Cuadernillo de trabajo de Submódulo 1.1 y 1.3 Algoritmos Prof.

Lucio Amézquita

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Libro: Cuadernillo de trabajo Algoritmos de programación, Lucio Amézquita 7ma Ed.

Ciclos con algoritmos y diagramas de flujo

En programación uno se puede encontrar en muchas ocasiones con procesos los cuales se necesitan
repetir más de una vez, por lo que tendemos a reescribir las instrucciones en el algoritmo o simplemente
copiar y pegar, esto parece una solución fácil, pero, ¿Qué tal si necesitamos repetir el proceso 3 o más
veces, o hasta que cierta condición se cumpla? La respuesta la tenemos en las estructuras repetitivas
llamadas “ciclos” o “loops”, las cuales nos permiten establecer dichas condiciones para ejecutar una serie
de instrucciones o procesos que necesitamos “repetir” o “iterar”.

Una estructura repetitiva permite ejecutar una instrucción o un conjunto de instrucciones varias veces.
Una ejecución repetitiva de sentencias se caracteriza por:

- La o las sentencias que se repiten.

- La prueba de condición antes de cada repetición, que motivará que se repitan o no las sentencias.

Contadores
Un contador es un tipo especial de variable que se incrementa o decrementa con valores constantes
durante la ejecución del programa. Los contadores son casi esenciales en los ciclos, sobre todo si nuestra
estructura repetitiva se va a ejecutar un determinado número de veces, y aquí es donde entra en función
un contador en ciclos, donde este “cuenta” las veces que se ha repetido el ciclo, para ayudar a detener
cuando este haya cumplido su condición de “iteraciones”.

Acumuladores
Un acumulador es un tipo especial de variable que se incrementa o decrementa con valores variables
durante la ejecución del programa, estos son similares a los contadores, aunque su función es meramente
para cumplir el objetivo de un programa o algoritmo. Por ejemplo, se puede usar un acumulador para
sumar los números que se capturan en un ciclo para después poder sacar un promedio de los mismos tan
solo dividiendo el acumulador entre el contador.

Tipos de ciclos
Los ciclos se dividen mayormente en tres tipos: Ciclo Para, Ciclo Mientras y Ciclo Haz Mientras. A
continuación, se explica cada uno de ellos.

Ciclo Para (For)

El ciclo Para o “For” se usa en aquellas situaciones en las cuales CONOCEMOS la cantidad de veces que
queremos que se ejecute el bloque de instrucciones. Por ejemplo, leer 10 números, ingresar 5
calificaciones de alumnos, etc. Conocemos de antemano la cantidad de veces que queremos que el bloque
se repita. Es por ello que el ciclo Para es de los más utilizados en todo ambiente de programación, sobre
todo, porque este se le puede considerar el MAS CONTROLADO, al permitir decidir la cantidad de veces
que se va a repetir o iterar.

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En algoritmos se puede representar de la siguiente manera:

- Para inicializar; condición; incremento entonces

- Pasos a repetir en el ciclo
- ….
- Fin Para

En el caso de diagramas de flujo se puede usar una de las siguientes formas:

inicializar no
si
condición

incremento

Instrucciones

Para el caso de PSeInt se muestra de una manera un poco distinta, pero bajo la misma idea:

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que determine el promedio de 10 números.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar num=0, Prom=0, contador=0, acumulador=0
3. Para contador=0; contador<10; contador=contador+1 entonces
4. Mostrar “Ingresa un número: “
5. Capturar num
6. Calcular acumulador=acumulador+num
7. Fin Para
8. Calcular Prom=acumulador/10
9. Desplegar “El promedio de 10 números es: “, Prom
10. Fin

