Biofísica Unidad 4 Clase 3

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Biofísica

UNIDAD 4
MGTR. ISABEL MASSON
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEGUNDO NIVEL FISIOTERAPIA
Infrasonidos
 Podemos definir los infrasonidos como las vibraciones de presión cuya
frecuencia es inferior a la que el oído humano puede percibir; es decir entre 0 y
20 Hz. Pero, debido a que la mayoría de los aparatos electroacústicos utilizan
una frecuencia entre 20 y 30 Hz, consideraremos también como infrasonidos a
toda vibración con una frecuencia por debajo de los 30 Hz.
 Veamos algunas características de los infrasonidos:
❖ Emisión en forma de ondas esféricas.
❖ Son difíciles de concentrar.
❖ Menor absorción que a altas frecuencias, aunque ésta dependerá de la temperatura
del gas en el que viajan, el peso molecular del mismo y la dirección del viento.
❖ Los emisores existentes suelen ser de mala calidad.
 Infrasonidos producidos por fuentes naturales. En la superficie mar enfurecido,
ciclones, terremotos, movimientos de la ionosfera producidos por rayos
cósmicos o meteoritos, etc.
 Infrasonidos producidos por fuentes artificiales. una cámara de combustión, los
motores de cohetes y, como ejemplo particular, la explosión de un artefacto en
la Primera Guerra Mundial.
Efectos de los infrasonidos
 Infrasonidos con una intensidad superior a 180 dB: provocan
desgarro de los alvéolos pulmonares e, incluso, la muerte.
 Infrasonidos con una intensidad comprendida entre 140 y 150 dB:
(ejemplo: lanzamiento de cohetes). Con un tiempo de exposición
menor a dos minutos, su efecto es casi nulo para personas en buen
estado físico.
 Infrasonidos con una intensidad comprendida entre 120 y 140 dB:
Después de mucho tiempo expuesto a estas ondas aparecen
perturbaciones fisiológicas y fatiga. Ejemplos pueden ser un
automovilista o un aviador cuyos vehículos son fuentes artificiales
de infrasonidos.
 Infrasonidos con una intensidad menor a 120 dB: No se conoce muy
bien su acción a estos niveles pero una exposición de unos pocos
minutos (unos 30 más o menos) no produce daño alguno.
 Cabría pensar que los infrasonidos afectan principalmente al oído;
pues bien, esto no es así. Los infrasonidos, especialmente los de baja
intensidad, tienen efectos fisiológicos que pueden ser muy serios
puesto que afectan al sistema nervioso o se transmiten a través del
mismo. Pueden ir acompañados de ruido audible, señales luminosas,
variaciones de temperatura y otros factores internos del organismo. En
general, la respuesta del organismo ante el infrasonido depende de:
 Las consecuencias de una exposición a la onda infrasónica con
suficiente intensidad dependen de la frecuencia de la ondas y del
tiempo de exposición. Según la frecuencia podemos encontrarnos
con los siguientes síntomas:
❖ 0,1 - 10 Hz: Deficiencias de movimiento.
❖ 1 - 100 Hz: Dificultad de respiración y habla.
❖ 4 - 100 Hz: Resonancias en el cuerpo.
❖ 4 - 800 Hz: Pérdida de visión.
❖ 2 - 1000 Hz: Bajo rendimiento en el trabajo.
Aplicaciones de los infrasonidos.
 La comunicación de los elefantes. Ejemplo de aplicaciones de las
ondas ultrasónicas se encuentran en el mundo animal y la
comunicación entre individuos de una misma especie. El ejemplo más
representativo y más importante lo tenemos en los elefantes. La
evolución ha hecho que estos animales emitan infrasonidos, dado que
estos no se ven afectados cuando atraviesan gigantescas selvas y
llanuras y les permite comunicarse a grandes distancias. Así, las
hembras pueden avisar a los machos de que se encuentren lejos de
ellas, que ya están listas para aparearse, o un grupo puede avisar a
otro donde pueden encontrar alimentos. Se ha comprobado que las
comunicaciones acústicas de este tipo permiten localizar con gran
precisión la fuente de la señal, tanto en tiempo como espacio.
