Guia N°11 Quimica Primero Medio Tipos de Reacciones Quimicas

Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney
Departamento de Ciencias
Subsector Química
Profesora Constanza Guerra
Guía n°11 Química Primeros Medios: Tipos de reacciones químicas
Objetivos:
Comprender la reacción química como el reordenamiento de átomos para la formación de sustancias nuevas. Tipos de reacciones.
Habilidades:
Caracterizar e identificar los principales tipos de reacciones químicas según la reorganización de los átomos y al mecanismo de
reacción.
Puedes consultar tu texto de química primero medio, páginas 20 a la 23
Nombre:____________________________________________________Curso:___________________________________________
Clasificación de las reacciones químicas
Los químicos han estudiado y clasificado las reacciones químicas para tener una mayor comprensión de ellas y así poder aplicarlas a
gran escala en laboratorios e industrias. Uno de los criterios generales para clasificar las reacciones químicas es la variación en el
número de moléculas que reaccionan y el número de ellas que se produce:
Clasificación según la reorganización de los átomos:

Nombre Descripción Representación
Síntesis o combinación
________________________
________________________
________________________
el número de moléculas de productos
___________________ es mayor que el de reactantes
Desplazamiento o el número de moléculas de productos
___________________ es igual al de reactantes, y solamente
Doble desplazamiento o se intercambian átomos entre ellas
___________________
Otro de los criterios para clasificar las reacciones químicas es de acuerdo al mecanismo de reacción, la cual en lugar de
considerar la cantidad de moléculas que interactúan, se consideran las características de estos en contacto a otras moléculas de
diferentes propiedades, entre estos podemos identificar:
Combustión:
Reacción exotérmica entre un compuesto combustible y un comburente, mediante la aplicación de una energía de activación, que
puede ser una chispa.
¿Qué es combustible? ¿Qué es comburente?
R:_______________________________________ R:_______________________________________
_________________________________________ _________________________________________
_________________. ________________. Existen dos tipos de
combustión
Combustión: características Produce: La combustión del propano:
Arde en una
1. _________ atmósfera con CO2 y ______
suficiente oxígeno ____C3H8 + ____O2 → _______+________
Arde en una
2. _________ atmosfera con poco ______ y H2O
oxigeno: ____C3H8 + ____O2 → _______+________
Reacciones Ácido-base. Neutralizaciones:

Subsector Química
¿Qué es y cómo identifico un ácido de una base? Según Arrhenius y Brönsted - Lowry
Ácido: compuesto que cede :X
a) Base: compuesto que cede o capta :
¿Qué es una neutralización? ¿Qué se produce en estas reacciones?

R:________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________.
Ejemplo: Neutralización del hidróxido de sodio ( ) con el ácido clorhídrico ( :
Reacciones de oxido- reducción (redox):
El término OXIDACIÓN comenzó a usarse para Ejemplo:

indicar que un compuesto incrementaba la proporción
de átomos de Oxígeno.
El termino de REDUCCIÓN para indicar una Ejemplo:
disminución en la proporción de oxígeno
Estas reacciones siempre ocurren en conjunto. Este tipo de reacciones se suelen utilizar cotidianamente, aunque no nos
percatemos, esta reacción es la que produce la energía en las pilas o baterías, por ello se generaron dos nuevas definiciones para estos
dos procesos:
Consiste en la TRANSFERENCIA DE ELECTRONES de una especie química a otra, Donde una se oxida y otra se reduce.
¿Qué pasa con los electrones del átomo o ion que se oxida? ¿Qué pasa con los electrones del átomo o ion que se reduce?
R:________________________________________ R:________________________________________________
_________________________________________. _________________________________
Reacciones de precipitación:
Ejemplo: Al reaccionar nitrato de plata con yoduro de potasio, se obtiene un Dibuje la precipitación de AgI(s):
precipitado de yoduro de plata:
Ag+ + NO3- + I- + K+ → AgI (s) + NO3- + K+
AgNO3 (aq) + KI (aq) → + KNO3 (aq)
Precipitado
Subsector Química
Una reacción de precipitación consiste en la formación de un compuesto insoluble, que recibe el nombre de precipitado cuando se
mezclan dos disoluciones.
Ejercicios:
I. Determine qué tipos de reacciones, de acuerdo a las vistas anteriormente (balancear las ecuaciones):
a) ____ C3H8 + ____O2  ____ CO2 + ____ H2O : _____________________________________
b) ____ CaO + ____ C  ____ CaC2 + ____ CO : _____________________________________
c) ____ Mg(OH)2 + ____ HCl  ____ MgCl2 + ____ H2O : _____________________________________
d) ____ Sr + ____ O2  ____ SrO(s) : _____________________________________
e) ____ CH3 + ____ O2  ____ CO + ____ H2O : _____________________________________
f) ____ C4H8 + ____ O2  ____ CO2 + ____ H2O : _____________________________________

