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    El Modelo Agroexportador Historia Económica

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    El documento describe el modelo agroexportador en Argentina entre 1880 y 1916. Durante este período, la economía argentina se basó principalmente en la exportación de productos agrícolas como trigo, maíz y lino, lo que llevó a Argentina a convertirse en una potencia exportadora. Políticamente, el país estaba gobernado por una élite terrateniente conservadora que mantuvo el poder a través del fraude electoral. Socialmente, hubo un gran flujo de inmigrantes europeos que proporcionaron mano de obra para el sector agrícola.

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    El Modelo Agroexportador Historia Económica

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    El documento describe el modelo agroexportador en Argentina entre 1880 y 1916. Durante este período, la economía argentina se basó principalmente en la exportación de productos agrícolas como trigo, maíz y lino, lo que llevó a Argentina a convertirse en una potencia exportadora. Políticamente, el país estaba gobernado por una élite terrateniente conservadora que mantuvo el poder a través del fraude electoral. Socialmente, hubo un gran flujo de inmigrantes europeos que proporcionaron mano de obra para el sector agrícola.

    Descripción original:

    El modelo agroexportador

    Título original

    El modelo agroexportador historia económica

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    El documento describe el modelo agroexportador en Argentina entre 1880 y 1916. Durante este período, la economía argentina se basó principalmente en la exportación de productos agrícolas como trigo, maíz y lino, lo que llevó a Argentina a convertirse en una potencia exportadora. Políticamente, el país estaba gobernado por una élite terrateniente conservadora que mantuvo el poder a través del fraude electoral. Socialmente, hubo un gran flujo de inmigrantes europeos que proporcionaron mano de obra para el sector agrícola.

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    El documento describe el modelo agroexportador en Argentina entre 1880 y 1916. Durante este período, la economía argentina se basó principalmente en la exportación de productos agrícolas como trigo, maíz y lino, lo que llevó a Argentina a convertirse en una potencia exportadora. Políticamente, el país estaba gobernado por una élite terrateniente conservadora que mantuvo el poder a través del fraude electoral. Socialmente, hubo un gran flujo de inmigrantes europeos que proporcionaron mano de obra para el sector agrícola.

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    El modelo agroexportador (1880-1916)

     Argentina: régimen oligárquico (Elite terrateniente/conservadora). La elite terrateniente gobierna en


    Argentina y tiene poder político. Características del régimen: conservador políticamente y va a ser
    un orden liberal en forma económica. La elite se mantiene en el gobierno por medio del fraude.
     No hay competencia de partidos. En este régimen no existen las elecciones.

    Economía:

     Liberalismo económico.
     Industria frigorífica.
     Se inserta en el mercado laboral mediante la industria agropecuaria.
     En Argentina: el modelo agroexportador (trigo, maíz y lino) la ubica a Argentina como potencia
    exportadora. La denominan “El grano del mundo”.
     Comienza el periodo “Bella Época”
     1900: Economía mixta, ganadería, agricultura y producción ovina.
     Durante la Primera Guerra Mundial el modelo entra en recesión.
     Llegada de pequeñas fábricas domesticas (leche, harina, cerveza, textil)
     Proceso de (desmerinizacion): compra de ovejas con más carne y menos lana.
     Llegada de los ferrocarriles (permite la exportación del vino)
     Inmigrantes que llegan en barcos, se ubican en el campo o en los conventillos.
     Llegada de inversiones extranjeras (frigoríficos, prestamos)
     Economía bilateral con Inglaterra hasta la presidencia de Irigoyen.

    Político- Social:

     Llegada de inmigrantes italianos, españoles, polacos, franceses (en menor medida). La mayoría
    termina como mano de obra rural. Cuando llegan no se nacionalizan, se nacionalizan sus hijos
    cuando empiezan la escuela pública.
     Ley 1420: Educación publica (1884): laica, gratuita y obligatoria. El fin era construir una
    identidad nacional. Rol del Estado en materia educativa (por medio de la escuela se
    construye al “argentino”).
     Matrimonio Civil (1888)
     Servicio militar obligatorio mayor de 20 años (Ley Richieri 1901-1905 un año en ejército y dos en
    marina)
     Surge la clase media (la mayoría inmigrantes) a través de la educación. Están nacionalizados.
     Forman los partidos políticos opositores al oficialismo (conservador). El primero fue la UCR.
     1916: primer gobierno radical con Hipólito Yrigoyen.

    Conflictos políticos: Revolución del Parque 1890: Unión Cívica de la Juventud.

    Conflictos sociales (cuestión social):

     Vida en el conventillo.
     Huelga de Inquilinos (1907): piden la baja de los precios (no es pacifica).
     Huelga de obreros (1902): Ley de residencia. Por medio de esta ley se intenta frenar las ideologías
    (socialistas y anarquistas) que tenían los inmigrantes (no es pacifica)
     Huelga de obreros (1910- no es pacifica)
     Huelga agraria.

    Ley Sáenz Peña 1912:

     Previo a la ley: voto contado, voluntario, lista completa.


     Inserción de la clase media a la política.

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