 Futuras aplicaciones del infrasonido. Los investigadores del infrasonido
están interesados en sonidos de 10 Hz y más bajos (hasta 0,001 Hz). De
hecho, este rango de frecuencias es el mismo que utilizan los
sismógrafos para monitorear terremotos o los sensores infrasónicos para
descubrir las señales acústicas provenientes de las explosiones. Debido
a que tanto volcanes, tornados, turbulencias como meteoros,
producen infrasonido, se podría detectar dichas ondas y prevenir
algún desastre natural.
Ultrasonidos
 Los ultrasonidos son aquellas ondas sonoras cuya frecuencia es superior al margen de audición
humano, es decir, 20 KHz aproximadamente. Las frecuencias utilizadas en la práctica pueden
llegar, incluso, a los gigahertzios. En cuanto a las longitudes de onda, éstas son del orden de
centímetros para frecuencias bajas y del orden de micras para altas frecuencias.
 Propagación de ultrasonidos
 Las ondas producidas, hacen vibrar el medio, lo cual es coherente con el concepto de onda
sonora. Los generadores se diseñarán con el objetivo de radiar la mayor cantidad de potencia
acústica posible
 La posterior transmisión de estas ondas depende, en gran medida, del medio. Cada medio tiene
una impedancia distinta, lo cual hace variar la velocidad de propagación entre otras variables.
Es importante darse cuenta de que medios con impedancias muy distintas provocan grandes
reflexiones, aspecto a tener en cuenta. Por otro lado, es fundamental evitar el aire en la
transmisión puesto que una capa de este gas podría anular la propagación de la onda
ultrasónica, dada la alta atenuación que proporciona.
 Fenómenos ondulatorios típicos, tales como la reflexión, refracción y difracción tienen lugar, en
ondas ultrasónicas, de manera análoga a otros tipos de ondas. Ahora hay que tener en cuenta
que la longitud de onda es muy pequeña, lo cual tiene efectos apreciables en fenómenos como
la difracción. En general, este tipo de ondas pueden considerarse como planas, con
propagación rectilínea debido al pequeño valor de su longitud de onda; la energía, por tanto,
no puede desplazarse a través de discontinuidades
Efectos de los ultrasonidos
 Efectos físicos
 Quizá el efecto físico más importante es la denominada cavitación. La idea es que la onda, si tiene
amplitudes grandes, provoca variaciones de presión. Todo líquido tiene un punto llamado tensión de
vapor; cuando nos situamos por debajo de dicho valor de presión, el líquido pasa a estado gaseoso, lo
que genera bolsas de vapor (cavidades). Las burbujas viajan hacia una región de mayor presión y
chocan entre sí. Cuando esto ocurre, la presión aumenta muchísimo, llegando incluso a los 800 MPa y
también la temperatura (5000°C). Como podemos imaginar, esto es algo tremendamente peligroso
puesto que puede destruir superficies de contención, tuberías y demás. La cavitación depende de
muchos aspectos:
 Este efecto es de vital importancia en submarinos y en máquinas hidráulicas, donde puede ocasionar
serios destrozos. Sin embargo, la cavitación también tiene ciertas aplicaciones de interés, actualmente
en desarrollo, como es la llamada "Super-Cavitación", consistente en que los proyectiles lanzados por un
submarino viajen dentro de una burbuja de aire, consiguiendo mayor velocidad.
 Otro efecto interesante es el llamado efecto calorimétrico. La clave está en utilizar un ultrasonido a 4
MHz. A esta frecuencia, la energía sonora se convierte en calor mediante una relación definida.
 Efectos químicos
 Los efectos químicos que producen los ultrasonidos son, generalmente, derivados del fenómeno de
cavitación del que ya hemos hablado. Ya hemos hablado de los aumentos de presión y temperatura.
