“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombre”

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

PLAN DE
MUNICIPIO
ESCOLAR
Institución Educativa
N° 0729
15 DE MARZO

2023

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 PRESENTACIÓN
Siendo el PLAN ANUAL DE
TRABAJO un instrumento técnico
pedagógico muy elemental para el
desarrollo institucional, por ello el
presente documento, luego de un
análisis del diagnóstico se ha
priorizado los problemas y se
plantean algunas alternativas de
solución a la problemática que se
presenta en la institución

Educativa. Este
documento fue elaborado
con la participación
concertada de los
estudiantes. De
conformidad a nueva Ley
General de Educación Nº
28044. El presente PLAN
ANUAL DE TRABAJO
es un documento
Normativo de las acciones
Educativas que deberá
cumplirse durante el año 2023.

Plan de Trabajo
Municipio Escolar - 2023
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 I.DATOS INFORMATIVOS
• I.E. : N° 0729
• COMUNIDAD : Nuevo Nazaret
• DIRECTOR : Héctor Malpartida López
• DOCENTE ASESOR: Héctor Malpartida López.
• DIRECTIVA : Estudiantes
• GRADO : 1° al 6° Grado
• NIVEL : Primaria
• TURNO : Mañana

II.DIAGNÓSTICO

 La institución educativa N° 0729 – 15 de Marzo, es una institución que alberga 14

estudiantes en el nivel Primaria.
 La institución cuenta con muchas fortalezas, como el buen nivel educativo del nivel
primaria, áreas amplias y buena disposición del docente, directivo para mejorar toda
condición que lleve hacia la mejora académica y de implementos para los estudiantes.
 Sin embargo, aún existen situaciones que puede mejorar, los mismos que forman parte de
nuestras propuestas y objetivos a cumplir.

III.OBJETIVOS

Objetivo general
 Mejorar el clima y el bienestar de los estudiantes a
través de acciones que mejoren el aspecto
académico, recreativo, convivencia y cuidado del
medio ambiente.
Objetivos específicos

 Construimos una comunidad con práctica de

valores.
 Promover campañas que favorezcan la salud, el
ornato y el cuidado del ambiente de la Institución
Educativa y su entorno coordinando con las
autoridades del Centro de Salud y
Municipalidad.
 Colocar letreros para el cuidado del medio ambiente en lugares estratégicos de
la institución educativa.
 Editar y difundir los medios de comunicación escolar (música de reflexión y
transmisión de mensajes que animen a una buena convivencia en la hora de
recreo “Reporteros.
 Programar limpieza del patio después del recreo y promover la limpieza y
mantenimiento de los servicios higiénicos.
 Proyección de películas educativas en el aula de multimedia.

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  Práctica de lavado de las manos y la desinfección sanitaria antes de ingresar a
las aulas.
 Mantener el orden y limpieza en el aula.
IV. MARCO LÓGICO PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES.

Objetividad Actividades Estrategias Responsabili Cronograma

operaciones dad
▪ Orientación sobre buenos modales Docente Una vez por
▪ Establecer las normas de convivencia, rol de semana
Practica de responsabilidad, grupos de trabajo en aula
valores por implementar sector de objetos perdidos
los ▪ Orientación y cumplir las responsabilidades en el Docente/ Cada vez sea
estudiantes. trabajo cooperativo. monitor necesario
▪ Orientación personalizada por grado o conjunto en Docente / ME Todo el día de
tutoría. clase
CONSTRUIMOS ▪ Dinamizar el funcionamiento del periódico mural, el M.E Cada inicio de
UNA buzón de sugerencia autocontrol de asistencia. la semana.
COMUNIDAD ▪ Reunión para elaborar un plan de actividades para M.E / Mes de Junio
CON Desarrollar escuela de padres y charla. DOCENTE
PRÁCTICA DE escuela para ▪ Organización de comisiones para la coordinación. DOCENTE Julio
VALORES. padres y ▪ Invitación a especialista /padres/madre y ALCALDE Septiembre
charlas sobre comunidad en general. Noviembre
autoestima. ▪ Asisten al evento padres /madres/hijos sobre el M.E Julio
aprendizaje y la autoestima.
Los niños (as) ▪ Desarrollar periódicamente asambleas del Alcalde
Cada vez que
del ME municipio escolar una vez al mes. ocurra
desarrollan
actividades
reuniones
orientados a ▪ Implementar la biblioteca escolar, buzón de Regidora de Julio
mejorar sus sugerencia, autocontrol de asistencia. cultura y
capacidades deporte
comunicativos
en la escuela y
la comunidad ▪ Practicar las recomendaciones de bioseguridad. Regidor de Todos los días
salud y
medio
ambiente.
LOS NIÑOS Y ▪ En asamblea del ME organiza comisiones. Alcalde Cada vez que
NIÑAS DEL Los niños ▪ Implementar el botiquín escolar, sector del sea necesario
MUNICIPIO (as) del ME municipio escolar, consumo de agua tratada.
ESCOLAR ejecutan ▪ Vigilancia del servicio higiénico escolar, limpieza Regidor de Todos los días
MEJORAN SU actividades del salón de clase. salud y
CAPACIDAD en mejor medio
COMUNICATIV nuestro del ambiente
A SOCIAL Y EL ornato y ▪ Implementar tachos basureros. Alcalde - Abril - Mayo
ORNATO DE A cuidado del APAFA
INSTITUCIÓN medio ▪ Mejorar el jardín escolar. M.E Mayo
EDUCATIVA. ambiente de ▪ Sembrar plantas ornamentales
la institución ▪ Colocar letreros para el cuidado del medio ambiente M.E Agosto
educativa en lugares estratégicos de la institución.
▪ Embolsado de plantones. ME. APAFA Abril
▪ Siembra de cítricos y cultivo de GUABA en el Junio

