Macroeconomia
Macroeconomia
Macroeconomia
OM
.C
DD
LA
FI
OM
.C
DD
LA
FI
OM
.C
DD
ELSA NORMA ELIZALDE ANGELES
LA
FI
Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México.
Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización por escrito del
titular de los derechos.
OM
Elsa Norma Elizalde Ángeles
Macroeconomía
ISBN 978-607-733-047-9
.C
DD
DIRECTORIO
LA
PÁG.
PROPÓSITO GENERAL 6
PRESENTACIÓN 7
MAPA CONCEPTUAL 8
OM
MAPA CONCEPTUAL 10
INTRODUCCIÓN 11
.C
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
16
DD
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 22
AUTOEVALUACIÓN 38
2. CONTABILIDAD NACIONAL 41
MAPA CONCEPTUAL 42
INTRODUCCIÓN 43
OM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 58
.C
AUTOEVALUACIÓN 62
DD
3. TEORÍA KEYNESIANA Y LOS CICLOS ECONÓMICOS 64
MAPA CONCEPTUAL 65
INTRODUCCIÓN 66
LA
3.1 ANTECEDENTES 67
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 71
FI
OM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 105
.C
4.3 INFLACIÓN
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
113
120
DD
AUTOEVALUACIÓN 121
LA
OM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 156
.C
6.3 SALARIOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
161
163
DD
AUTOEVALUACIÓN 164
LA
GLOSARIO 166
BIBLIOGRAFÍA 172
FI
OM
la aplicación de algunas políticas económicas, como es la política fiscal y la
política monetaria. Esto le permitirá al estudiante lograr una mayor
efectividad y mejores resultados en sus actividades profesionales.
.C
DD
LA
FI
OM
mundo tan cambiante. La economía explica el comportamiento económico
del mundo en el cual nos encontramos inmersos y nos permite tomar
decisiones adecuadas para mejorar la eficiencia en la vida profesional y
personal.
.C
Abordar la economía permite al estudiante comprender mejor la
importancia del análisis económico para los problemas del mundo real. La
economía consiste en crear nuevas elecciones, las cuales se hacen
DD
diariamente; el tiempo que se dedica al estudio, a la actividad laboral, al
esparcimiento, etc.
En este libro se proporciona las ideas básicas del campo de la
LA
Mapa conceptual
1. Teoría y aplicaciones
de la macroeconomía
OM
2. Contabilidad
6. Política nacional
demográfica
.C Macroeconomía
DD
5. Economía 3. Teoría keynesiana
internacional y los ciclos económicos
LA
OM
.C
DD
LA
schools.woboe.org/.../economia.jpg
OBJETIVOS
FI
TEMARIO
Mapa conceptual
1.1 Macroeconomía
(antecedentes y definición)
OM
1.2 Sectores económicos
1.5 Política y sociales
.C
macroeconómica
1. Teoría y aplicaciones
DD
de la macroeconomía
macroeconómicas
FI
10
OM
jerarquización al trato de la macroeconomía.
Cabe destacar que para dar inicio al estudio de esta rama de la
economía hay que considerar otros elementos involucrados y que requieren
de su análisis, tales como la diferenciación entre lo que son los sectores
.C
económicos y los sociales. Éstos, a su vez, se encuentran divididos en otros
subsectores, mismos que se interrelacionan entre sí, y que son clave en el
desarrollo de una economía.
DD
Asimismo, se identifican cada una de las variables macroeconómicas
y como éstas son de suma importancia en la descripción y comportamiento
de los fenómenos económicos de un país.
LA
11
Objetivo
OM
macroeconómico.
Antes de la Primera Guerra Mundial (1914-1918) el tema de
desempleo no provocaba gran importancia, se consideraba como algo
voluntario y que su duración sería breve, se atribuía a que los trabajadores
.C
que habían perdido su empleo no deseaban laborar en otro lugar y menos
aún con salarios bajos. Esta situación era apoyada por los clásicos como
Adam Smith y David Ricardo.
DD
Durante la guerra referida, Estados Unidos tomó fuerza al desbancar
a Inglaterra como primera potencia. Sin embargo, es a finales de 1929
cuando Estados Unidos enfrentó una fuerte crisis, llamada la Gran
Depresión, misma que se prolongó por 10 años y provocó cambios de suma
LA
12
OM
Cabe mencionar que las economías han presentado una serie de
fluctuaciones en el nivel de empleo. Es con el modelo keynesiano que se
trata de dar una explicación de la forma de prevenir tales fluctuaciones, es
decir, de cómo mantener funcionando a la economía cerca del pleno empleo.
.C
En el periodo que siguió a la Segunda Guerra Mundial se presentaron
una serie de eventos, como las recesiones (ligeras) de los años 1949, 1954,
1958 y 1961 en que los niveles de desempleo llegaron a ser de 7% en
DD
comparación con la gran depresión de 1929 que mostró tasas de desempleo
entre el 15 y 25%.
Otros fenómenos que han influido han sido los cambios presentados
LA
no se habían logrado.
Cabe destacar que el análisis macroeconómico es utilizado en todos
los países para tratar de entender y explicar los aspectos agregados y
globales de sus economías, independientemente del componente ideológico
y la forma en que se base su economía.
13
OM
económica. Esta ciencia tiene como objeto de estudio aplicar el método
científico para analizar las relaciones sociales que se establecen durante el
proceso de producción. Es con los modos de producción que se puede
entender las diferentes formas de cómo se ha organizado el hombre para
.C
satisfacer sus necesidades a través del tiempo y de su historia.
La economía para su estudio se divide en dos partes principales, la
microeconomía y la macroeconomía.
DD
La microeconomía es la encargada de estudiar el comportamiento de
las acciones de los agentes económicos como son las empresas y los
consumidores. Se enfoca al análisis del consumidor y del productor desde
LA
14
OM
Su estudio es muy importante, pues proporciona los elementos
necesarios para realizar un análisis de las principales cuentas económicas
de un país; permitiendo conocer mejor el funcionamiento y desarrollo de los
diferentes sectores económicos, así como el de la economía en su conjunto,
.C
para comprender el grado de crecimiento y desarrollo de los mismos.
La macroeconomía se integra por cuatro entes económicos:
DD
Las familias.
Las empresas.
El gobierno.
LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
15
Objetivo
OM
constituyen el sector social.
Toda economía para satisfacer sus necesidades requiere de lo que se
produce en ella y lo realiza a través de dos sectores: el económico y el
social. Éstos determinan las diferentes actividades económicas.
.C
El primer sector, está conformado por tres subsectores que se
relacionan entre sí y que a su vez están constituidos por ramas productivas.
El segundo sector, es fundamental para que se lleve a cabo la actividad
DD
económica y se encuentra integrado por tres subsectores interrelacionados.
El buen funcionamiento de la economía depende de la coordinación que se
dé en ambos sectores.
LA
Sectores económicos
Sector agropecuario
16
OM
actividad contrario a lo que ha sucedido con la industria.
2. La ganadería se encarga de la cría de ganado para obtener leche,
carne, piel y otros derivados. Esta se divide en ganadería mayor y
ganadería menor, la primera se encarga de la producción de bueyes,
.C
vacas, caballos, asnos, mulas y toros, mientras que la ganadería
menor se dedica a la crianza de ovejas, cerdos, cabras y aves de
corral.
DD
En México el consumo medio de carne es muy bajo, así como
lo que deriva de su producción. Es importante impulsar la producción
ganadera de tal manera que ésta permita un impulso en las
LA
finas como caoba, cedro y ébano, así como de maderas que no lo son
como el mezquite, ocote, oyamel, pino y roble. La madera se puede
producir en trozos para combustible, en carbón vegetal, aserrada,
labrada en rollo, entre otros. En el caso de México se han
desaprovechado los recursos forestales o se ha hecho de manera
irracional. La baja producción de la silvicultura ha provocado que se
tenga que importar las maderas, si se prestara atención a esta
actividad, con la aplicación de políticas gubernamentales más
estrictas, sería una fuente importante de ingreso de divisas.
17
OM
crecimiento económico
Sector industrial
.C
También recibe el nombre de sector secundario y es el conjunto de
actividades económicas que transforman los recursos naturales y materias
primas en productos de consumo. Se divide en dos subsectores que son:
DD
1. La industria extractiva que incluye la minería y el petróleo. Se realizan
todas aquellas actividades que tienen como objeto extraer del
LA
18
OM
crecimiento de la producción y de la productividad industrial mostrándose en
obras de infraestructura y en inversión directa en ciertas ramas de la
industria. Al sector industrial se le ha impulsado en detrimento del sector
agropecuario, esto no significa que se pueda colocar a México como un país
.C
completamente industrializado
tecnológicamente del extranjero.
debido a que es dependiente
DD
Sector servicios
19
OM
Aunque la actividad terciaria no es productiva si es necesaria, finalmente
proporciona ingresos a sus prestadores y, por ende, contribuye a la
formación del ingreso nacional y del producto nacional.
.C
Entre los tres sectores económicos, agropecuario, industrial y de
servicios debe de haber una relación intersectorial, dado que uno depende
DD
del otro o de los otros. Esto permite el crecimiento y desarrollo económico de
un país.
Sectores Sociales
LA
Sector Privado
Se encuentra integrado por todas las empresas privadas nacionales y por las
particulares:
20
Sector Público
OM
El gobierno federal que es donde se establecen las leyes que rigen al
país y se encuentra constituido por el poder ejecutivo, poder judicial, y
poder legislativo.