Desde el punto de vista químico, podemos hablar de un fenómeno electrolítico, puesto que en las
cavidades aparecen cargas eléctricas iguales y opuestas en extremos contrarios.
 Efectos biológicos
 Se ha comprobado que los ultrasonidos altamente energéticos afectan a la vida de pequeños
animales, como los peces. Los efectos son variaciones del ritmo cardíaco, fiebre, destrucción de la
capacidad reproductora, etc. Parece que la causa fundamental de esto radica, nuevamente, en el
fenómeno de la cavitación y la formación de burbujas en el interior de los cuerpos.
Efectos médicos
 Este tipo de efectos han sido ampliamente estudiados puesto que, varios métodos de análisis y
tratamiento dentro del campo de la Medicina se realizan con ultrasonidos. Veamos los efectos
médicos fundamentales:
 Diagnosis
 Se utilizan frecuencias entre 1 MHz y 15 MHz. Cuando una onda ultrasónica incide sobre una
superficie de separación entre dos medios, se produce una reflexión y una refracción. La forma en la
que esto se produce y la cantidad de energía que se refleja y transmite depende de las
impedancias acústicas de los medios.
 Terapia
 Quizá la principal técnica de terapia con ultrasonidos es la llamada litotricia. Consiste en la
aplicación de ondas ultrasónicas para la destrucción de cálculos que se forman en el riñón, la vejiga
o la vesícula biliar. Otras técnicas son usadas para tratar la tendinitis muscular cuando existen
calcificaciones (para disolverlas).
 Los ultrasonidos además tienen un efecto analgésico, antiinflamatorio y vasodilatador.
 Los ultrasonidos son sonidos (vibraciones mecánicas) que tienen una frecuencia por encima del nivel
audible. Al igual que el sonido, los ultrasonidos viajan a través de un medio con una velocidad
definida y en forma de una onda, pero, a diferencia de las electromagnéticas, la onda del sonido es
un disturbio mecánico del medio mediante el cual se transporta la energía del sonido. El diagnóstico
por ultrasonidos depende del medio físico en el que el sonido se propaga y de cómo las ondas
ultrasónicas interaccionan con los materiales biológicos que atraviesan, especialmente con las
estructuras de los tejidos blandos del cuerpo humano.
Aplicaciones en la medicina.
 Scan A: Sistema de eco pulsado compuesto por un generador, que simultáneamente estimula el
transmisor y el generador de barrido, y un receptor, que recoge los ecos devueltos.
 Scan B: Se trata simplemente de una agrupación de líneas A y se utiliza para representar una
sección anatómica del paciente.
 Modo M: Se utiliza para estudiar movimientos de órganos, especialmente del corazón
(ecocardiogramas). Un registro de tiempo-posición representa cómo varía una línea de eco A en
función del tiempo.
 Técnica real time: Simplemente se trata de obtener imágenes en modo B a una tasa del orden de
40 por segundo. En ese caso, el ojo humano percibe una imagen en movimiento
 Técnicas Doppler: Cuando el haz sonoro rebota en una superficie inmóvil, la frecuencia del haz
reflejado es la misma que la del haz transmitido, pero si la superficie se mueve, el ultrasonido
reflejado tendrá diferente frecuencia que el emitido (efecto Doppler). Esto se puede analizar para
estudiar dicho movimiento
 Lo más novedoso en esta materia es la creación de ecografías tridimensionales, que se
caracterizan por ser imágenes con una calidad realmente impresionante y en color. En la figura
se puede ver un ejemplo. Este tipo de ecografías ayudan a la detección precoz de
malformaciones y defectos genéticos.
 Ultrasonidos en cirugía. Los ultrasonidos en cirugía permiten, a diferencia del láser, desagregar los
tejidos sin quemar excesivamente. Sin embargo, su precisión es muy inferior a la del láser y su
manipulación más problemática. El principio es la cavitación por concentración de la onda sobre
una pequeña superficie.
BIOFISICA DE LA OPTICA Y LA
VISIÓN
 Óptica.
