El documento presenta una actividad para que los estudiantes escenifiquen un sociodrama sobre educación sexual y prevención del embarazo precoz aplicando técnicas artísticas. Describe los pasos para realizar un sociodrama y el criterio de evaluación de la actividad.
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El documento presenta una actividad para que los estudiantes escenifiquen un sociodrama sobre educación sexual y prevención del embarazo precoz aplicando técnicas artísticas. Describe los pasos para realizar un sociodrama y el criterio de evaluación de la actividad.
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ARTE Y CULTURA 4°
UNIDAD DE APRENDIZAJE 02 COMPETENCIA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos CAPACIDADES Aplica procesos creativos DESEMPEÑOS Aplica técnicas y medios tradicionales y no tradicionales para comunicar de manera efectiva el mensaje o la idea. COMPETENCIAS TRANSVERSALES Se desenvuelve en entornos virtuales. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. ENFOQUE Enfoque de derecho TRANSVERSAL: Valor(es): Conciencia de derechos Actitud: Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el ámbito público y privado.
“SEXUALIDAD RESPONSABLE A TRAVÉS DEL
ARTE” PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: En esta actividad, las y los estudiantes escenifican y presentarán el sociodrama elaborado con el propósito de fortalecer la educación sexual y evitar el embarazo precoz.
CRITERIO DE EVALUACIÓN: Aplica técnicas y medios tradicionales y no tradicionales para comunicar de manera efectiva el mensaje o idea en relación a la escenificación del sociodrama.
ACTIVIDAD 08:
“ESCENIFICAMOS Y PRESENTAMOS NUESTRO SOCIODRAMA”
RECORDAMOS…
¿CÓMO SE REALIZA UN SOCIODRAMA?
1. Elegir el tema: Escoger el tema es fundamental para tener muy claro lo que se va a representar y por qué lo vamos a hacer en el momento y espacio físico en que se hará. 2. Definir los roles: Es importante decidir quiénes harán la representación y qué roles van a desempeñar. 3. Construir la historia: En este paso se preparará la historia o las argumentaciones relacionadas con el tema, describiendo hechos o situaciones en un orden secuencial que pueda ayudar a abordar todos los aspectos que entran en juego. 4. Presentación del sociodrama: Una vez que la historia está clara, es momento de llevar a cabo la puesta en escena del sociodrama. Para llegar a este paso es importante haber definido claramente los elementos escénicos (vestuario, escenografía, etc.) con los que será posible llevar a cabo la representación. 5. Discusión final con el público: Apertura a la discusión grupal sobre el tema. Se analiza la representación hecha en el sociodrama y se proponen las posibles soluciones a la problemática mostrada. Finalmente, se formulan y anotan las conclusiones con todo el grupo.
RETO:
ARTE Y CULTURA_2023 - Escenificar el sociodrama elaborado con el propósito de fortalecer la educación sexual y evitar el embarazo precoz.