Diagrama de Flujo

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo para calcular el área de n rectángulos y mostrar el promedio
de áreas.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar n=0, b=0, h=0, A=0, cont=0, acum=0, P=0
3. Mostrar “¿Cuantas áreas deseas calcular? ”
4. Capturar n
5. Para cont=0; cont<n; cont=cont+1 entonces
6. Mostrar “Ingresa la base: “
7. Capturar b
8. Mostrar “Ingresa la altura: “
9. Capturar h
10. Calcular A=b*h
11. Desplegar “El área es: “, A
12. Calcular acum=acum+A
13. Fin Para
14. Calcular P=acum/n
15. Desplegar “El promedio las áreas es: “, P
16. Fin

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Diagrama de Flujo

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Para esta parte se presentan unos videos sobre la elaboración del ciclo Para en Cacoo y también en
PSeInt:

Ciclo para en Cacoo

https://youtu.be/53BRq3aRDK4

Ciclo para en PSeInt

https://youtu.be/5U4Y1Xg3e3k

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Evidencia 8: Ciclo Para

Parcial 3 Evidencia 8 Fecha:

Nombre: Grupo: No. Lista:

Ciclo Para Sello

Instrucciones: Realizar las siguientes actividades para la evidencia 8.

1. Realiza un reporte de media cuartilla como mínimo para CADA

VIDEO presentado en la lectura anterior (1 cuartilla mínimo en
total).
2. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que calcule las tablas de multiplicar de un numero
(hasta el 12) y la vaya mostrando en formato 1xn=n. Por ejemplo:
1x5=5
2 x 5 = 10
…
12 x 5 = 60

3. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que muestre el siguiente menú: opción 1 permite elegir
1 de 2 operaciones: suma o resta de 2 números; opción 2 permite capturar el nombre y sueldo de
x trabajadores, al sueldo se le deduce o quita el ISR (18%) y muestra su sueldo restante, así como
el sueldo acumulado de todos los trabajadores; opción 3 es una salida sin generar error con un
mensaje de despedida.
4. Realiza en PSeInt los ejercicios de esta evidencia y anexa una captura del diagrama de flujo en
PSeInt y también de las ventanas de ejecución del algoritmo con los distintos casos posibles.

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Ciclo Mientras (While)

El ciclo Mientras o “While” es de las estructuras repetitivas más usadas en programación, esto gracias a
que sus iteraciones no están obligadas a un conteo o cantidad determinada de veces, sino que se rige por
una condición mientras esta sea verdadera.

Su funcionamiento es como sigue: en primer lugar, se verifica la condición, si la misma resulta verdadera
se ejecutan las operaciones que indicamos por la rama del Verdadero. A la rama del verdadero la
graficamos en la parte inferior de la condición. Una línea al final del bloque de repetición la conecta con
la parte superior de la estructura repetitiva. En caso que la condición sea Falsa continúa por la rama del
Falso y sale de la estructura repetitiva para continuar con la ejecución del algoritmo.

El bloque se repite MIENTRAS la condición sea Verdadera.

Una nota importante es la siguiente, ya que al ser muy flexible este ciclo, es un arma de dos filos, ya que
si la condición siempre retorna verdadero estamos en presencia de un ciclo repetitivo infinito. Dicha
situación es un error de programación, nunca finalizará el programa, por eso es importante definir las
variables como los contadores, para poder determinar cuándo detener el ciclo, sobre todo el incremento
del contador, si es que se está usando.

En el caso de diagramas de flujo se puede usar la siguiente forma:

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Para el caso de PSeInt se muestra de una manera casi idéntica, solamente carece del conector:

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que la suma de 20 números.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar n=0, acum=0, cont=0  Es importante que el contador inicie en 0, se deberá
3. Mientras cont<20 entonces agregar esto en PSeInt, así como para el acumulador
4. Mostrar “Dame el número “, cont+1  Aquí se agrega cont+1 para mostrar 1 en lugar de 0
5. Capturar n
6. Calcular acum=acum+n
7. Calcular cont=cont+1  Esta parte es importante, ya que es el incremento
8. Fin Mientras porque el ciclo mientras no tiene esta función, sino
9. Desplegar “La suma es: “, acum el ciclo quedaría dando vueltas infinitamente
10. Fin