 Es la ciencia que estudia cómo emiten luz los cuerpos luminosos, cómo ésta se propaga en los distintos
medios y es absorbida por los cuerpos. La óptica, en sentido amplio, estudia las imágenes, incluidos
actualmente los procesos digitales para crearlas.
 La Óptica ha sido definida como la parte de la Física que estudia los fenómenos relacionados con la
propagación de la radiación electromagnética en un rango determinado del espectro, denominado
rango de frecuencias ópticas.
 Este rango, habitualmente descrito en la escala equivalente de longitudes de onda, incluye tres franjas
(o, genéricamente, espectros): el ultravioleta (desde 10 nm hasta 390 nm), el visible (desde 390 nm hasta
760 nm) y el infrarrojo (desde 760 nm hasta 1mm).
 Dentro del espectro visible, conjunto de frecuencias a las que es sensible el sistema visual humano, se
denominan colores a ciertas subfranjas particulares:
 Rojo: desde 650 nm hasta 760 nm
 Naranja: desde 590 nm hasta 650 nm
 Amarillo: desde 570 nm hasta 590 nm
 Verde: desde 490 nm hasta 570 nm
 Azul: desde 420 nm hasta 490 nm
 Violeta: desde 390 nm hasta 420 nm
Reflexión y refracción de las ondas
 La reflexión es el fenómeno en el que la luz (o cualquier onda) se devuelve hacia el mismo medio
material del que provenía al enfrentarse a la interfaz (frontera imaginaria entre dos medios
materiales de distintas características) entre dos medios materiales distintos
 Refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio material a
otro. Solo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos
medios y si estos tienen índices de refracción distintos. La refracción se origina en el cambio de
velocidad de propagación de la onda.
 Cuando una onda alcanza la superficie de separación de dos medios de distinta naturaleza se
producen, en general, dos nuevas ondas, una que retrocede hacia el medio de partida y otra que
atraviesa la superficie límite y se propaga en el segundo medio. El primer fenómeno se denomina
reflexión y el segundo recibe el nombre de refracción.
 El fenómeno de la refracción supone un cambio en la velocidad de propagación de la onda,
cambio asociado al paso de un medio a otro de diferente naturaleza o de diferentes
propiedades. Este cambio de velocidad da lugar a un cambio en la dirección del movimiento
ondulatorio. Como consecuencia, la onda refractada se desvía un cierto ángulo respecto de la
incidente.
 La refracción se presenta con cierta frecuencia debido a que los medios no son perfectamente
homogéneos, sino que sus propiedades y, por lo tanto, la velocidad de propagación de las ondas
en ellos, cambian de un punto a otro. La propagación del sonido en el aire sufre refracciones,
dado que su temperatura no es uniforme. En un día soleado las capas de aire próximas a la
superficie terrestre están más calientes que las altas y la velocidad del sonido, que aumenta con la
temperatura, es mayor en las capas bajas que en las altas. Ello da lugar a que el sonido, como
consecuencia de la refracción, se desvía hacia arriba. En esta situación la comunicación entre dos
personas suficientemente separadas se vería dificultada. El fenómeno contrario ocurre durante las
noches, ya que la Tierra se enfría más rápidamente que el aire.
La difracción
 Las ondas son capaces de traspasar orificios y bordear obstáculos interpuestos en su camino. Esta
propiedad característica del comportamiento ondulatorio puede ser explicada como consecuencia
del principio de Huygens y del fenómeno de interferencias
 Así, cuando una fuente de ondas alcanza una placa con un orificio o rendija central, cada punto de la
porción del frente de ondas limitado por la rendija se convierte en foco emisor de ondas secundarias
todas de idéntica frecuencia. Los focos secundarios que corresponden a los extremos de la abertura
generan ondas que son las responsables de que el haz se abra tras la rendija y bordee sus esquinas. En
los puntos intermedios se producen superposiciones de las ondas secundarias que dan lugar a zonas de
intensidad máxima y de intensidad mínima típicas de los fenómenos de interferencias.