Los gobiernos estatales al igual que el gobierno federal, establecen
.C
sus propias leyes.
Los gobiernos municipales buscan el bienestar de la comunidad, así
DD
como su desarrollo cultural y social.
Los organismos y empresas públicas como es la Comisión Federal de
Electricidad, Luz y Fuerza del Centro, Petróleos Mexicanos.
LA
Sector externo
Engloba lo siguiente:
FI
consulados y;
Particulares extranjeros, empresas de carácter familiar.
21
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
OM
siguiente sesión.
.C
DD
LA
FI
22
Objetivo
OM
circular simple para dos y cuatro entes económicos.
.C
modelos que son abstracciones o simplificaciones de la realidad.
Estos sirven para analizar un número seleccionado de variables que
se consideran significativas en el contexto de un fenómeno concreto y poder
DD
así realizar predicciones cuantitativas acerca de su posible comportamiento.
Para ello, se hace uso de técnicas matemáticas.
Un modelo económico es una abstracción o visión simplificada de la
realidad. Estos con muy simples o muy complejos y sirven para ilustrar un
LA
23
OM
El modelo de flujo circular
.C
el que las decisiones de producción y consumo se toman separadamente. A
continuación se representa en el siguiente diagrama el comportamiento de
dos agentes económicos: las empresas y los hogares. La función de los
DD
productores es producir bienes y servicios para el consumo de las familias.
Las familias son unidades de consumo, sin embargo, desempeñan otra
función importante en la economía.
LA
económica muestra como los recursos fluyen de los hogares hasta las
empresas y de las empresas a los hogares los bienes y servicios. A este
flujo de recursos y bienes se denomina de flujos reales.
Bienes y servicios
Recursos
24
OM
En una economía especializada, el dinero forma parte de del flujo circular de
la actividad económica. En este se puede observar la forma como fluye el
dinero de las empresas a las familias a cambio de recursos, a este
movimiento de dinero se le llama ingreso familiar.
.C
Por otro lado, el dinero se mueve de los hogares a las empresas a
cambio de bienes y servicios, a este movimiento se le llama ingreso
empresarial. El movimiento circular de productos y recursos gira en sentido
DD
de las manecillas del reloj, mientras que los ingresos empresariales y de las
familias lo hacen en sentido contrario.
Bienes y servicios
FI
Recursos
25
OM
ingresos gastos
Mercado de
productos
.C
ofrecidos demandados
Empresas Hogares
DD
Factores de la Tierra, trabajo y
producción capital
Mercado de Insumos
Mercado de trabajo
salarios flujo de bienes
inversión ahorro
oferta de capital
LA
demanda de capital
Mercado de capitales
FI
Se puede apreciar el flujo de dinero entre gastos que realizan las familias
para adquirir bienes y servicios y los ingresos que las empresas perciben.
Estas otorgan salarios a las familias por su trabajo. En el mercado de
capitales las familias destinan parte de sus ingresos al ahorro, en tanto las
empresas requieren de recursos monetarios como fuente de financiamiento.
26
OM
lo que les genera un ingreso que a su vez lo utilizan en pago de salarios,
intereses y dividendos (ya que compran mano de obra, materia prima,
bienes de capital, etc.), también pagan impuestos al gobierno.
Como se observa, el gobierno recauda impuestos tanto de las
.C
familias, como de las empresas; también compra bienes y servicios a las
empresas, paga salarios, intereses y rentas a las familias, además de
efectuar las transferencias y subsidios.
DD
La interacción de las familias, las empresas y el gobierno con el resto
del mundo se realiza a través de las importaciones y exportaciones de
bienes y servicios.
LA
27
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LA
28
Objetivo
OM
Las variables macroeconómicas son el conjunto de elementos que describen
los fenómenos económicos y las relaciones que se establecen entre estos y
se pueden expresar cuantitativamente. Pueden hacer referencia a la
producción, al ingreso, al empleo, al nivel de precios, al ciclo económico y a
.C
las relaciones de un país con el resto del mundo.
Producción
DD
Para conocer la producción de un país en un periodo determinado se
consideran:
LA
Producto Interno Bruto. (PIB) Es la suma del valor total de todos los
bienes y servicios de demanda final producidos al interior de un país.
Producto Nacional Bruto. (PNB) Es la suma del valor de todos los
FI
29
OM
Ingreso
.C
productiva realizada, es decir, es la suma de Salarios + ganancias +
rentas + intereses.
DD
Ahorro (S). Es la parte del ingreso que no se consume ni se gasta en
impuestos. La característica importante de ahorro consiste en que
representa dinero que habiendo sido pagado como ingreso a las
familias, no fluye de regreso a las empresas en forma de gasto en
LA
30
OM
años o más que no realizan ninguna actividad económica, ni buscaron
trabajo, tales como: estudiantes, amas de casa, jubilados, etc.
Desempleo. Está representado por la parte de la Población
Económicamente Activa que desean laborar pero no pueden obtener
.C
trabajo.
Subempleo. Parte de la Población Económicamente Activa que no
DD
cuenta con un trabajo debido a la presencia del desempleo, por lo que
opta por tomar trabajos menores en los que generalmente se gana
poco. También son subempleados las personas que trabajan jornadas
reducidas y de modo esporádico, sin suficiente regularidad.
LA
Nivel de Precios
31
Ciclo económico
OM
El ciclo económico es un patrón histórico de altibajos en el nivel de
producción real; y que tiene un momento de crecimiento o expansión que se
caracteriza porque se incrementa la inversión y por lo tanto la inversión real,
con lo que se da un aumento en el nivel de empleo y por ende en el nivel de
.C
ingresos. Esto llega a su punto máximo que es el auge, para luego iniciar el
descenso que se conoce con el nombre de recesión o contracción que es
cuando el nivel de empleo, de ingreso y de inversión decrecen hasta un
DD
punto tal, en que se agudizan todos los problemas y que se conoce como
crisis o depresión.
LA
Las relaciones con el resto del mundo son estudiadas por la Economía
Internacional y ésta se divide en dos ramas: el Comercio Internacional y las
FI
Finanzas Internacionales.
El Comercio Internacional es el intercambio mediante la compra y
venta de bienes y servicios entre personas residentes de diferentes países,
32
OM
.C
DD
LA
FI
33
Objetivo
OM
aplicación de una política macroeconómica, pues de ello depende activar o
detener el crecimiento de su economía, mantener o no estables los precios y
elevar o reducir los niveles de desempleo.
En el tema 1.4 se definió que las variables macroeconómicas son
.C
clave en la producción, el empleo, la inflación y las relaciones
internacionales; de estos indicadores depende evaluar los resultados
globales de la economía. De esta manera, los economistas examinan cuatro
DD
objetivos de política macroeconómica:
34
OM
al éxito global a la economía es fundamental establecer políticas
instrumentales que se encuentran bajo el control del gobierno. Estas
políticas instrumentales son:
.C
Política Fiscal. Se encarga de mantener el equilibrio entre los
impuestos y el gasto público, un exceso en el gasto público respecto a
los ingresos genera un déficit fiscal; esto a su vez afecta al ahorro, a
DD
la inversión y a los tipos de interés. Significa que se está inyectando
una mayor cantidad de dinero a la economía, con lo cual se hace
crecer a la demanda. Caso contrario, si los ingresos son mayores en
LA
35
OM
Otra función de esta política instrumental es el otorgamiento del
crédito, que es operado por los bancos comerciales. En este caso,
Banco de México actúa de manera indirecta a través de: otorgamiento
de crédito a los bancos privados y las operaciones de mercado abierto
.C
(compra y venta de valores gubernamentales):
36
OM
macroeconómica que establecen los gobiernos y así encaminar a la
economía. Así, el cometido de la política macroeconómica es precisar la
situación de la economía y establecer la solución correcta.
.C ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DD
Elaborar un mapa conceptual de la política económica y su división. Entregar
a mano en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente sesión.
LA
FI
37
OM
cuantitativamente.
a) producción
b) ciclo económico
c) variables macroeconómicas
d) relaciones con el resto del mundo
.C
2.- Es la suma del valor total de todos los bienes y servicios de demanda
DD
final producidos por una sociedad en un tiempo determinado, que
generalmente es un año. Incluye lo generado por los nacionales fuera del
país.
a) PIB
LA
b) PNB
c) PNN
d) oferta agregada
FI
3.- Es la suma del valor total de todos los bienes y servicios de demanda
final producidos al interior de un país.
a) PIB
b) PNB
c) PNN
d) oferta agregada
38
5.- Es aquella que se puede lograr con los resultados económicos con que
OM
se cuente, siempre y cuando se planifique el uso racional de los recursos y
no existan desperdicios.
a) producción
b) producción real
.C
c) producción nominal
d) producción potencial
DD
6.- Está representado por la parte de la Población Económicamente Activa
que no tiene trabajo fijo.
a) subempleo
LA
b) desempleo
c) población económicamente activa
d) población económicamente inactiva
FI
7.- Se constituye por todas las actividades primarias que realiza un país.
a) sector público
b) sector privado
c) sector externo
d) sector agropecuario
8.- Se conforma por todo el gobierno, es decir, por el gobierno federal, los
gobiernos estatales, municipales y organismos y empresas públicas.
a) sector público
b) sector privado
c) sector externo
d) sector agropecuario
39
OM
d) sector agropecuario
.C
a) balanza nacional
b) balanza de pagos
c) balanza de servicios
DD
d) balanza de cuenta corriente
LA
FI
40
CONTABILIDAD NACIONAL
OM
.C
DD
LA
diariocritico.com
FI
OBJETIVO
TEMARIO
41
Mapa conceptual
OM
.C
2.4 Matriz de
Insumo-producto
2. Contabilidad
Nacional
2.2 Producto real, nominal
y potencial
DD
LA
FI
42
OM
diferenciación entre el producto nominal y el producto real; se igual manera,
entre producto nacional e ingreso nacional.