Diagrama de Flujo

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que muestra y suma los números impares hasta el 20.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar s=0, x=1  Aquí ‘s’ es acumulador y ‘x’ es contador iniciando en 1
3. Mientras x<20 entonces
4. Mostrar x
5. Calcular s=s+x
6. Calcular x=x+2  Aquí el incremento es de 2, por la imparidad (1,3,5,etc.)
7. Fin Mientras
8. Desplegar “La suma es: “, x
9. Fin

Diagrama de Flujo

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que cuente desde un numero inicial hasta el número que se
indique.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar inicio=0, fin=0, x=0  ‘inicio’ y ‘fin’ indican donde comienza el conteo y donde
3. Mostrar “De donde empiezo: “ ya que ‘x’ es el contador del ciclo, no se ocupa acumulador
4. Capturar inicio
5. Mostrar “Donde termino: “
6. Capturar fin
7. Calcular x=inicio  aquí igualamos el contador al inicio de la variable
8. Mientras x<fin entonces
9. Desplegar x
10. Calcular x=x+1
11. Fin Mientras
12. Fin

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Diagrama de Flujo

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Para esta parte se presenta uno video sobre la elaboración del ciclo Mientras en PSeInt:

Ciclo mientras en PSeInt

https://youtu.be/WBBTTspbT7w

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Evidencia 9: Ciclo Mientras

Parcial 3 Evidencia 9 Fecha:

Nombre: Grupo: No. Lista:

Ciclo Mientras Sello

Instrucciones: Realizar las siguientes actividades para la evidencia 9.

1. Realiza un reporte de media cuartilla como mínimo para CADA

VIDEO presentado en la lectura anterior.
2. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que capture el
nombre, sueldo base, horas extras trabajadas y costo de hora extra de ‘x’ empleados y determine
la suma total de sueldos. Nota: debes preguntar al principio la cantidad de empleados para
determinar el criterio de parada del ciclo, así como pueden ser 5 empleados podrían ser 5000 los
que pida el algoritmo, es decir, está en función de una variable x.
3. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que calcula la suma de las ventas de ‘x’ vendedores de
una empresa y de acuerdo a esta suma imprima si fueron $2000 o menos que diga “pocas ventas”,
si fueron entre $2000 y $5000 “ventas regulares”, si fueron entre $5001 y $10000 “buenas
ventas”, y si excedieron de $10000 “ventas excelentes”. Nota: debes preguntar al principio la
cantidad de vendedores para determinar el criterio de parada del ciclo, así como pueden ser 5
vendedores podrían ser 5000 los que pida el algoritmo, es decir, está en función de una variable
x.
4. Realiza en PSeInt los ejercicios de esta evidencia y anexa una captura del diagrama de flujo en
PSeInt y también de las ventanas de ejecución del algoritmo con los distintos casos posibles.

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Ciclo Haz Mientras (Do While)

El ciclo Haz Mientras o “Do While” es un tipo de ciclo que se podría decir que es ‘primo’ del ciclo Mientras,
la diferencia radica en cómo se comporta uno ante el otro. Su característica principal es que, al menos
UNA VEZ se realiza su código que envuelve, a diferencia del ciclo Mientras, que si la condición no es
verdadera este no se ejecuta.

Esta estructura repetitiva se utiliza cuando conocemos de antemano que por lo menos una vez se
ejecutará el bloque repetitivo. La condición de la estructura está abajo del bloque a repetir, a diferencia
del Mientras o del Para que está en la parte superior.

Este tipo de ciclos son muy convenientes en programas que requieren un menú repetitivo, ya que, al
menos una vez los van a poder ejecutar y no es necesario inicializar el contador o la condición antes de
ejecutar un bloque de código, brinda una mayor flexibilidad.

No obstante, también corre el mismo riesgo que un ciclo Mientras de repetirse infinitamente si no se tiene
cuidado con la condición o se nos olvida agregar el incremento de contador.