 Ambos fenómenos que caracterizan la difracción de las ondas dependen de la relación existente entre
el tamaño de la rendija o del obstáculo y la longitud de onda. Así, una rendija cuya anchura sea del
orden de la longitud de la onda considerada, será completamente bordeada por la onda incidente y,
además, el patrón de interferencias se reducirá a una zona de máxima amplitud idéntica a un foco. Es
como si mediante este procedimiento se hubiera seleccionado uno de los focos secundarios descritos
por Huygens en el principio que lleva su nombre.
 Lentes.
 Una lente es un elemento óptico transparente, fabricado con vidrio, cristal o plástico, que refracta la luz
para formar una imagen. Una lente puede tener superficies cóncavas o convexas, de manera que la luz
paralela que incide sobre ella sea refractada bien hacia el plano focal, como en una lente
convergente, o bien desde él, como en una lente divergente.
 Una lente que es delgada en comparación con su diámetro tendrá un punto focal más distante (es
decir, una mayor longitud focal) que una gruesa, será más fácil de fabricar y sufrirá menos aberración
cromática y aberración esférica. En lo práctico, para reducir estas y otras distorsiones, se emplean
combinaciones de lentes, conocidas como lentes compuestas.
Tipos de lentes.
 Las lentes, según la forma que adopten pueden ser convergentes o divergentes.
 Las lentes convergentes (o positivas) son más gruesas por su parte central y más estrecho en los bordes.
Se denominan así debido a que unen (convergen), en un punto determinado que se denomina foco
imagen, todo haz de rayos paralelos al eje principal que pase por ellas.
 Entre las distintas formas de uso que se dan a las lentes, estas pueden ser:
 Lente antirreflectante. Lente con un recubrimiento que reduce las reflexiones de su superficie. Cuando
la luz atraviesa la frontera entre el aire y vidrio o al revés, se refleja más o menos un 4-5%. Mediante el
recubrimiento de la lente con una fina capa de material como fluoruro de magnesio, proceso
denominado tratamiento antirreflectante, la reflexión se reduce hasta un 1-2%. Un único recubrimiento
solo afecta a la luz de una longitud de onda particular. Para mejorar la transmisión en todo el espectro
visible, las lentes deben ser recubiertas con varias capas de materiales diferentes.
 Lente bicóncava. Lente con dos superficies cóncavas, de manera que es más fino en el centro que en
los bordes. Estos lentes son siempre lentes divergentes, y los objetos vistos a través de ellas parecen más
pequeños.
 Lente biconvexa. Lente con dos superficies convexas, de manera que esta abombada en el centro.
Uno lupa de aumento simple es un ejemplo típico. Una lente biconvexa es siempre una lente
convergente.
 Lente convergente. Lente que es más gruesa en su centro que en sus bordes, de manera que la luz
paralela que la atraviesa converge hacia un foco; también conocida como lente positiva. Uno lupa es
un ejemplo. Uno lente convergente produce una imagen real: una que puede ser observada
proyectada sobre una pantalla.
 Lente de Campo. La lente de un ocular más alejado del ojo del observador.
 Lente de transferencia. Lente utilizada para transferir un haz de luz de un lugar a otro;
también conocida como lente de retardo. Por ejemplo, existen o menudo lentes de
transferencia en los telescopios de DallKirkham o de Maksutov cuya función es la de
hacer accesible el punto focal, que de otra manera estaría dentro del telescopio.
 Lente divergente. Lente que es más gruesa en los bordes que en el centro, de
manera que la luz que entra en ella paralela sale divergiendo de un punto; también
conocida como lente negativa. La visión a través de una lente divergente es
directa, aunque hace que los objetos parezcan menores de lo que realmente son.
No puede ser utilizada para producir una imagen real que pueda ser proyectada
sobre una pantalla, sino que produce una imagen virtual: una que sólo puede ser
vista mirándola a través de la propia lente.