Al considerar una economía simplificada se analiza como el producto
nacional se determina con dos medidas que es el flujo de productos y el flujo
de ingresos o del costo. Un elemento de importancia para el cálculo del
.C
producto son los precios de mercado.
Se hace referencia a tres métodos de medición del producto nacional
DD
e ingreso nacional: método de de producción o del valor agregado, método
del gasto y método del ingreso. La aplicación de cualquiera de estos tres da
como resultado el mismo.
Asimismo, se plantean una serie de fórmulas para determinar el
LA
43
Objetivo
OM
La contabilidad nacional es una descripción cuantitativa de la actividad
económica de un país, se representa de manera sistemática y detallada.
Está compuesta por cuentas macroeconómicas, conceptos, definiciones
clasificaciones y reglas contables, bajo normas internacionales. Esta
.C
herramienta aparece durante la Segunda Guerra Mundial, luego de la
publicación de la obra de J. M. Keynes (1936).
Es en 1953 que la Organización de las Naciones Unidas muestra un
DD
proceso del Sistema de Cuentas Nacionales (SCN) y cuadros estadísticos
correspondientes, la versión que está actualmente en vigor es la de 1993
(SCN-1993). En el caso de México, toma ésta como marco de referencia.
Así, la contabilidad nacional hace uso de una serie de procedimientos
LA
44
OM
servicios finales que produce un país en un año dado. Es la cantidad a la
que se llega cuando se aplica el patrón de medida del dinero en los diversos
bienes y servicios que produce una nación dados los factores de la
producción. Se hace referencia a la suma monetaria de todos los bienes de
consumo
empresas:
45
OM
Este proceso ya había sido analizado en el modelo de flujo circular de la
sección 1.3. Por tanto, se concluye que ambos flujos (de producto e
ingresos) dan exactamente el mismo resultado en el PNB total.
.C
En la contabilidad nacional se pueden presentar problemas de doble
contabilización por lo que es necesario diferenciar entre producto final,
producto intermedio y valor añadido.
DD
El producto final es que se produce y se vende para el consumo o
para la inversión, es decir, no puede ser transformado. En este caso el PNB
sólo incluye bienes y servicios finales.
LA
incluyen todos los costos que supone pagos a factores que no son empresas
y excluye todos pospagos efectuados a otras empresas. Este valor permite
deducir los gastos intermedios.
46
OM
producirlos. De igual forma, para determinar los ingresos se evita la doble
contabilización y sólo se incluyen una vez los salarios, los intereses, la renta
y los beneficios.
.C ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DD
Elaborar un reporte sobre qué es el sistema de cuentas nacionales, cuáles
son los requisitos para su construcción y qué cuentas la constituyen.
Entregar a computadora en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente
LA
sesión.
FI
47
Objetivo
OM
país en un periodo determinado, que puede ser de un año o bien de manera
trimestral, esto permite hacer comparativos de un periodo a otro, o incluso
entre países.
Cabe señalar que la contabilización de toda la producción que se
.C
genera en un país contempla bienes finales, es decir, que no reconsideran
los bienes intermedios que son utilizados para producir otros bienes, pues de
lo contrario se estaría dando una doble contabilización.
DD
Entre los diferentes sectores económicos se producen diferentes tipos
de productos que poseen diferentes unidades de medición, por lo que hace
necesario utilizar una unidad homogénea; por ello, se debe contabilizar la
producción en términos monetarios. Siendo de esta manera el patrón de
LA
medida los precios de mercado, pero estos varían en el tiempo dado que la
inflación los eleva todos los años.
Ante la inestabilidad en los precios se hace necesaria la utilización de
FI
Producción nominal
48
OM
Producción real
.C
los precios se necesita de una magnitud real que refleje el incremento físico
efectivo de la producción una vez eliminada las fluctuaciones en los precios.
A la producción real también se le denomina producción a precios
DD
constantes. Para calcular el valor de la producción real, se debe deflactar el
producto, lo que consiste en dividir el producto a precios corrientes entre el
índice general de precios del año que se estudia, tomando como base un
LA
año.
49
El índice de precios del año base siempre será igual a 100, por lo que la
producción a precios corrientes y a precios constantes siempre será la
OM
misma. Además de la producción nominal y la producción real, también
existe la producción potencial.
Producción potencial
.C
Se considera que es la cantidad máxima de producción que se puede
obtener dada la tecnología, el capital, el trabajo, los recursos existentes y la
DD
capacidad administrativa con la que se cuente. Esta se pude lograr siempre
y cuando se planifique el uso racional de los recursos y no existan
desperdicios. Esto implica que la producción se realice de acuerdo a las
necesidades de una creciente de la población, esto conlleva a un uso
LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
FI
50
Objetivo
OM
El producto nacional es igual al ingreso nacional (o renta nacional) ambos se
determinan en la contabilidad nacional y de estos derivan una serie de
categorías macroeconómicas que permiten entender el comportamiento de
la economía de un país. Antes de diferenciar entre producto nacional e
.C
ingreso nacional es conveniente distinguir los tres métodos de medición de
estos dos conceptos:
DD
Método de producción o del valor agregado. Es la suma monetaria de
la producción de un año. A la suma del valor de la producción de un
país se le llama valor bruto de la producción, pero si a este se le resta
LA
producto nacional.
Método del ingreso. Se entiende como el pago a los factores de la
producción (tierra, trabajo, capital y habilidades empresariales). En
este método se suma la remuneración a estos factores como son:
salarios, ganancias, intereses y rentas. Es decir, es el costo de los
factores y es igual al ingreso nacional.
Debido a que el valor de la producción o producto nacional se
mide a precios de mercado, inciden otros elementos en el precio de
51
OM
los factores de la producción es superior al precio que los
consumidores están pagando por el bien del que se trata.
Método del gasto. Incluye el gasto de bienes de consumo y bienes de
inversión, gasto del gobierno y las exportaciones de bienes y
.C
servicios, finalmente, se resta las importaciones de bienes y servicios.
Este método suma todos los gastos de consumo final del sector
público y del sector privado. También se debe incluir la variación de
DD
existencias que se encuentran almacenadas y que no fueron
consumidas y que son incremento de la producción que no se vendió.
A este método se le conoce como gasto nacional.
LA
ahorrado con lo que se puede incrementar el capital para ser invertido y por
ende aumentar la producción de bienes y servicios.
Cada uno de estos métodos de medición debe dar el mismo
resultado, debido a que el flujo en el gasto de bienes y servicios debe ser
igual al valor de las ventas de esos bienes y servicios, lo cual a su vez debe
ser idéntico a los ingresos que pagan las empresas como sueldos, salarios,
intereses, dividendos y rentas más las ganancias no distribuidas.
52
OM
PNB = C + IB
Donde:
PNN = PNB – D
LA
Donde:
O bien:
PNN = C + IN
Donde:
IN (Inversión Neta)
IN = IB – D
PNB = C + IB + G
53
PNN = PNB – D
O bien:
PNN = C + IN + G
OM
Producto nacional en una economía abierta.
PIB = C + IB + G + (X – M)
.C
O bien:
DD
PIB = C + IB + G + Xn
Donde:
LA
Donde:
RRN Rentas de residentes nacionales
Por lo tanto:
54
Y=C+S
Donde:
OM
C Consumo
S Ahorro
.C
Donde:
S = Sed + Bnd
DD
Sed (Ahorro de economías domésticas)
Bnd (Beneficios no distribuidos)
LA
Y = C + S + Td + Tb + Css – Tf
FI
Donde:
Td (Impuestos directos )
Tb (Impuestos sobre beneficios)
Css (Cuotas o costos de seguridad social)
55
Donde:
Yp (Ingreso personal)
OM
Ypd = Yp – Td
Donde:
.C
Ypd Ingreso personal disponible
Donde:
Ypd = Yp + Td
Y=C+S
56
PNB = Y + IIE + D
PNN = Y + IIE
PNN = PNB – D
PNB – D = Y + IIE
OM
DONDE:
.C
La identidad del Ingreso Nacional queda determinada como:
DD
PIB +M=C+I+G+X
S+T+M=I+G+X
Donde:
FI
57
OM
a)
Consumo personal $1 991.90
Inversión privada bruta $ 414.50
Compras de bienes y servicios $ 649.20
por parte del Gobierno
Exportaciones netas $ 17.40
b)
.C
Ingreso Nacional $2 450.40
DD
Obligaciones tributarias $ 59.20
Contribuciones a la seguridad $ 140.90
social
Ganancias $ 39.20
Pagos de transferencia $ 367.50
LA
c)
Ingreso Nacional $2 450.40
Impuestos indirectos a las $ 263.40
empresas
FI
d)
PNB $3 073.00
Descuentos por consumo de $ 359.20
capital
e)
Ingreso Personal $2 578.60
Impuestos personales $ 402.10
f)
Ingreso personal disponible $2 176.50
Ahorro $ 184.60
58
Objetivo
Este modelo fue desarrollado por Wassily Leontief en la década de los 30´s,
OM
es en 1941 cuando fue publicada su aplicación con información de Estados
Unidos correspondiente a 1919 y 1929, de ahí, que diversos países
elaboraron el cuadro de insumo-producto.