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 terreno de la. I.E
▪ Programar limpieza del patio después del recreo los M.E Cada semana
días LUNES de cada semana.
▪ Práctica del lavado de las manos M.E Todos los días
▪ Organización cronograma por orden de matrícula Director Todas las
Madres y para asistir un día durante la semana en el aula, semanas de
padres los meses
apoyan en el ▪ Padres/ madres recolectan recursos de la zona y Padres/ Abril y Mayo
PADRES/ aula materiales recicladas. madres
MADRES
PARTICIPAN ▪ Participan en la ambientación del aula con recursos Padres/ Última semana
EN EL de la zona y materiales reciclables madres de Mayo
APRENDIZAJE
DE SUS HIJOS ▪ Apoya y revisan sus tareas a sus hijos en las Padres / Todos los días
tardes. madres y
hijos
Padres ▪ Reunión con el CONEI para informarse sobre los Docente Julio y
madres se desempeños de cada grado y áreas /CONEI Diciembre
informan
permanente ▪ Informe sobre el avance de los niños (as). Director Cada bimestre
del
aprendizaje ▪ Participar en el día de logro ME Julio diciembre
de sus hijos /docente
/CONEI
▪ Realizar taller de sensibilización con el APAFA Docente/ 2 semana de
sobre la lectura compresivas. CONEI abril.
LOS Los
ESTUDIANTES estudiantes ▪ Organizar la hora de lectura por placer como Docente Todos los días
LEEN, platican más actividad de rutina.
COMPRENDEN lectura y ▪ Organizar, ejecutar la lectura familiar en casa Docente Todos los días
LO QUE LEEN escritura Hacer la taleguita viajera.
Y PRODUCEN compresivo Usar la ficha de seguimiento.
TEXTOS Estimular a los mejores lectores.
DIVERSOS A ▪ Establecer el padrinazgo con los niños del primer M.E
SU VEZ grado, usando las actas de compromiso
RESUELVEN ▪ Concurso de lectura y producción de texto . Docente/ Mes de
PROBLEMAS Elaborar la prueba CONEI setiembre
MATEMETICAS Invitar a los jurados autoridades
Premiación de los ganadores
Niños/niñas ▪ Ejecutar juegos Matemáticas como el calendario M.E Dos veces por
resuelven matemática siendo una actividad de rutina. semana.
problemas ▪ Implementación y uso de la “Bodega” durante el M.E/ Durante la
matemáticos recreo y actividades conjuntas. Autoridades semana
utilizando el
razonamiento ▪ Los padres/madres resuelven problemas con M.E / En
lógico razonamiento matemática relacionado con docente/ disponibilidad
matemática situaciones cotidianas. Autoridades de tiempo

PRÁCTICA DE Visitas en ▪ Visita por aniversario y día de la amistad a M.E - Mayo

SALUD plan de comunidad de aledaña. Docente Setiembre
RECREACIONA turismo ▪ practica de operación amigo Estudiante Mayo

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L. escolar. ▪ Proyección de películas educativas en el aula por Estudiante Según
TV. necesidad
▪ Eventos artísticos culturales por el Aniversario de la ME/Docente Mayo Julio y
IE. diciembre
PROMOVER LA Proyecto ▪ Elaborar un cuestionario para conocer las formas Regidora de Marzo a
COMUNICACIÓ Innovador de comunicación entre estudiantes y entre Educación, Diciembre
N “La docentes. Cultura,
EFECTIVA, Comunicació ▪ Analizar los motivos que generan una buena y mala Recreación
PARA n comunicación. y Deporte.
MEJORAR LA y el Buen ▪ Formular el proyecto y validar con las y los
INTERACCIÓN Trato” alumnos.
ENTRE ▪ Presentar la propuesta a la Dirección para su
ESTUDIANTES aplicación.
Y DOCENTES.
LOGRAR LA Organización ▪ Identificar los riesgos que atentan contra la seguridad Regidor Abril a
PARTICIPACIÓ de Brigadas de los estudiantes dentro y fuera de la Institución de Salud Diciembre
N de Educativa. y Medio
ACTIVA Autoprotecci ▪ Organizar las brigadas con apoyo de las autoridades. Ambiente.
DE LA ón ▪ Organizar, capacitar e implementar las Brigadas de
INSTITUCIÓN Escolar. Autoprotección Escolar en coordinación con la APAFA
EDUCATIVA y la Dirección.
PARA LA ▪ Informar a los(as) estudiantes sobre las brigadas,
SEGURIDAD cómo deben colaborar para prevenir los riesgos por
ESCOLAR violencia.
▪ Elabora el Plan de Trabajo de las Brigadas.
Y REDUCIR
LOS
FACTORES
DE RIESGO.

V. MONITOREO Y EVALUACIÓN
El monitoreo y evaluación de las actividades será trimestral, a fin de replantear mejoras
en el desarrollo de las actividades.

……………………………… ………………………………
ALCALDE DOCENTE

CANDIDATOS A MUNICIPIO ESCOLAR

LISTA Nº1
ALCALDE:
 LOZANO EGUAVIL, ANGELES.

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TENIENTE ALCALDE:
 DURAN ALEJANDRÍA, Yerson Eliaser.
REGIDORES:
SALUD Y MEDIO AMBIENTE:
 CENEPO PANDURO, FRESIA CAORI

DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE:

 COMETIVOS LOZANO, LIAN GARETH
EDUCACIÓN, CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE:
 VELA GARCIA, SERGIO GAVINO
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
 RAMIREZ FERNANDEZ, ABEL

EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS:

 MEGO FUENTES, JHON BRAYAN

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