En el caso de diagramas de flujo se puede usar la siguiente forma:

Para el caso de PSeInt se muestra de una manera muy similar, igual sin conectores, PERO se encuentran
invertidos el verdadero y falso, por lo que la CONDICIÓN DEBE INVERTIRSE para que funcione igual, por
ejemplo, si se tiene un ‘cont<10’ como criterio de parada, se cambia a ‘cont>=10’ para que se detenga
justamente al llegar a 10 o más alto. A continuación, su diagrama:

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que la suma de 20 números con Haz Mientras.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar n=0, acum=0, cont=0  Es importante que el contador inicie en 0, se deberá
3. Hacer agregar esto en PSeInt, así como para el acumulador
4. Mostrar “Dame el número “, cont+1
5. Capturar n
6. Calcular acum=acum+n
7. Calcular cont=cont+1  Así como en Mientras el incremento se requiere
8. Mientras cont<20 ir a paso 3 porque el ciclo no tiene esta función, sino
9. Desplegar “La suma es: “, acum el ciclo quedaría dando vueltas infinitamente
10. Fin

Diagrama de Flujo

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que muestra y suma los números impares hasta el 20 con Haz
Mientras.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar s=0, x=1  Aquí ‘s’ es acumulador y ‘x’ es contador iniciando en 1
3. Hacer
4. Mostrar x
5. Calcular s=s+x
6. Calcular x=x+2  Aquí el incremento es de 2, por la imparidad (1,3,5,etc.)
7. Mientras x<20 ir a paso 3
8. Desplegar “La suma es: “, x
9. Fin

Diagrama de Flujo

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Para esta parte se presenta un video sobre la elaboración del ciclo Haz Mientras en PSeInt:

Ciclo haz mientras en PSeInt

https://youtu.be/4DC8axaZJts

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Evidencia 10: Ciclo haz mientras

Parcial 3 Evidencia 10 Fecha:

Nombre: Grupo: No. Lista:

Ciclo haz mientras Sello

Instrucciones: Realizar las siguientes actividades para la evidencia 10.

1. Realiza un reporte de media cuartilla como mínimo para CADA

VIDEO presentado en la lectura anterior.
2. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que capture una lista
de supermercado, donde debe preguntar la cantidad de artículos a comprar, de ahí pregunta el
nombre del articulo y su costo SIN IVA de CADA ARTICULO, una vez que termina, muestra el
subtotal, el cálculo del IVA (8%) y el total. Nota: el algoritmo es dinámico y funciona para la
cantidad que se indique de artículos, ejemplo: pueden ser 5 o 5000 artículos.
3. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que resuelva el siguiente problema: una persona debe
un dinero al banco, y el banco tiene una tasa de interés acumulable del 3% mensual (esto quiere
decir que al dinero que se debe se le anexa el 3% y al siguiente mes se le anexa de nuevo el 3%
sobre el total del mes anterior). Capturar el dinero que se debe y los meses que pasaron para
determinar cuánto debe pagar la persona después de ‘x’ meses.
4. Realiza en PSeInt los ejercicios de esta evidencia y anexa una captura del diagrama de flujo en
PSeInt y también de las ventanas de ejecución del algoritmo con los distintos casos posibles.

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Menú de opciones
Un menú de opciones se puede ver como una estructura de múltiples condiciones a la cual se le adiciona
un mensaje previo a dichas condiciones, indicando una selección para el usuario.

Menús en algoritmos
Un menú en algoritmos se puede notar con una secuencia de Mostrar, Capturar y Condiciones:

• Mostrar “Menú de Opciones:

1) Opción 1
2) Opción 2
….
n) Opción n
Elige: “
• Capturar opc
• Si opc=1 entonces
o Instrucciones
• Si opc=2 entonces
o Instrucciones
• ….
• Si opc=n entonces
o Instrucciones

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Menús en diagramas de flujo

Un menú en diagramas de flujo se puede representar en su forma fiel al algoritmo:

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Menús repetitivos
Los menús repetitivos son un tipo especial de menú en los cuales se incorpora un ciclo al menú,
generalmente un ciclo haz mientras, para hacer que esta estructura se repita hasta que se elija la opción
de salir. Se puede basar el algoritmo en la estructura de menú normal:

• Hacer
• Mostrar “Menú de Opciones:
1) Opción 1
2) Opción 2
….
n) Salir
Elige: “
• Capturar opc
• Si opc=1 entonces
o Instrucciones
• Si opc=2 entonces
o Instrucciones
• ….
• Si opc=n entonces
o Instrucciones salida
• Mientras opc<>n ir a paso x

El operador “<>” significa que “no es igual”, por lo tanto, mientras el valor no sea igual a la opción de
salida (que generalmente es la última), el ciclo se repetirá hasta que el valor sea igual.

Nota: En el caso particular de PSeInt, la condición se invierte, esto quiere decir, que para que se repita el
ciclo haz mientras debe ser falsa la condición, es decir: opc=n, si esto es falso, el ciclo se repite. En el ciclo
mientras se usa la condición normal opc<>n.

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Así como su representación en diagrama de flujo:

No solamente se puede usar el ciclo haz mientras en menús, se puede usar también el mientras o incluso
se puede usar el ciclo para sí se sabe manejar bien la condición del mismo, aunque no se recomienda usar
el ciclo para en menús.

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Ejemplo:

Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo muestre un menú de 3 opciones: La primera es la suma de dos
números, la segunda es la multiplicación de dos números y la tercera es la opción de salir. Sino se elige
salir el algoritmo debe repetirse.

Algoritmo

1. Inicio
2. Declarar opc=0, n1=0, n2=0, Sum=0, Mult=0
3. Hacer
4. Mostrar “Menú de Opciones:
1) Suma
2) Multiplicación
3) Salir
Elige: “
5. Capturar opc
6. Si opc=1 entonces
a. Ir a paso 7
b. Sino ir a paso 13
7. Mostrar “Suma de números”
8. Mostrar “Dame los dos números: “
9. Capturar n1, n2
10. Calcular Sum=n1+n2
11. Desplegar “La suma es: “, Sum
12. Ir a paso 21
13. Si opc=2 entonces
a. Ir a paso 14
b. Sino ir a paso 20
14. Mostrar “Multiplicación de números”
15. Mostrar “Dame los dos números: “
16. Capturar n1, n2
17. Calcular Mult=n1*n2
18. Desplegar “La multiplicación es: “, Mult
19. Ir a paso 21
20. Si opc=3 entonces
a. Desplegar “Hasta luego”
b. Sino Desplegar “ERROR”
21. Mientras opc<>3 ir a paso 3
22. Fin

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Diagrama de Flujo

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El mismo algoritmo y diagrama de flujo se pueden lograr con el ciclo mientras, pero se recomienda que
para ciclos repetitivos se use haz mientras, ya que este no requiere de inicializar opc en 0 (en ciclo
mientras, si no se inicializa en 0 se corre el riesgo de que NUNCA entre al menú):

1. Inicio
2. Declarar opc=0, n1=0, n2=0, Sum=0, Mult=0
3. Mientras opc<>3 entonces
4. Mostrar “Menú de Opciones:
1) Suma
2) Multiplicación
3) Salir
Elige: “
5. Capturar opc
6. Si opc=1 entonces
a. Ir a paso 7
b. Sino ir a paso 13
7. Mostrar “Suma de números”
8. Mostrar “Dame los dos números: “
9. Capturar n1, n2
10. Calcular Sum=n1+n2
11. Desplegar “La suma es: “, Sum
12. Ir a paso 21
13. Si opc=2 entonces
a. Ir a paso 14
b. Sino ir a paso 20
14. Mostrar “Multiplicación de números”
15. Mostrar “Dame los dos números: “
16. Capturar n1, n2
17. Calcular Mult=n1*n2
18. Desplegar “La multiplicación es: “, Mult
19. Ir a paso 21
20. Si opc=3 entonces
a. Desplegar “Hasta luego”
b. Sino Desplegar “ERROR”
21. Fin Mientras
22. Fin