Se considera como una extensión de las cuentas de producción,
.C
consumo y formación de capital de la economía. Se detalla la demanda
intermedia para hacer explícitas las relaciones de abastecimiento y uso de
bienes y servicios que se dan entre las diferentes actividades económicas
DD
que participan en la producción interna. También muestra la parte de la
producción que se destina al abastecimiento de la demanda final: consumo
privado, consumo de gobierno, inversión interna o formación bruta de capital
fijo, variación de existencias y exportaciones.
LA
59
OM
porcentajes de cada asiento respecto al valor de la producción total
de cada actividad. Esto permite conocer lo que cada actividad
requiere de las demás actividades, de las importaciones y de los
componentes del valor agregado, para generar una unidad de
.C
producción.
Matriz de Coeficientes de requisitos directos e indirectos por unidad
de demanda final. Muestra lo que cada actividad económica debe
DD
producir para suministrar una unidad adicional que le sea demandada
por: las familias, el gobierno, y el exterior para atender necesidades
económicas, para ampliar inventarios y para ampliar y reponer la
LA
60
OM
Valor Bruto de 210 320 590 1120
la Producción
.C
En conclusión, se supone que la totalidad de las actividades
económicas se restringen a los sectores agrícola, industrial y de servicios.
DD
Cada uno de estos realiza compras de materias primas, productos
semielaborados, etc., y realiza pagos a los propietarios de los factores
productivos que emplee. No sólo los diversos sectores se abastecen
recíprocamente, sino también los hacen así mismo.
LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
FI
61
OM
Nacionales mercado como el Estado para la definición de
la actividad económica.
.C
su asignación decir, por la suma de todos los ingresos
generados en el proceso productivo de un país
DD
en un año.
3. Cuenta de
acumulación y ( ) Constituye una estructura conceptual
financiamiento de organizada, con una serie de reglas definidas,
LA
62
OM
( ) Muestra por un lado, el conjunto de
9. Método de bienes y servicios producidos internamente o
Producción en el exterior, con los que cuenta el país para
63
OM
.C
DD
revista.libertaddigital.com, alicanteconfidencial.blogspot.com, iusiero.org
LA
eljinetepalido.wordpress.com
OBJETIVO
TEMARIO
3.1 ANTECEDENTES
3.2 CONSUMO, AHORRO E INVERSIÓN
3.3 DEMANDA AGREGADA
3.4 OFERTA AGREGADA
3.5 CICLO ECONÓMICO
64
Mapa conceptual
3.1 Antecedentes
OM
3.2 Consumo, ahorro e
inversión
.C
3.5 Ciclo económico
DD
3 Teoría keynesiana y
los ciclos económicos
LA
65
OM
sostenido.
Se define el consumo, ahorro e inversión y se analizan cada uno de
sus determinantes. El comportamiento del consumo y el ahorro son
fundamentales en el funcionamiento de una economía. Por otra parte, de las
.C
decisiones de las empresas para invertir depende el fomentar el crecimiento
económico a largo plazo.
Una vez definidas las anteriores variables macroeconómicas se hace
DD
una distinción entre la demanda agregada y la oferta agregada, se definen
cada uno de sus determinantes y la expectativa de que se dé un equilibrio
económico entre estas dos variables.
LA
66
Objetivo
OM
hechos y fenómenos económicos en que se ponen en duda ciertas
concepciones económicas que no pueden ser aplicables para explicar la
realidad económica. Tal es el caso de la Primera Guerra Mundial (1914-
1918), las economías que participaron tuvieron que desviar recursos
.C
económicos: para financiarse en armamento; al concluir este acto, para la
reconstrucción de los países en que se realizó la guerra. Lo anterior se
reflejo en los precios y salarios, suspensión del patrón oro y tipo de cambio
DD
libre.
Con este hecho, Estados Unidos toma fuerza al constituirse como
primer potencia a nivel mundial dejando de lado a Inglaterra.
Es en 1929, cuando Estados Unidos se enfrenta a la Gran Depresión
LA
67
OM
economía de mercado bien podría no tener fuerzas que se movieran
hacia el pleno empleo, es decir, el equilibrio entre la oferta y la
demanda no se da de manera automática, sino existe el ahorro como
diferencial entre el ingreso y el gasto nacional. Este ahorro al ser
.C
separado de la economía genera una menor actividad de la economía
reflejándose en un ingreso y gasto menor llevando a la economía a un
estado de depresión.
DD
Demostró que el desempleo en gran escala es resultado de gastos
muy pequeños en bienes y servicios, es decir, que el desempleo
refleja una demanda agregada insuficiente. En una economía con una
LA
68
OM
PMgC = Incremento de C
Incremento de Y
.C
El volumen de inversión (factor dinámico del sistema) depende de la
eficacia marginal del capital (rendimiento que se espera obtener en la
DD
compra o producción de bienes de capital, basado en previsiones) y
de la tasa de interés.
Como la tasa de interés fluctúa poco en el tiempo, se deduce que el
volumen de inversión depende principalmente de la eficacia marginal
LA
69
OM
consecuencia, los ingresos de los empresarios.
4) Dada la propensión de la sociedad a consumir cantidades
proporcionalmente menores a medida que aumenta su ingreso, el
nivel de equilibrio de la ocupación depende de la magnitud de la
.C
inversión, o sea, que puede haber equilibrio sin ocupación plena, a
condición de que la inversión sea igual a los ahorros del periodo
anterior.
DD
5) Habrá expansión si la inversión es superior a los ahorros del periodo
anterior. Esto es posible por el desatesoramiento y el incremento de
la cantidad de dinero en circulación. En los casos en que la inversión
LA
70
OM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
.C
siguiente sesión.
DD
LA
FI
71
Objetivo
Consumo
OM
El consumo es la suma total de bienes y servicios que demandan las familias
para satisfacer sus necesidades. En tanto, el consumo nacional es la de
bienes y servicios que demandan los diferentes entes económicos de un
.C
país. Este incluye materias primas y otros insumos que se requieren en el
proceso de producción. El proceso físico real de esos bienes y servicios es
el que se consume.
DD
Un consumo alto con relación al ingreso significa una baja inversión y
por lo tanto un crecimiento lento; un consumo bajo con respecto al ingreso,
indica una inversión elevada y en consecuencia un crecimiento rápido. Por
ello es necesario profundizar un poco en el estudio de estos dos conceptos.
LA
pero dentro de cada clase de ingreso existe una dispersión considerable del
consumo alrededor de la media. Lo que quiere decir, que las familias pobres
gastan su ingreso básicamente en bienes de primera necesidad; pero
72
OM
C
O 45º Ahorro
N C
S
.C U
M
O
Punto de nivelación
consumo
DD
INGRESO
LA
73
OM
La curva de ahorro se obtiene restando el consumo al ingreso. En la gráfica
el punto de nivelación es el punto donde la curva de ahorro cruza la recta de
las abscisas. La parte de la curva que se halla por abajo del eje de las
abscisas representa el desahorro.
De las variaciones en el ingreso depende el nivel de respuesta en el
.C
consumo, por lo que surge un concepto que es la propensión marginal a
consumir, el cual a su vez tiene la presencia de otro que es la propensión
DD
marginal al ahorro.
La Propensión Marginal al Consumo (PMgC) es el porcentaje de
incremento en el consumo por cada peso más en el ingreso. Se obtiene
dividiendo el incremento en el consumo entre el incremento en el ingreso.
LA
PMgC = ∆ C / ∆ Y
FI
74
OM
El nivel de ingreso disponible es el factor más importante que
determina el consumo de un país.
El ingreso permanente determina que los consumidores no
responden de la misma forma a las variaciones en el ingreso si
Inversión
75
OM
potencialización de la producción y la oferta agregada.
Determinantes de la Inversión
PIB.
.C
El análisis se centra en la inversión privada ( I ), que es un componente del
Los principales tipos de inversión privada son las compras de
estructuras residenciales, la inversión empresarial en planta y equipo y el
DD
aumento de existencias. Las empresas compran bienes de capital cuando
esperan obtener con ello altos beneficios, es decir, que pretenden obtener
ingresos mayores a los costos de la inversión. Los determinantes de la
LA
inversión son:
76
OM
a) La demanda de producción generada por la nueva inversión.
b) Las tasas de interés y de los impuestos que afectan a los costos de
inversión.
.C
c) Las expectativas con relación a la situación
principalmente, pero sin dejar fuera las expectativas en el ámbito
político y social.
económica
DD
Curva de demanda de inversión
LA
tasa
de
interés curva de demanda de inversión
gasto de inversión
77
OM
inversión. Asimismo, se puede indicar que las fluctuaciones de la inversión,
han sido la fuerza motriz de las expansiones o de las recesiones
económicas, es decir, son parte activa en casi todos los ciclos económicos.
Pues el comportamiento de la inversión respecto al PIB muestra los efectos
.C
de eventos importantes en la vida económica de los países.