 Lente gravitacional. Efecto en el que los rayos de luz son doblados por el campo
gravitacional de un objeto masivo, como una galaxia o agujero negro. El Sol
produce un ligero efecto de lente gravitacional, si bien a escalas cosmológicas el
efecto se hace patente en la formación de imágenes dobles o múltiples de una
galaxia o quasar distante por un objeto situado en primer plano (como, por ejemplo,
en la Cruz de Einstein). También pueden ocurrir efectos de lente más complicados,
incluyendo la formación de anillos de Einstein, arcos luminosos y microlentes.
 Lente ocular. La lente de un ocular que está más próxima al ojo del observador.
 Lente planocóncava. Lente que tiene una cara plana y otra cara cóncava; es una
lente divergente.
 Lente planoconvexa. Lente que tiene una cara plana y otra cara convexa; otro
término para la lente convergente. Lente positiva. Otro término para la lente
convergente.
Visión
 El ser humano se relaciona con el mundo exterior a través de los sentidos, es decir, a través de la
visión, audición, olfato, gusto y tacto, todos ellos de suma importancia para nuestra vida de
relación.
 La visión, obtenida a través del II par craneano, nervio óptico, III, IV y VI par, nervios oculomotores
y es uno de los sistemas de transducción sensible a cierta parte del espectro de ondas
electromagnéticas.
 Como fenómeno biológico comprende los siguientes pasos:
❖ refracción de la luz por los medios dióptricos del ojo para formar la imagen en la retina.
❖ procesos fotoquímicos retinianos: que transforman la energía lumínica en energía química; la que a
su vez es transformada en impulsos nerviosos que llevan las imágenes a las áreas corticales
correspondientes.
❖ integración a la interpretación de la información a nivel cortical: la que las transforma en
sensaciones de color, forma, dimensión, movimiento y ubicación.
 Ahora para que haya visión es necesario contar con:
 Un ojo anatómica y funcionalmente normal
 Una vía óptica intacta.
 Luz.
 Estas radiaciones electromagnéticas son de diferentes colores, lo que está determinado por sus
diferentes longitudes de onda que se extienden desde los 10nm (luz ultravioleta) hasta los más de
10.000 nm (ondas herzianas). Por su parte la luz blanca es una mezcla de las diferentes longitudes
de onda del espectro visible.
Esa exploración de la visión en el
paciente comprende 4 pasos
 Examen de la agudeza visual.
 Examen de la visión de los colores.
 Examen del campo visual.
 Examen del fondo de ojo: pues aquí está situada la cabeza del
nervio óptico, que viene a ser la única parte del sistema nervioso
que puede verse directamente en su estructura anatómica en el
vivo.
Son 3 características de la visión
natural son:
 Movimiento. Los ojos que ven claro se están moviendo continuamente. La mirada fija
es característica de la visión borrosa. Es fácil observar por ejemplo los pequeños
movimientos que hacen los ojos de una persona que ve bien cuando esta frente a ti
conversando. Cuanto más relajados están, más se mueven los ojos y más
claramente vemos. Antes que una visión fija... tenemos una mente fija.
 Centralización. Vemos más nítida y vivamente la parte central de nuestro campo
visual y progresivamente más borrosa la parte que corresponde a nuestra visión
periférica. Esto es consecuencia de cómo está conformado anatómicamente
nuestro ojo: las células receptoras de la luz que perciben claramente los colores
están solamente en la mácula, en el centro de la retina. Así, un ojo normal se mueve
continuamente de un centro de atención a otro.
 Relajación. Mirar sin esfuerzo y tensión es la cualidad principal de un ojo que ve bien.
La visión clara se da por sí misma cuando la mente y el sistema visual están relajados.
Nuestros ojos están preparados por naturaleza para ver con nitidez, y somos nosotros
con nuestras costumbres y actitudes los que les ponemos cargas y esfuerzo que les
impiden funcionar con normalidad. La mente juega un papel principal: los ojos no
pueden estar relajados si la mente no lo está.

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