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Estructura Según
La estructura según es un tipo especial de condicional múltiple, que permite evaluar una variable en
distintos “casos” para ejecutar bloques de instrucciones. Esta estructura permite establecer de 1 a n
condiciones con un caso “predeterminado” el cual se puede usar para el manejo de un error. Se
recomienda el uso de esta estructura en menús con más de 3 opciones. En algoritmos se puede usar de
la siguiente manera:

• Según variable entonces

o Si Caso es 1 entonces
• Instrucciones
• Fin Caso 1
o Si Caso es 2 entonces
• Instrucciones
• Fin Caso 2
o Si Caso es 3 entonces
• Instrucciones
• Fin Caso 3
o De otro modo entonces
• Instrucciones
• Fin de otro modo
• Fin Según

En diagrama de flujo se puede apreciar como:

En la imagen se aprecia que todos los flujos van en una dirección, pero hay que tener mucho cuidado con
esto, ya que muchos olvidan USAR CONECTORES, lo que puede infringir las reglas de elaboración de
diagramas de flujo, así como el sentido de dichos flujos.

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El diagrama se nota de una forma un poco distinta en PSeInt, pero es la misma funcionalidad:

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Ejemplo: Elaborar un algoritmo y diagrama de flujo muestre un menú de 3 opciones: La primera es la

suma n números, la segunda es la multiplicación de dos números y la tercera es la opción de salir. Sino
se elige salir el algoritmo debe repetirse. Usar estructura según en el menú. Algoritmo:

1. Inicio
2. Declarar opc=0, n1=0, n2=0, cont=0, Sum=0, Mult=0
3. Hacer
4. Mostrar “Menú de Opciones:
1) Suma
2) Multiplicación
3) Salir
Elige: “
5. Capturar opc
6. Según opc entonces
a. Si Caso es 1 entonces
7. Mostrar “Suma de n números”
8. Mostrar “Cantidad de números: “
9. Capturar n1
10. Calcular cont=0 Es necesario inicializar cont y Sum en 0, ya que es
11. Calcular Sum=0 repetitivo el menú, si no, la segunda vez no funcionará
12. Mientras cont<n1 entonces esta opción, ya que las variables se quedan con valores
13. Mostrar “Dame el numero “, cont+1 de la ejecución anterior
14. Capturar n2
15. Calcular Sum=Sum+n2
16. Calcular cont=cont+1
17. Fin Mientras
18. Desplegar “La suma es: “, Sum
19. Fin Caso 1
a. Si Caso es 2 entonces
20. Mostrar “Multiplicación de números”
21. Mostrar “Dame los dos números: “
22. Capturar n1, n2
23. Calcular Mult=n1*n2
24. Desplegar “La multiplicación es: “, Mult
25. Fin Caso 2
a. Si Caso es 3 entonces
26. Desplegar “Hasta luego”
27. Fin Caso 3
a. De otro modo entonces
28. Desplegar “ERROR”
29. Fin de otro modo
30. Fin Según
31. Mientras opc<>3 ir a paso 3
32. Fin

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Diagrama de Flujo

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Para esta parte se presentan unos videos sobre la elaboración de menús y estructura según en PSeInt:

Menús repetitivos en PSeInt

https://youtu.be/ERy_MGx_sC0

Estructura según en PSeInt

https://youtu.be/G8AgKxRcE4M

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Evidencia 11: Menús repetitivos

Parcial 3 Evidencia 11 Fecha:

Nombre: Grupo: No. Lista:

Menús repetitivos Sello

Instrucciones: Realizar las siguientes actividades para la evidencia 11.