DD
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
78
Objetivo
OM
Es la cantidad total de bienes y servicios producidos y que se comprarán a
cada nivel de precios, manteniendo constantes las demás variables. Es el
gasto que realizan todos los sectores de la sociedad: las familias (el
.C
consumo), las empresas (la inversión), el estado (el gasto público) y el resto
del mundo (exportaciones netas).
DD
El Consumo (C). Depende principalmente del ingreso disponible y del
ingreso permanente, el ciclo de vida, la riqueza, así como del nivel
agregado de precios.
La Inversión (I). Comprende las compras privadas de estructuras y
LA
79
OM
constante, al subir los precios la demanda real de bienes y servicios
disminuye, dado que la economía requiere de más dinero este se vuelve
relativamente escaso. Lo anterior provoca entrar en un periodo de
contracción monetaria, es decir, la oferta monetaria real disminuye y, por
.C
ende, se reducen el consumo, la inversión y las exportaciones netas.
DD
Nivel de precios
LA
DA
Q
FI
PIB
80
OM
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
.C
Entregar a computadora en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente
sesión.
DD
LA
FI
81
Objetivo
OM
Es el valor de todos los bienes y servicios que estarían dispuestos a producir
las empresas a los diferentes niveles de precios en un momento
determinado. Expresa la conducta de las empresas en su conjunto.
.C
Se debe diferenciar la oferta agregada en el corto plazo y en el largo
plazo. En el corto plazo la interacción entre la oferta y la demanda
agregadas, determinan las fluctuaciones del ciclo económico; la inflación, el
DD
desempleo, las recesiones y las expansiones. En el largo plazo es la
producción potencial a través de la oferta agregada la que determina las
tendencias de la producción y el nivel de vida; crecimiento económico.
LA
82
nivel de precios
OA .
PIB REAL Q
OM
La curva de oferta agregada en el largo plazo, está representada por
una curva vertical, el nivel de producción está determinado por la producción
potencial (PIB real) de un país un aumento en los precios no modifica la
producción total ofrecida.
.C
nivel de precios
LARGO PLAZO
DD
OA
LA
PIB REAL Q
FI
83
OM
cantidad de producción a un precio más alto. Esto se debe a que los costos
de producción aumentan y ellos por tanto suben los precios de sus
productos de tal manera que sus beneficios no se vean afectados.
.C
Equilibrio
Nivel de precios
OA
EQUILIBRIO.
FI
DA
Q
PIB
84
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
OM
Elaborar una gráfica lineal con los datos proporcionados y hacer un análisis.
Entregar a computadora en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente
sesión.
.C
DD
LA
FI
85
Objetivo
El estudiante identificará las fases del ciclo económico. Analizará las teorías
acerca del ciclo económico.
Ciclo económico
OM
A finales de la década de 1940 y principios de la década de 1950, los
economistas prestan atención al fenómeno del ciclo económico que culminó
con los trabajos de Samuelson, Hicks, Goodwin, Phillips y Kalecki.
.C
El ciclo económico se define como el patrón histórico de altibajos,
característico de las economías de mercado, que refleja los cambios o
fluctuaciones de la actividad económica en general. Este comportamiento se
DD
puede limitar a un campo específico, o bien, al conjunto de la economía que
refleja cambios en las diferentes ramas productivas.
86
OM
de la actividad, debidas a la interferencia constante de toda clase de
causas que afectan los negocios y son consideradas fluctuaciones
accidentales. Ejemplo de esto son los incendios, las guerras,
inundaciones, cambios en el poder legislativo, etcétera.
.C
Ciclos específicos
DD
Estos pueden clasificarse conforme a su duración de la siguiente manera:
87
OM
Al parecer no es accidental el flujo y reflujo de la actividad económica, sino
se debe a causas inmersas en el desarrollo de los negocios.
.C
Fases del ciclo económico
88
OM
relación con la capacidad productiva disponible. Y esa capacidad
productiva ociosa, ocasiona desempleo. Existen grandes cantidades
de stock debido a la poca demanda y los precios por consiguiente
tenderán a descender. Las empresas obtienen pocas ganancias, por
.C
lo que no existe motivación para la inversión.
A continuación se presenta una gráfica que muestra las fases del ciclo
DD
económico.
Auge o cima
LA
Recesión
Recuperación o expansión
FI
Depresión o fondo
89
Existen diversas teorías que explican estos ciclos, entre otras se tienen las
siguientes:
OM
crecimiento artificial, es decir, la DA es estimulada por medios
artificiales (publicidad, moda, tarjetas de crédito) inflacionarios y el
gasto público también es inflacionario al realizase a través de la
deuda pública y la emisión monetaria.
OA).
90
OM
tecnológicas en un solo sector pueden difundirse al resto de la
economía y provocar fluctuaciones. Esto es que los empresarios en
situación de equilibrio no tienen incentivos para la producción y el
crecimiento se da sólo porque crece la población; pero en un
.C
momento dado el capitalista decide introducir nuevas tecnologías a su
industria para obtener una mayor ganancia, lo que induce a que se
rompa el equilibrio con el incremento de la demanda de equipo
DD
productivo, estimulando la producción, llegando a la sobreproducción,
lo que se refleja en una baja en los precios y como consecuencia en
las ganancias, precipitando de esta manera la crisis.
LA
Políticas estabilizadoras
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Hacer una descripción acerca de las crisis en México (1976, 1982, 1986,
1994 y 2009). Indicar sus características y diferencias. Entregar a
OM
computadora en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente sesión.
.C
DD
LA
FI
92
OM
2. determinante ( ) A medida que se incrementa el ingreso
del consumo de una comunidad, se destina una cantidad
absoluta mayor al consumo, pero
proporcionalmente menor con el ingreso.
.C
3 función de ( ) Parte del ingreso que se utiliza para
DD
consumo obtener satisfactores.
93
OM
.C
DD
LA
FI
94
OM
.C
DD
LA
jornada.unam.mx, bajanetwork.net
FI
OBJETIVO
TEMARIO
95
Mapa conceptual
OM
.C
DD
4 Política fiscal, monetaria
4.3 Inflación 4.2 Política monetaria
Y antiinflacionaria
LA
FI
96
OM
públicas. De esta manera, busca el equilibrio entre los ingresos y los
egresos; esta política opera en el mercado de bienes y servicios.
Se realiza un análisis de las diferentes categorías que intervienen
entre los ingresos y los egresos gubernamentales.
Por otro lado, se hace un estudio acerca de la política monetaria, se
.C
define primero al dinero y cuáles son sus funciones y algunas formas que
adopta dentro de un proceso económico.
DD
De esta manera, se definen los instrumentos que determinan la oferta
monetaria y las formas en que se mide el dinero que circula en la economía.
En el caso de la oferta de dinero es la tasa de interés la que influye en ella.
En el caso de la demanda de dinero, ésta se encuentra determinada
LA
97
Objetivo
OM
El análisis de los instrumentos es el tradicional de la política económica y se
refiere a la concreta actuación del gobierno en buscar el desarrollo de un
país.
La política fiscal es el conjunto de instrumentos y medidas que toma el
.C
gobierno, respecto al gasto y la tributación. Busca el equilibrio de lo
recaudado por los impuestos y otros conceptos comparando ingresos
(impuestos) y los egresos gubernamentales. Esta política opera en el
DD
mercado de bienes y servicios.
La política fiscal, para el caso de México, está a cargo de la Secretaria
de Hacienda y Crédito Público, que es la entidad encargada de aplicar los
LA
98
OM
Es la cantidad de dinero que el gobierno utiliza para cumplir sus funciones
para que el Estado aplique de manera adecuada la cantidad de dinero que
gastará y en qué funciones es importante que efectúe una jerarquización de
.C
necesidades públicas que se establece en un instrumento de la política
fiscal, el presupuesto de egresos.
Es importante hacer una diferenciación entre presupuesto,
DD
presupuesto federal y presupuesto de egresos de la federación:
año fiscal.
OM
dinero que el gobierno transfiere a los estados y municipios, a través
del Ramo 33.
Adefas. Son adeudos del ejercicio fiscal anterior.
.C
El costo financiero se refiere al costo que se tiene que cubrir por haberse
endeudado en el pasado, costo financiero de la deuda, (para cubrir déficit o
DD
financiar proyectos).
Para llevar a cabo sus programas, el gobierno requiere realizar
gastos, por lo que necesitará fondos para financiarlos. El dinero del gobierno
proviene de los ciudadanos, a través del pago de impuestos y el pago de
LA
100
OM
transacciones comerciales, adquisición de bienes y servicios.
Ejemplo el IVA (impuesto al valor agregado).
6) Impuesto al activo.
7) Impuestos al comercio exterior (tanto a la importación como a
la exportación).
8) Impuesto a la venta de bienes y servicios suntuarios.
FI
101
OM
intereses moratorios.
d) Contribuciones de Mejoras. Pago que realizan las personas
físicas o morales de manera obligatoria al Estado por el
beneficio directo que reciben por obras públicas, servicios
Cobra impuestos
Gobiernos Impuestos netos ( T )
Hace transferencias
Yd = Y - T
102
Yd = C + S
Y-T=C+S
OM
Si despejamos:
Y=C+S+T
.C
Esta identidad indica que el ingreso agregado se utiliza para: el consumo, el
ahorro y el pago de impuestos.
