INSTITUTO AMÉRICA

“POR LA SUPERACIÒN INTEGRAL”

INICIAL
C.C.T. 04PDI0016M

Semana: 22 al 26 de Mayo de 2023


TEMA
Conociendo los números y aprendiendo a contar del 1 al 5

OBJETIVO

 Lograr que los niños identifiquen los números mediante


el conteo utilizando objetos, símbolos propios y números
que representen las cantidades, ordenar los números,
teniendo en cuenta su numerosidad en orden ascendente
o descendente.

ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS)

 Tarjetas de números
 Decorar los números con papel crepe
 Utilizar pintura para remarcar los números
 Remarcar los números con crayolas
 Trazar los números con lápiz

INSTITUTO AMÉRICA

“POR LA SUPERACIÒN INTEGRAL”


INICIAL
C.C.T. 04PDI0016M

Semana: 22 al 26 de Mayo de 2023


Lunes Martes
CAMPO FORMATIVO CAMPO FORMATIVO
Lenguajes Saberes y Ética, De lo Humano y lo Lenguajes Saberes y Ética, De lo Humano y lo
Pensamientos Naturaleza y Comunitario Pensamientos Naturaleza y Comunitario
Científicos Sociedades Científicos Sociedades
CONTENIDO CONTENIDO

L
S.P.C El juego como base de la experiencia de El juego como base de la experiencia de investigación
investigación para que niñas y niños construyan para que niñas y niños construyan sentido del mundo y de
sentido del mundo y de sí mismas, de sí mismo. sí mismas, de sí mismo.
E.N.S.

H.C

PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE

S.P.C Desarrolla contenidos simbólicos que se Desarrolla contenidos simbólicos que se ponen en
ponen en marcha a través de las marcha a través de las experiencias lúdicas, para
experiencias lúdicas, para hacer crecer la hacer crecer la capacidad de imaginación, la fantasía
capacidad de imaginación, la fantasía y y el pensamiento.
el pensamiento.
E.N.S.

H.C
ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS) ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS)

Tarjetas de números Decorar el número con papel crepe


Manipulación de la plastilina en forma de números Contar el número con bolitas de papel crepé
Realizar el número 1 con tapitas de botellas.
guiándose por medio de una hoja Proyección del video del 1al 5
Proyección del video del 1al 5

EVALUACIÒN EVALUACIÒN

Observación Observación

Miércoles Jueves
CAMPO FORMATIVO CAMPO FORMATIVO
Lenguajes Saberes y Ética, De lo Humano y lo Lenguajes Saberes y Ética, De lo Humano y lo
Pensamientos Naturaleza y Comunitario Pensamientos Naturaleza y Comunitario
Científicos Sociedades Científicos Sociedades
CONTENIDO CONTENIDO

L
S.P.C El juego como base de la experiencia de El juego como base de la experiencia de investigación para que
investigación para que niñas y niños construyan niñas y niños construyan sentido del mundo y de sí mismas, de
sentido del mundo y de sí mismas, de sí mismo. sí mismo.
E.N.S.

H.C

PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE

S.P.C Desarrolla contenidos simbólicos que se Desarrolla contenidos simbólicos que se ponen en
ponen en marcha a través de las marcha a través de las experiencias lúdicas, para
experiencias lúdicas, para hacer crecer la hacer crecer la capacidad de imaginación, la fantasía
capacidad de imaginación, la fantasía y y el pensamiento.
el pensamiento.
E.N.S.

H.C

ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS) ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS)

Utiliza pintura para dedos para remarcar el número 1 Remarcar el número 1 y 2 con crayolas
Relacionar el número de objetos con el número grafico que Practicar en una hoja donde solo tiene números e
tiene en su hoja (1)
Proyección del video del 1 al 5
imágenes
Contar con tapitas de botellas de agua Colorear la cantidad de manzanas que se pide
Proyección del video del 1 al 5

EVALUACIÒN EVALUACIÒN

Observación Observación

Viernes
CAMPO FORMATIVO
Lenguajes Saberes y Ética, De lo Humano y lo
Pensamientos Naturaleza y Comunitario
Científicos Sociedades
CONTENIDO

L
S.P.C El juego como base de la experiencia de
investigación para que niñas y niños construyan
sentido del mundo y de sí mismas, de sí mismo.
E.N.S.

H.C

PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE

S.P.C Desarrolla contenidos simbólicos que se


ponen en marcha a través de las
experiencias lúdicas, para hacer crecer la
capacidad de imaginación, la fantasía y
el pensamiento.
E.N.S.

H.C
ACTIVIDADES (ORIENTACIONES DIDÁCTICAS)

Consejo Técnico Escolar

EVALUACIÒN

Observación

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