1. Realiza un reporte de media cuartilla como mínimo para CADA

VIDEO presentado en la lectura anterior.
2. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que muestre un menú
que en una opción muestre el mayor de 2 números, otra opción el promedio de 4 números, otra
opción determine la raíz cuadrada de un número. Si no se elige la opción de salir el algoritmo debe
repetirse. Usar ciclo mientras pero no uses estructura según.
3. Elaborar un Algoritmo y diagrama de flujo que muestre un menú, una opción es determinar la
suma de los números pares del 0 al 1000, otra opción la suma de los números impares del 100 al
500. Si no se elige la opción de salir el algoritmo debe repetirse, además, debe de utilizar los tres
tipos de ciclos en este algoritmo, no solo un tipo de ciclo y usar según en el menú. Usar estructura
según.
4. Realiza en PSeInt los ejercicios de esta evidencia y anexa una captura del diagrama de flujo en
PSeInt y también de las ventanas de ejecución del algoritmo con los distintos casos posibles.

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Carpeta de evidencias Parcial 3

La carpeta de evidencias del primer parcial debe incluir los siguientes apartados en hoja blanca o de
carpeta ESCRITO A MANO EN SU TOTALIDAD (excepto lecturas):

1. Portada con los datos del estudiante como la que se muestra en la página 23 del cuadernillo
escrita a mano (para parcial 3).
2. Hoja-separador que indique el Parcial 3
3. Los puntos 4-7 se usan nuevamente del parcial 1
4. Criterios de evaluación, entrega, materiales (pág. 1-2 escrita completa a mano)
5. Horario de clase
6. Temario de la clase de la página 3-4 del cuadernillo escrito a mano
7. Instrucciones de elaboración de evidencias de la página 3
8. Apuntes de clase CON FECHA y copias de lecturas de cuadernillo (las copias no se anexan al pdf)
9. Hoja-separador que indique el inicio de las evidencias del parcial 3
10. Evidencias 8-11
11. Una hoja que contenga la actividad mostrada en la página 24 del cuadernillo ajustada para el
parcial 3

Entregar la carpeta de evidencias en formato PDF en la asignación de plataforma antes de la fecha

de cierre, esta solo se solicita de forma digital, en físico solo se solicita la carpeta semestral.

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Nombre: ______________________________________________________________ Grupo: ________

Carpeta de evidencias Completa Semestral

La carpeta de evidencias del primer parcial debe incluir los siguientes apartados en hoja blanca o de
carpeta ESCRITO A MANO EN SU TOTALIDAD (excepto lecturas):

1. Portada con los datos del estudiante como la que se muestra en la página 23 del cuadernillo
escrita a mano INDICANDO QUE ES LA CARPETA SEMESTRAL.
2. Los puntos 4-7 se usan nuevamente del parcial 1
3. Criterios de evaluación, entrega, materiales (pág. 1-2 escrita completa a mano)
4. Horario de clase
5. Temario de la clase de la página 3-4 del cuadernillo escrito a mano
6. Instrucciones de elaboración de evidencias de la página 5
7. Portada de parcial 1 sellada
8. Hoja que indique Parcial 1
9. Apuntes de parcial 1 CON FECHA y copias de lecturas de cuadernillo (las copias no se anexan al
pdf)
10. Cuestionario diagnóstico
11. Evidencias 1-3
12. Una hoja que contenga la actividad mostrada en la página 24 del cuadernillo ajustada para el
parcial 1
13. Portada de parcial 2 sellada
14. Hoja que indique Parcial 2
15. Apuntes de parcial 2 CON FECHA y copias de lecturas de cuadernillo (las copias no se anexan al
pdf)
16. Evidencias 4-7
17. Una hoja que contenga la actividad mostrada en la página 24 del cuadernillo ajustada para el
parcial 2
18. Portada de parcial 3 sin sello
19. Hoja que indique Parcial 3
20. Apuntes de parcial 3 CON FECHA y copias de lecturas de cuadernillo (las copias no se anexan al
pdf)
21. Evidencias 8-11
22. Una hoja que contenga la actividad mostrada en la página 24 del cuadernillo ajustada para el
parcial 3

Entregar la carpeta de evidencias en formato PDF en la asignación de plataforma antes de la fecha de

cierre.

Nota importante: En caso de que las copias abarquen mucho en la carpeta semestral, se pueden separar
de la carpeta en 1 protector por parcial, para liberar espacio.

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