g) ____ Pb(NO3)2 (aq) + ____ Kl (aq) ↔ ____ Pbl2(s)↓ + ____ KNO3 (aq) : ___________________________
h) ____ AgNO3(ac) + ____ KCl(ac)  ____ AgCl(s)↓+ ____ KNO3(ac) : ______________________________
i) ____ Zn(s) + ____ CuSO4(ac)  ____ ZnSO4(ac) + ____ Cu(s) ↓ : ________________________________
j) ____ Cd(HCO3)2(s)  ____ CdCO3(s) + ____ H2O(l) + ____ CO2(g) : _____________________________
k) ____ H3PO4(ac) + ____ NaOH(ac)  ____ Na3PO4(ac) + ____ H2O(l) : ____________________________
Número de átomos ]II. El esquema es la representación gráfica de una reacción química,

obsérvala y responde:
Elemento
Reactantes Productos
Carbono (C)
Oxígeno (O)
Hidrógeno(H)
a.- ¿Qué sucede con las moléculas de los reactantes al ocurrir la reacción?
___________________________________________________________________
b.- ¿Cómo es la cantidad de átomos de cada elemento en los reactantes y productos?
____________________________________________________________________
c.- ¿Esta reacción se encuentra equilibrada? Fundamenta tu respuesta
____________________________________________________________________
Subsector Química
IV. Un estudiante representó con una caricatura la reacción entre el yodo molecular (I 2, esferas violetas) y el hidrógeno molecular (H 2,
esferas blancas) con el fin de mostrar cómo los átomos se reorganizan para formar productos. Observa la ilustración y luego responde.
En esta representación:
a. ¿Cómo es el choque entre las moléculas: efectivo o no?, ¿por qué?
__________________________________________________________________________________________
b. ¿Qué ocurre con los enlaces químicos durante la reacción?
__________________________________________________________________________________________
c. ¿Cuáles son los reactantes y productos de la reacción?
__________________________________________________________________________________________
d. ¿Se conserva la masa en esta reacción?, ¿por qué?
__________________________________________________________________________________________
e. Escribe la ecuación química balanceada para esta reacción. Nota: tanto los reactantes como los productos son gases.
V. Indique en cuál de los siguientes casos que se describen está ocurriendo una reacción química. Fundamente su respuesta.
Subsector Química
VI. En el laboratorio se hizo reaccionar una disolución de ácido sulfúrico con otra de hidróxido de sodio. Completa en relación con la
ecuación química que representa la reacción.
a. Nombre de los reactantes

_____________________________________________ e. Fórmula de los productos
b. Fórmula de los reactantes ____________________________________________
_____________________________________________ f. Estado de los productos
c. Estado de los reactantes _____________________________________________
___________________________________________ h. Describe si está balanceada
d. Nombre de los productos _____________________________________________
_____________________________________________

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Clasificación de las reacciones químicas

Clasificación según la reorganización de los átomos:

Reacciones Ácido-base. Neutralizaciones:

a) Base: compuesto que cede o capta :

¿Qué es una neutralización? ¿Qué se produce en estas reacciones?

Ejemplo: Neutralización del hidróxido de sodio ( ) con el ácido clorhídrico ( :

Reacciones de oxido- reducción (redox):

El término OXIDACIÓN comenzó a usarse para Ejemplo:

Ag+ + NO3- + I- + K+ → AgI (s) + NO3- + K+

AgNO3 (aq) + KI (aq) → + KNO3 (aq)

b) ____ CaO + ____ C  ____ CaC2 + ____ CO : _____________________________________

c) ____ Mg(OH)2 + ____ HCl  ____ MgCl2 + ____ H2O : _____________________________________

d) ____ Sr + ____ O2  ____ SrO(s) : _____________________________________

e) ____ CH3 + ____ O2  ____ CO + ____ H2O : _____________________________________

f) ____ C4H8 + ____ O2  ____ CO2 + ____ H2O : _____________________________________

h) ____ AgNO3(ac) + ____ KCl(ac)  ____ AgCl(s)↓+ ____ KNO3(ac) : ______________________________

i) ____ Zn(s) + ____ CuSO4(ac)  ____ ZnSO4(ac) + ____ Cu(s) ↓ : ________________________________

j) ____ Cd(HCO3)2(s)  ____ CdCO3(s) + ____ H2O(l) + ____ CO2(g) : _____________________________

k) ____ H3PO4(ac) + ____ NaOH(ac)  ____ Na3PO4(ac) + ____ H2O(l) : ____________________________

Número de átomos ]II. El esquema es la representación gráfica de una reacción química,

a. Nombre de los reactantes

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b) CaO + C  CaC2 + CO : _________________________________

c) Mg(OH)2 + HCl  MgCl2 + H2O : _________________________________

d) Sr + O2  SrO(s) : _________________________________

e) CH3 + O2  CO + H2O : _________________________________

f) C4H8 + O2  CO2 + H2O : _________________________________

h) AgNO3(ac) + KCl(ac)  AgCl(s)↓+ KNO3(ac) : __________________________

i) Zn(s) + CuSO4(ac)  ZnSO4(ac) + Cu(s) ↓ : ____________________________

j) Cd(HCO3)2(s)  CdCO3(s) + H2O(l) + CO2(g) : _________________________

k) H3PO4(ac) + NaOH(ac)  Na3PO4(ac) + H2O(l) : ________________________