Dado que todo ingreso se convierte en gasto tendremos que si
DD
incluimos al gobierno, la demanda agregada o gasto agregado de equilibrio
en una economía se representará de la siguiente manera:
LA
DA = C + I + G
Déficit presupuestal = G - T
103
Y=C+I+G
Dado que:
OM
PNB = INGRESO NACIONAL (Y)
PNB = C + I + G por lo tanto Y = C + I + G
.C
Gráficamente quedaría representado de la siguiente manera:
N
D
A
Punto de equilibrio
A Y = C + I + G
G
FI
R
E 45°
G
A
D
A Producto (ingreso) agregado Y
104
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
OM
Elaborar un ensayo acerca de la política fiscal en México. Entregar a
computadora en hojas blancas tamaño carta, en la siguiente sesión.
.C
DD
LA
FI
105
Objetivo
OM
el objeto de controlar la cantidad de dinero en circulación y el crédito de una
economía. Esta al igual que la política fiscal busca la estabilidad económica
de un país.
Antes de analizar la política monetaria, se determinará que es el
.C
dinero, cuáles son sus funciones y formas.
El dinero es considerado una mercancía que sirve de equivalente general de
todas las demás mercancías.
DD
Funciones del dinero
LA
106
OM
2. Papel moneda. Casi no tiene valor intrínseco, pero representa gran
importancia. Una de sus características es que tiene poder liberatorio
ilimitado, es decir, puede saldar cualquier deuda.
3. Moneda de curso forzoso. Es la que se establece legalmente por la
.C
autoridad monetaria competente, en cada país, adopta la forma de
moneda metálica o billetes.
4. Dinero pagaré. Documentos con vencimientos futuros, utilizados
DD
como medio de cambio para saldar deudas de una empresa o
persona.
LA
Oferta monetaria
OM
medidas más comunes son: el dinero para transacciones (M1) y el dinero en
sentido amplio (M2).
.C
utilizar de manera inmediata y sin restricciones para realizar pagos.
Son los billetes y monedas de curso legal que se encuentran en
circulación, depósitos en cuenta corriente en moneda nacional y
DD
depósitos de cuenta de cheques en moneda nacional y extranjera, es
decir, depósitos a la vista.
M1 = billetes y monedas + cuenta de cheques moneda nacional y
LA
108
OM
Tasa de interés ( % ) OD
r
.C
DD
Oferta de dinero M
Demanda de dinero
LA
Tasa de interés r
> tasa de interés < demanda de dinero
Dinero M
109
OM
Número total de transacciones. Aunque, no se cuenta con datos sobre el
número real de transacciones de la economía, es posible utilizar como un
indicador razonable el producto (ingreso) agregado (Y). Un aumento en el
producto agregado real (PIB real), significa que hay una mayor actividad
.C
económica; dado que las empresas producen y venden más productos, más
gente está en nóminas y los ingresos de las familias son más elevados, lo
que les permite realizar un mayor consumo. Es decir, hay un mayor número
DD
de transacciones de las empresas y las familias y entonces requerirán de
más dinero para realizarlas. Esto se puede observar gráficamente de la
siguiente manera:
LA
la derecha.
Dd (Y2)
Dd (Y1)
Dinero M
110
La tasa de interés que tiene una relación inversa (a > tasa de interés
< demanda de dinero).
Producto (ingreso) agregado, con la que tiene una relación directa (a
OM
> ingreso > demanda de dinero).
Nivel de precios, con el que tiene una relación directa (a > precio >
demanda de dinero).
.C
Tasa de interés en equilibrio
DD
El punto en que la cantidad ofrecida de dinero es igual a la cantidad
demandada de dinero, determina la tasa de interés de equilibrio en la
economía. Como puede observarse en la siguiente gráfica.
LA
Punto de equilibrio
FI
111
OM
equilibrio.
Finalmente, la política monetaria está constituida por dos ramas:
.C
a las diferentes actividades económicas. En el caso del crédito, este
es otorgado por los bancos comerciales. Para el caso de México,
Banco de México interviene en el crédito de manera indirecta a través
DD
de instrumentos como son el otorgamiento de crédito a los bancos
privados y las operaciones de mercado abierto. Es decir, opera como
prestamista con las instituciones privadas.
LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
112
Objetivo
OM
servicios de una economía. Se mide a través del índice de precios al
consumo.
El índice de precios al consumidor es el promedio ponderado de los
precios de una canasta de bienes. Se entiende como ponderado que cada
.C
componente tiene un peso diferente según su importancia dentro de la
canasta básica.
DD
IPC = Gasto en canasta de bienes en el año X 100
Gasto en canasta de bienes en año base
inflación.
La tasa de inflación es el aumento porcentual en el nivel general de
precios, durante un periodo y es medida sobre el IPC de la siguiente
manera:
FI
Los índices de precios se pueden utilizar para calcular los cambios que se
presentan en el ingreso real. Pues los aumentos en el ingreso nominal de
una familia a través del tiempo no representan necesariamente un aumento
en el poder adquisitivo. Este último aumentará sólo si el aumento en el
ingreso monetario es mayor que el índice de precios al consumidor. El
ingreso real en pesos constantes de un año dado, se puede estimar de la
siguiente manera:
113
El deflactor del PIB es el índice de precios que mide el precio medio de los
componentes del PIB en relación con un año base y se calcula por medio del
cociente entre el PIB nominal y el PIB real, multiplicado por cien, quedando de
la siguiente manera:
OM
Deflactor del PIB = PIB nominal X 100
PIB real
.C Tasa de inflación = Deflactor del PIB año 1 – PIB año anterior X 100
Deflactor del PIB año anterior
DD
La diferencia entre el IPC y el deflactor del PIB consiste en que éste último
incluye todos los bienes producidos, mientras que el IPC mide sólo el costo
de los bienes incluidos en la canasta básica representativa de las economías
LA
domésticas.
Tipos de inflación
FI
114
OM
ser desastrosas. Todo escasea, los precios son caóticos y la
producción está desorganizada, existe un exceso de dinero en la
economía, el público quiere deshacerse del dinero antes de que
pierda su valor, por lo tanto la demanda real de dinero disminuye. Se
.C
da una gran variación en los salarios con un gran costo para los
trabajadores y las empresas.
DD
Teorías de la inflación
Inflación de demanda
Para analizar esta se han considerado dos teorías: los monetaristas y los
Monetaristas
115
OM
agregada se desplaza hacia la derecha, al darse un incremento en la
cantidad de dinero y por ende una reducción en la tasa de interés, la
demanda agregada aumentará. En el desplazamiento de la curva de
demanda agregada se observa el aumento de precios de P1 a P2. Así se
.C
desprende que los monetaristas establecen una relación automática y
directa entre la cantidad de dinero y el nivel de precios.
DD
Nivel de precios
O.A.
LA
P2
DA 2
P1
DA 1
FI
Producción
Keynesianos
116
OM
al nivel de producción potencial, todo incremento en la demanda agregada
llevará a un aumento simultáneo de la producción y de los precios. Como se
observa en la gráfica la producción aumenta de Y1 a Y2 y los precios de P1 a
P2.
.C Nivel de precios
DD
OA
P2
DA 2
LA
P1
“a” DA 1
Y1 Y2 Producción
FI
Inflación de costos
117
OM
tratarán de trasladar dicho aumento al consumidor a través de la subida de
precios.
Gráficamente se tiene que cuando se incrementan los costos la curva
de oferta agregada se desplaza hacia la izquierda, lo que refleja una
.C
reducción de la producción de Y1 a Y2 y un aumento en los precios de P1 a
P2.
DD
Nivel de precios
OA 2
LA
OA 1
P2
P1 DA
FI
Y2 Y1 Producción.
118
OM
las rigideces estructurales e institucionales. Se observa que la oferta de
productos intermedios como bienes de capital y de productos alimenticios es
rígida, por lo que al incrementarse la demanda con el desarrollo general de
la economía, aumentan los precios.
.C
Además en estos países se da una inestabilidad en el crecimiento
debido a las fluctuaciones en las exportaciones y la poca diversificación de
las mismas. De manera que cuando se generan contracciones en el sector
DD
exterior las tendencias inflacionistas aparecen como un intento de mantener
la actividad económica para amortiguar su descenso.
Como puede observarse el proceso de inflación puede iniciar con la
LA
119
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
OM
Buscar cifras mensuales de la inflación en los últimos 10 años y hacer un
análisis de su comportamiento, relacionándolo con algún hecho político,
económico o social. Entregar a computadora en hojas blancas tamaño carta,
en la siguiente sesión.
.C
DD
LA
FI
120
OM
c) los depósitos de ahorros
d) otras formas de dinero
.C
a) aumenta la cantidad de dinero existente en circulación
b) disminuye la cantidad de dinero en circulación
DD
c) disminuye la concesión de créditos
d) aumenta la concesión de créditos
4. La demanda de dinero:
a) tiene relación inversa con la tasa de interés y relación directa con el nivel
de precios
b) es porque la gente quiere y necesita dinero para comprar bienes y
servicios
c) aumenta debido al incremento del producto (ingreso) agregado
d) todo lo anterior
121
OM
b) financiar el gasto público
c) financiar el consumo
d) financiar el ahorro
.C
7. El gasto primario se conforma por:
a) los gastos que realiza para obras de infraestructura
b) los gastos del gobierno para realizar proyectos de inversión
DD
c) los gastos que realiza el gobierno en las actividades primarias
d) el gasto que realiza el gobierno para su operación normal y el gasto que
incrementa activos, además del gasto no programable
LA
122
OM
.C
DD
LA
FI
123
ECONOMÍA INTERNACIONAL
OM
.C
DD
OBJETIVO
LA
TEMARIO
124
Mapa conceptual
OM
5.1 Comercio internacional
.C
DD
5 Economía internacional
5.4 Globalización 5.2 Finanzas internacionales
LA
FI
125
OM
microeconómico relacionado con el comercio internacional y el
macroeconómico que hace referencia a las finanzas internacionales. El
primero comprende el comportamiento de la economía en el intercambio de
bienes y servicios, mientras que el segundo trata los aspectos monetarios y
.C
busca que se dé el equilibrio en la balanza de pagos.
