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    Este documento contiene 10 secciones con diferentes tipos de problemas matemáticos como comparaciones, multiplicaciones, divisiones, proporcionalidad y situaciones problemáticas. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen diferentes habilidades matemáticas a través de la resolución de estas actividades.

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    de 10

    1.

    Menor, mayor o igual que


    Instrucciones: Escribe < > o = según corresponda.

    345.6 254.6 2891 8392

    283.2 2.913 2819 2819

    9382 2893 8392 8293

    9204 9203 1038 1029

    2893 2839 5847 5847

    5482 4839 23.24 .9887

    2.813 93.82 4354 8788

    2893 2839 4783 8988

    Material didáctico Miss Yare


    2. Multiplicaciones
    Instrucciones: Escribe < > o = según corresponda.

    naranja amarillo rosa celeste azul

    593 928 143 453 432


    x 23 x 25 x 18 x 11 x 21

    9072 9072 9072 2579

    9072 13639
    9072

    13639
    13639
    9072 2579

    9072

    23200 23200 13639


    23200 2579

    9072
    23200 4983
    13639
    4983 4983
    4983
    13639
    4983 4983
    4983
    2579 9072
    9072 2579

    Material didáctico Miss Yare


    3. Los caballos
    Arturo registra la distancia que corren los caballos del rancho de sus abuelos. Observa
    la distancia en km y contesta lo que se te pide.

    Potro 4.6 km Lilia 3.4 km Dana 5.6 km

    Sombra 3.4 km Bronco 5.8 km Cuervo 5.5 km

    1. ¿Cuál es la media del total de kilómetros que recorrieron


    todos los caballos?
    2. ¿Cuál caballo corrió mas?
    3. ¿Cuál fue el caballo que corrió menos?
    4. ¿Cuál es la moda de todas las cantidades?
    5. ¿Qué caballos corrieron igual ?
    6. ¿Cuál es el total en kilómetros que han recorrido los caballos?

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    4. Dividimos
    Instrucciones: Lee las siguientes situaciones y resuelve.

    El equipo de Angela ganó el campeonato.


    Para festejar realizaron una reunión. En total
    gastaron $6789 y se lo dividieron entre los 11
    integrantes ¿Cuánto dinero puso cada quien?

    La mamá de Daniel llevó 243 dulces para


    repartir entre los integrantes ¿Cuántos
    dulces le tocaron a cada uno?

    Para el arco se necesitaron


    235 globos ¿Cuántos globos
    tuvo que llevar cada quien?
    R=

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    5. Multiplicamos
    Instrucciones: Resuelve

    5293 9928 1143 3242 3165


    x 27 x 87 x 24 x 23 x 11

    1432 7564 8379


    x 23 x 25 x 18

    3893 8930
    x 23 x 25

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    6. Multiplico
    Instrucciones: Realiza las siguientes multiplicaciones en el menor tiempo posible.

    4x2= 5x7=
    6x4= 9x2=
    4x9= 7x7=
    8x9= 9x6=
    2x6= 5x4=
    3x2= 6x9=
    8x6= 9x3=
    9x7= 5x8=
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    7. Puntos en el plano
    Instrucciones: Observa las coordenadas y dibuja las imágenes donde corresponden.

    (1,8) (5,1)
    (6,7)
    (9,9)
    (4,3)
    (7,4)
    (8,1)

    (5,1)
    (9,9)
    (7,4)

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    8. Sucesiones
    Instrucciones: completa las siguientes sucesiones.

    (5,1)
    (9,9)
    (7,4)

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    9. Proporcionalidad.
    Instrucciones: Lee y completa las tablas.

    Galleta Ayúdale a Sofía a


    croqueta Precio calcular el precio de los
    diferentes alimentos
    para cachorros.
    10
    24
    43
    59 $236
    (5,1) 120
    (9,9)
    (7,4) 200

    Huesitos Precio Paletas Precio

    1 $12 1 $132
    653 45
    342 23
    322 68
    493 49
    853 21

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    10. Situaciones problemáticas
    Instrucciones: Lee las siguientes situaciones y resuelve lo que se te pide

    Daniela quiere comprar


    un suéter que vale $420 Operaciones
    si tiene un 50% de
    descuento ¿Cuánto
    pagará por él?

    María pagó $500 en el


    súper, si le rebajaron Operaciones
    (5,1)por todo lo que compró
    (9,9) 50% ¿Cuánto iba a
    pagar originalmente?
    (7,4)

    Amanda compró un ramo


    de flores que tenía un 25% Operaciones
    de descuento, si pagó
    $75 pesos ¿Cuánto
    costaba originalmente?

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