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    Dinámica Lineal

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    Este documento contiene 20 preguntas sobre dinámica lineal. Las preguntas involucran conceptos como aceleración, fuerza, tensión y espacio recorrido. Se pide calcular valores numéricos y se presentan diversos sistemas de bloques y cuerdas para analizar conceptos fundamentales de la dinámica newtoniana como aceleración, fuerza y movimiento rectilíneo uniforme.

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    202306112312321380

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    I.E.P.

    SANTO DOMINGO DE CHANCAY FISICA

    DINÁMICA LINEAL
    01. Hallar la aceleración del bloque : 05. En el bloque mostrado halle la
    2
    aceleración en m/s

    2 2
    A) 5 m/s B) 6 m/s
    2
    C) 10 m/s
    D) 50 m/s
    2
    E) 35 m/s
    2 A) 10 B) 5 C) 4
    D) 6 E) 1
    02. Calcular la aceleración :
    06. En el sistema mostrado, calcular la
    reacción entre los bloques :

    2 2
    A) 5 m/s B) 10 m/s A) 20 N B) 50 N C) 60 N
    2
    C) 15 m/s D) 100 N E) 30 N
    2 2
    D) 20 m/s E) 10 m/s
    07. Encontrar la compresión que
    03. En el bloque mostrado, halle la experimentan los bloques, si se
    2
    aceleración del bloque (g=10 m/s ) sabe que no existe rozamiento

    2 2 2
    A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s
    2 2
    D) 4 m/s E) 5 m/s
    A) 40 N B) 20 N C) 46 N
    04. Hallar la aceleración del bloque de D) 45 N E) 50 N
    30 kg
    08. En el bloque mostrado, halle la
    2
    aceleración del bloque (g = 10 m/s )

    2 2 2
    A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s 2 2 2
    2 2 A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s
    D) 4 m/s E) 5 m/s 2 2
    D) 4 m/s E) 5 m/s

    QUINTO DE SECUNDARIA DOCENTE: GERARDO MANRIQUE


    I.E.P. SANTO DOMINGO DE CHANCAY FISICA

    09. Calcular la aceleración : 13. Hallar la tensión T de la cuerda.

    2 2 2
    A) 1 m/s B) 3 m/s C) 4 m/s A) 20 N B) 50 N C) 70 N
    2 2
    D) 5 m/s E) 6 m/s D) 100 N E) 120 N
    10. Un bloque de 10 kg de masa es 14. En el sistema mostrado calcular la
    subido por una cuerda con una aceleración y la reacción entre los
    2
    aceleración de 2 m/s . ¿Cuál es la dos bloques.
    fuerza aplicada en la cuerda? (g =
    2
    10 m/s )
    A) 1 000 N B) 100 N C)1 120 N
    D) 120 N E) 200 N

    11. Hallar la fuerza F, que se aplica al


    sistema, si él acelera a razón de 4 2
    2 2 A) 4 m/s ; 30 N
    m/s (g=10 m/s ) 2
    B) 5 m/s ; 50 N
    2
    C) 6 m/s ; 40 N
    2
    D) 2 m/s ; 60 N
    2
    E) 1 m/s ; 50 N

    15. Si el sistema se suelta de la


    posición mostrada, hallar la
    aceleración del sistema MA = 6 kg;
    2
    MB = 4 kg (g= 10 m/s )

    A) 24 N B) 64 N C) 48 N
    D) 84 N E) 60 N

    12. Si cada uno de los bloques tiene


    una masa de 5 kg, calcular la
    tensión en la cuerda T.

    2 2 2
    A) 2 m/s B) 4 m/s C) 5 m/s
    2 2
    D) 6 m/s E) 1 m/s

    A) 10 N B) 20 N C) 30 N
    D) 15 N E) 40 N

    QUINTO DE SECUNDARIA DOCENTE: GERARDO MANRIQUE


    I.E.P. SANTO DOMINGO DE CHANCAY FISICA

    16. Determinar la tensión de la cuerda:

    A) 10 N B) 5 N C) 25 N
    A) 20 N B) 30 N C) 15 N
    D) 7,5 N E) 12,5 N
    D) 60 N E) 90 N
    20. Un bloque es sacado del reposo
    17. Hallar la aceleración del sistema.
    mediante una fuerza horizontal y
    M=3 kg
    2 constante que actúa durante 10
    (g=10 m/s )
    segundos. Determine el espacio
    recorrido por el bloque de 3 kg de
    masa
    A) 100 m B) 120 m C) 150 m
    D) 180 m E) 200 m

    2 2
    A) 2 m/s B) 2,5 m/s C) 4,2
    2
    m/s
    2 2
    D) 5 m/s E) 6 m/s

    18. Del sistema mostrado, determine la


    tensión “T” de la cuerda:

    A) mg B) 3mg C) 2mg/3
    D) 3mg/2 E) 4mg/3

    19. En la figura mostrada hallar la


    tensión T de la cuerda, m=3 kg.
    2
    (g=10 m/s )

    QUINTO DE SECUNDARIA DOCENTE: GERARDO MANRIQUE

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