El comercio internacional analiza cuáles son sus causas, las ventajas
y desventajas de que se dé este proceso de comercializar los diferentes
DD
bienes y servicios entre países.
Dada esta situación de intercambio, se parte de que el libre flujo de
bienes y servicios no se da con facilidad por lo que es necesario establecer
LA
establecer los distintos sistemas de tipo de cambio. Por otro lado, se hace
conceptualizan los diferentes rubros de la balanza de pagos, elemento
importante, por medio del se tiene control de las diferentes transacciones
Objetivo
OM
Todas las economías mantienen algún tipo de relación con el exterior sea de
tipo comercial, político, cultural, diplomático o financiero. De esta manera es
preciso destacar la importancia que tiene la economía internacional
partiendo de sus dos grandes enfoques el microeconómico y
.C
macroeconómico.
La economía internacional estudia la manera cómo interactúan
diferentes economías en el proceso de asignación de los recursos escasos
DD
para satisfacer las necesidades humanas. Está estrechamente ligada a la
Teoría del Comercio Internacional.
Comercio Internacional
LA
127
OM
Causas del comercio internacional
.C
Diferencia de gustos. Existen diferentes preferencias por los distintos
bienes.
Costos decrecientes. Existen diferencias entre los costos de
DD
producción de cada país, es decir, a medida que la producción
aumenta los costos disminuyen.
LA
a continuación.
128
OM
Se da una mayor división del trabajo y la especialización.
Asignación eficiente de los recursos.
.C
ingresos y en consecuencia esta en posibilidad de mejorar su nivel de vida,
esto conlleva de alguna manera al desarrollo.
DD
Desventajas del comercio exterior
abastecimiento de productos.
Encarecimiento de productos por los aranceles.
Desplazamiento del empleo y la industria nacional.
Intercambio desigual debido al tipo de productos de intercambio.
Dumping, se venden productos por debajo de su costo para desplazar
a los competidores.
En general puede generar dependencia económica, política, social,
cultural y tecnológica.
129
OM
Proteccionismo
.C
protección se realiza por medio de la aplicación de aranceles, subsidios,
cuotas y barreras no arancelarias.
DD
Barreras Arancelarias. Arancel
Subsidios a la exportación
Barreras no arancelarias
OM
Son regulaciones administrativas que discriminan contra bienes extranjeros
a favor de los nacionales. Pueden ser:
.C costosos.
Determinación de normas de calidad y/o sanitarias muy estrictas.
DD
Regulaciones administrativas complejas.
131
OM
grado de liberación en las relaciones económicas internacionales, pero
siempre se han aplicado algunas restricciones a la libre circulación.
.C
Es el conjunto de medidas de carácter fiscal y administrativo, tendientes a
controlar, regular y verificar los movimientos de entradas y salidas de bienes
DD
y servicios.
Sus objetivos pueden ser de dos tipos: proteccionistas o
librecambistas. La primera como ya fue explicado tendrá como propósito
LA
132
OM
.C
DD
LA
FI
133
Objetivo
OM
Centra su análisis en los aspectos monetarios de las relaciones
internacionales. Dada su naturaleza, su enfoque es macroeconómico y se
ocupa de los problemas a corto plazo de desequilibrio y ajuste de la balanza
de pagos. Es decir, estudia el mercado de cambios, los procesos de ajuste
.C
de corto plazo, las dificultades que enfrenta la economía mundial para
alcanzar el equilibrio internacional y las políticas económicas que pueden ser
necesarias para lograr el equilibrio internacional cuando los procesos
DD
automáticos sean demasiado lentos o no funcionen adecuadamente.
134
OM
intervengan las autoridades monetarias. Cuando el Estado se
abstiene de intervenir el mercado de divisas, el sistema se denomina
sistema puro de cambios flexible.
.C
En la realidad los sistemas de tipo de cambio rara vez se encuentran en
alguna de estas dos situaciones extremas y entre estas dos existen una gran
variedad de arreglos posibles:
DD
Tasa ajustable. Las naciones pueden alterar sus valores de paridad
fija cuando sea necesario corregir un desequilibrio fundamental.
LA
135
OM
1. Patrones puros en especie en los cuales todas las reservas son
especie, como el caso del patrón oro.
2. Patrones Fiduciarios Puros en este todas las reservas son fiduciarias,
.C
como se ilustra en el patrón papel no convertible.
3. Patrones Mixtos en los cuales las reservas son mezclas de reservas
en especie y reservas fiduciarias como se ilustra en el patrón oro
DD
convertible.
Balanza de pagos
136
OM
Balanza de servicios. Se anotan las entradas y salidas de
divisas por concepto de compra o venta de servicios al exterior.
.C Servicios no financieros
Servicios financieros
DD
Balanza de transferencias. Son recursos corrientes unilaterales
como pueden ser las donaciones o remesas.
LA
Cuenta de capitales. Registra los ingresos y pagos que surgen del comercio
internacional en activos. Los ingresos provienen de la venta de activos al
resto del mundo, los pagos de la compra de activos al resto del mundo:
FI
137
OM
de una moneda (peso mexicano), puede ser que de un año a otro no
se depositen.
Errores y omisiones. Es una partida de ajuste en la que se incluyen
una serie de renglones invisibles que es muy difícil de captar.
.C
Variaciones de la reserva del Banco de México. Es la suma de los
renglones de cuenta corriente, cuenta de capitales, derechos
DD
especiales de giro y, errores y omisiones.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
FI
138
Objetivo
OM
los organismos internacionales pueden tener diferentes funciones que van
desde ayuda económica, cultural, de educación, política, etc., tomando en
cuenta que ningún país puede vivir de manera aislada.
Toda organización internacional se debe establecer mediante un
.C
tratado con reconocimiento legal y sujeto al derecho internacional. Todo
organismo internacional puede ser de diversos tipos en función de su
duración, es decir sin fijar un plazo para la finalización de su mandato; por
DD
sus competencias que es de acuerdo a la acción que tienen delegada; de
acuerdo a la materia que traten que puede ser económica, política, cultural,
u otra; y por su composición en donde pueden participar Estados
LA
139
OM
OMC: Organización Mundial del Comercio
.C
acuerdos anteriores realizados por el GATT.
Una de sus principales propósitos es ayudar a resolver las diferencias
comerciales que pudieran surgir entre los países que lo integran. Se aplica
DD
un sistema de normas comerciales que permitan eliminar obstáculos.
Las negociaciones entre países, que se han enfrentado ha obstáculos
al comercio, han permitido reducirlos y han contribuido a liberalizarlo,
LA
140
OM
Debido a las condiciones cambiantes del mundo capitalista, el FMI a
tenido la capacidad de adaptarse a estas condiciones se le ha considerado
el centro institucionalizado del sistema monetario internacional. Cabe
destacar que este ha sido reflejo de la situación dominante de los EUA desde
.C
la posguerra. Algunos países latinoamericanos recurrieron a este organismo,
ante las recesiones que se dieron a finales de la década de los noventa,
mostrando un rotundo fracaso sus recomendaciones de política económica.
DD
BID: Banco Interamericano de Desarrollo
LA
141
OM
Ha establecido programas que aseguren la estabilidad de posprecios del
petróleo crudo en los mercados internacionales y eliminar fluctuaciones
riesgosas para las naciones productoras y para los países consumidores.
México como productor de petróleo no pertenece a la organización de países
TLCAN: .C
exportadores.
142
OM
.C
DD
LA
FI
143
Objetivo
OM
pues si se observa la historia se nota por ejemplo que la construcción de los
países modernos se dio a partir de la integración, unificación y consolidación
de varios feudos. Lo que sí es nuevo es la proliferación de ensayos
integradores y las diversas propuestas de integración, tales como el TLC,
.C
ALADI, MERCOSUR, etcétera.
Este concepto se define como la eliminación progresiva de las
fronteras económicas de los países. Las causas de la integración se deben a
DD
cuestiones económicas y políticas. Ésta genera efectos estáticos o a corto
plazo, tales como la creación, desviación y expansión del comercio; y
dinámicos en el largo plazo que se dan sobre la competencia, las economías
de escala, la inversión y la innovación.
LA
Globalización
FI
144
OM
2) Segunda etapa de 1930-1945 a 1970-1973. Se dio la expansión del
comercio de manufacturas entre economía desarrolladas, se limita la
movilidad de capitales y de mano de obra, creación de instituciones
internacionales y nacionales para la cooperación del crecimiento y el
.C
desarrollo. Coincide en América latina con el modelo sustitutivo de
importaciones.
3) Tercera etapa de 1974 a la fecha. Se observa alta movilidad de
DD
capitales y de flujos comerciales, hay restricciones en la movilidad de
mano de obra, se da en Estados Unidos un periodo de inflación y
desequilibrio externo. En América latina da inicio a un modelo de
LA
Causas de la globalización
FI
145
OM
Recurrencia de crisis financieras.
Competencia a escala mundial para casi todo tipo de productos, no
financieros y financieros.
La escasa operatividad de las políticas nacionales.
.C
Mayor concentración del poder económico y político mundial.
DD
Beneficios de la Globalización
146
OM
Comercio (OMC) promotora del libre comercio; entre otros organismos como
los citados anteriormente y que apoyan el proceso de globalización.
.C
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
147
OM
países.
Internacionales
Internacional
( ) Centran su análisis en los aspectos
6. Proteccionismo monetarios de las relaciones
internacionales.
148
OM
9. Tipo de Cambio ( ) Impuesto a los bienes de
importación.
.C
Internacional nacionales
exportaciones.
para alentar las
DD
LA
FI
149
POLÍTICA DEMOGRÁFICA
OM
.C
DD
LA
OBJETIVO
de empleo.
TEMARIO
6.1 POBLACIÓN
6.2 EMPLEO
6.3 SALARIOS
150
Mapa conceptual
6.1 Población
OM
6.3 Salarios 6 Política demográfica 6.2 Empleo
.C
DD
LA
FI
151
OM
naturales, deficiencias en la vivienda, bajos niveles de educación, entre
otros. De esto parte, el que se aplique una política demográfica adecuada.
Otro elemento fundamental dentro de la economía es establecer una
política de empleo, que evite el tener altos niveles de desempleo, es en este
.C
sentido que se da una explicación acerca de los diferentes tipos de
desempleo que se presentan de acuerdo a las condiciones que predominen
dentro de una economía.
DD
Se establece un análisis respecto a las diferentes teorías del
desempleo como son: el modelo clásico, modelo keynesiano y modelo
neoclásico. Antes se hace una diferenciación entre el salario nominal y el
LA
salario real.
FI
152
Objetivo
OM
mortalidad, crecimiento y migración. Esta palabra proviene del griego y
significa “medición de personas.
La población es el conjunto de personas que habitan en una cierta
área geográfica. Toda población tiene a la vez movimientos y estructura:
.C
El movimiento o cambio proviene de los nacimientos, defunciones y la
migración.
DD
La estructura se refiere a la composición o características de la
misma: edad, sexo, religión, etcétera.
b = B / N * 1000
Donde:
153
Donde:
OM
La esperanza de vida hace referencia al número de años que viven en
promedio los habitantes de un país, el cual depende del bienestar y de la
disponibilidad y calidad de los servicios de salud. En México actualmente es
de 75 años.
.C
DD
LA
FI
154
OM
.C
DD
LA
FI
155
OM
tensiones y conflictos que su vez pueden originar dificultades emocionales
graves.
El crecimiento demográfico inhibe el crecimiento de la economía y la
convivencia social. Lo que origina una desigualdad de oportunidades,
.C
persistiendo la economía informal, el subempleo y la pobreza, así como los
rezagos en alimentación, educación, servicios de salud, vivienda e
infraestructura. Por ello, es necesario que los gobiernos actúen a través de
DD
una política económica demográfica.
Así, política demográfica se define como el conjunto de concepciones,
criterios, principios, estrategias y líneas fundamentales de acción a partir de
LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
156
Objetivo
OM
país. Por ello, la distribución de la población por edades no sólo repercute
en el terreno social y político, sino también en el económico, ya que antes y
después de cierta edad las personas no están físicamente capacitadas para
el trabajo.
.C
Se considera que población económicamente activa son los individuos
de 12 a 65 años de edad que se encuentran laborando en una actividad
productiva o bien que buscaron trabajo de manera activa y no encontraron.
DD
Por lo tanto la población económicamente activa incluye a población
empleada y desempleada.
Política de empleo
LA
periodo determinado.
Los parados o desempleados son las personas en edad laboral, que
se encuentran sin empleo y tienen el potencial y el interés para desempeñar
157
OM
Existen tres tipos de paro comúnmente aceptados que son:
.C
las personas o de sus distintas decisiones a lo largo del ciclo vital.
Engloba, por lo tanto a los trabajadores que abandonan sus trabajos
anteriores para buscar otros mejores, a los que son despedidos y
DD
están buscando un nuevo empleo, y a los nuevos miembros de la
fuerza laboral, mientras buscan su primer trabajo.
Este desempleo resulta del rezago en el tiempo que requiere el
que se vuelvan a emplear los trabajadores. Aun si el número de
LA
158
OM
reubique, de las industrias y ocupaciones en las que la demanda por
trabajo disminuye, a aquellas en las que aumenta. Como resultado,
mientras toma lugar la reasignación, se genera desempleo.
Así mismo, se pueden presentar desequilibrios en el mercado
.C
laboral debido a los requerimientos de los demandantes y el tipo de
trabajo que buscan los oferentes. Esto se puede atribuir a la
capacitación, localización o a características personales que no sean
DD
las adecuadas para lo que requiere el empleador.
159
OM
Lograr mayor grado de transparencia en el mercado de trabajo.
Proteger la movilidad ocupacional de la mano de obra.
.C ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
160
Objetivo
OM
Por lo tanto, aunque parece incongruente, la tasa de desempleo que se
observa cuando la economía está en equilibrio de pleno empleo.
Todos los precios y las tasas salariales se ajustan a los niveles donde
todos los mercados se saldan (la oferta es igual a la demanda en cada
.C
mercado de la economía) por lo que cualquier desempleo que se observa es
en realidad “voluntario” a diferencia del “desempleo involuntario”.
El desempleo voluntario surge porque de acuerdo con las tasas de
DD
salario que prevalecen, algunos trabajadores prefieren no trabajar, tal vez
para buscar otro trabajo que piensan les puede ofrecer un salario más alto.
La tasa natural de desempleo es un concepto de largo plazo.
LA
determinado.
161
OM
producción. Esta teoría consideraba un ajuste automático en el
sistema económico en la hipotética flexibilidad de los salarios
nominales, de modo que si esta no se producía, surgía el desempleo.
Este último, se debe a una inadecuada política de salarios. Cualquier
.C
aumento en la demanda agregada se traduciría en un aumento en los
precios y, posteriormente, en los salarios nominales, para evitar
pérdidas en el poder adquisitivo.
DD
El empleo sólo aumentará si se da una reducción en el salario
real o si se reduce el costo real de algún otro factor productivo. Por
tanto, es necesario aplicar una política de salarios que sea flexible y
LA
OM
momento del día laboral. Mientras algunos trabajadores aceptan empleos,
otros se convierten en desempleados o ingresan a la fuerza laboral.
.C ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
163
1.- En este enfoque se define el nivel de desarrollo por el ingreso per- cápita
y el proceso de desarrollo por la tasa de crecimiento.
a) desarrollo como un proceso de cambio estructural global
OM
b) desarrollo como etapa
c) desarrollo como crecimiento
d) desarrollo
.C
cualquier época así como los cambios en la misma.
a) migración
DD
b) población
c) fecundidad
d) demografía
LA
b) población
c) fecundidad
d) demografía
164
OM
II. Instrucciones: Determine si el enunciado es falso o verdadero.
.C
2. Si por desarrollo económico se considera una mejora en las
condiciones de vida de la población, en ausencia de
F V
DD
crecimiento económico podría existir el desarrollo.
estructural.
población.
165
OM
Agregado. La cantidad total de la magnitud económica para la economía en
su conjunto.
.C
Bien intermedio. Bien que vuelve a vender su comprador, sea en su forma
actual o en una alterada.
DD
Canasta básica. Conjunto representativo de bienes y servicios que con
mayor frecuencia adquieren las familias que representan un gasto
importante en el consumo total, que de manera directa o indirectamente,
LA
166
Déficit fiscal. Los gastos que realiza el gobierno son superiores a los
ingresos que percibe.
OM
nominal en otro real.
.C
presentación de un documento que ampare dichos bienes.
moneda extranjera.
167
OM
Impuestos directos. Los que gravan directamente los ingresos de los
trabajadores.
.C
como el IVA.
Inversión. Parte del producto final que se añade a las existencias de activos
LA
gubernamentales.
168
OM
Prestamista. Persona que da dinero a préstamo.
.C
Presupuesto. Estimación de los ingresos y los gastos para un periodo
futuro, a diferencia de una cuenta que registra transacciones financieras.
DD
Presupuesto público. Es la cantidad asignada para gasto en un periodo
futuro, generalmente un año, con base en los ingresos disponibles que se
LA
espera recibir.
Rigidez real. Factor que hace que las empresas se muestren renuentes a
modificar el salario real el salario relativo o el precio relativo.
169
OM
la cantidad necesaria y lograr conservar el equilibrio en el mercado de
trabajo.
.C
su vez se conforma por ramas como son servicios de educación, servicios
médicos, servicios profesionales, servicios de esparcimiento, otros servicios,
administración pública y defensa.
DD
Silvicultura. Explotación de los bosques para obtener madera, resina, etc.
Términos de intercambio.- Razón de índice de precios de las exportaciones
LA
dinero.
Tipo de cambio flexible. Está determinado por las fuerzas del mercado, es
decir, por la oferta y la demanda.
170
OM
.C
DD
LA
FI
171
OM
Mceachern William A., Economía. Una introducción contemporánea, México,
Thomson Learning, 2003.
.C
DD
Samuelson, Paul A., Nordhaus, William D., Macroeconomía, México, Mc
Graw Hill, 2004.
172