Vicerrectorado de

INVESTIGACIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA, AMBIENTAL Y ECOTURISMO

“CONTAMINACIÓN POR AGUAS RESIDUALES EN EL LAGO

TITICACA - 2023”

Metodología de Trabajo Universitario

DOCENTE:

Dr. Rubén Martínez Cabrera

INTEGRANTES:

Álvaro Jesús López Bazán 2023021671

José Manuel Ramírez Limazca 2023021929

Hans Kevin Cárdenas Bobadilla 2023021368

SECCIÓ: MA

GRUPO: 7

LIMA-PERÚ
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Tabla de contenido

Resumen..............................................................................................................................4

Abstract................................................................................................................................4

1. Introducción.....................................................................................................................6

3. Problema..........................................................................................................................6

2. Antecedentes....................................................................................................................6

2.1. Internacionales..........................................................................................................6

2.2. Nacional....................................................................................................................6

4. Objetivos..........................................................................................................................6

4.1. Objetivo General.......................................................................................................6

4.2. Objetivos Específico.................................................................................................6

5. Marco teórico...................................................................................................................6

5.1. Bases teóricas............................................................................................................6

5.2. Historia......................................................................................................................6

5.3. Legal..........................................................................................................................6

6. Metodología.....................................................................................................................6

7. Resultados........................................................................................................................7

7.1. Descripción...............................................................................................................7

8. Conclusiones....................................................................................................................7
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Referencias..........................................................................................................................7
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Resumen

Como se sabe, el agua es una fuente esencial para la proliferación de la vida y es

indispensable para el funcionamiento de casi todos los ecosistemas, en el Perú el agua cumple

una labor muy importante para las personas y animales, siendo el lago Titicaca el cuerpo de agua

mas grande y a mayor altura del mundo, fuente de vida para nativos de la zona al igual que para

la población Puno y los animales a su alrededor, lamentablemente nunca conto con un manejo

adecuado sobre su cuidado, las aguas residuales es el elemento mas contaminante de la zona por

concentrar desechos orgánicos de toda clase que se mezclan al lago mediante las alcantarillas y

por los residuos mineros filtrados y que acaban con el ecosistema y con los niveles óptimos del

agua para la vida, matando animales acuáticos, terrestres y aéreos, se busca con este proyecto,

investigar sobre la contaminación en la actualidad y posibles soluciones.

Palabras claves: Vida, Lago, Contaminación.

Abstract

As is known, water is an essential source for the proliferation of life and is essential for

the functioning of almost all ecosystems. In Peru, water performs a very important task for

people and animals, Lake Titicaca being the body largest and highest water source in the world, a

source of life for the natives of the area as well as for the Puno population and the animals

around it, unfortunately I never had adequate management of their care, wastewater is the most

important element contaminant of the area for concentrating organic waste of all kinds that is

mixed into the lake through the sewers and by the filtered mining residues and that end the

ecosystem and the optimal levels of water for life, killing aquatic, terrestrial and air animals, This
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project seeks to investigate current pollution and possible solutions that can be applied for its

mitigation.

Keywords: Life, Lake, Pollution.

1. Introducción

2. Problema

La contaminación del lago Titicaca de debe principalmente al desecho de residuos

sólidos, siendo los pobladores cercanos los principales contaminantes que arrogando residuos

orgánicos dentro del lago y vertientes cercanas, generando gas metano (CH4), dióxido de

carbono (CO2), monóxido de carbono (CO), elementos nitrogenados, amoniaco, un pH elevado y

convirtiendo a la fuente de vida en un elemento altamente amenazante con la salud humana,

alterando la flora intestinal y provocando tifoidea en los niños e infantes por su descuido.

Al ser una fuente esencial de vida, afecta a la flora y fauna, desequilibrando su

ecosistema y generando la perdida de múltiples especies como el sapo gigante, los peces: mauri

suche, boga, karachi amarillo, ispi karachi negro, la muerte animales de la zona: vicuñas,

alpacas, cuyes y la desaparición de la flora como las algas clorofitas (algas verdes) y diatomeas

(algas pardo-amarillentas) al igual que la totora, material del cual están hechas las islas flotantes

de Urus. (Rosario & Miriam, 1995)

La planta de tratamiento no cumple actualmente con los niveles de remoción adecuados,

por falta de mantenimiento y por el hecho de que el volumen de aguas servidas que trata a

sobrepasado su capacidad de diseño, a esto se agrega que una parte de la población que cuenta

con conexión de red de alcantarillado se encuentran en condiciones frágiles de roturas y

obstrucciones, debido a la infiltración de sedimentos y otros residuos contaminantes que afectan

la calidad natural del ecosistema receptor. En el marco de los trabajos orientados a la solución

del problema de contaminación de la bahía, el Proyecto Especial Binacional Lago Titicaca

(PELT), viene realizando estudios básicos de campo para identificar fuentes de contaminación.

De esta actividad se obtuvo el resultado del monitoreo de la calidad del agua de la bahía,

indicando que existen descargas de aguas servidas sin tratamiento que contaminan la Bahía

Interior de Puno. La principal fuente de contaminación de la bahía es la planta de tratamiento de

aguas residuales de El Espinar, ya que es la mayor fuente de aporte de DBO5 y nutrientes como

nitrógeno total (NT) y fosforo total (PT). (INGEOTEC, 2015)

3. Antecedentes

3.1. Nacional

Es preocupante que el incremento de la población de la ciudad de Puno haya llevado a un

aumento en la contaminación del lago Titicaca. La falta de infraestructura adecuada, como el

sistema de alcantarillado y el mal uso de este por parte de la población, son factores importantes

que contribuyen a esta problemática. El lago Titicaca es una fuente de agua y un ecosistema

único, por lo que su protección importante y tenían son fundamentales. La contaminación del

lago no solo afecta la calidad del agua, sino que también tiene impactos negativos en la

biodiversidad y en las comunidades que dependen de él. Esperemos que se implementen

soluciones efectivas para mejorar la situación, incluyendo la inversión en infraestructura

adecuada, la educación ambiental y la aplicación de políticas ambientales sólidas. Solo a través

de un enfoque integral y la colaboración de diferentes actores se podrá abordar adecuadamente la

contaminación del lago Titicaca y garantizar su protección a largo plazo. (Karin, 2019)

Las aguas servidas de uso doméstico representan el principal factor que contaminan los

ecosistemas del Lago Titicaca ubicado en Perú y Bolivia. Por ello, la Universidad Alas Peruanas-
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Perú, ha generado investigación aprobada por Resolución No 102-2018-VIeIT-UAP, cuyo

objetivo general es contribuir con propuestas de mejoras en la operatividad de las Plantas de

Tratamiento de Aguas Residuales Domésticas (PTARD) que permitan reducir la contaminación

de las aguas del lago Titicaca-Sector Perú; investigación que fue presentada en la Conferencia de

Innovación IWA-BID sobre Uso Sostenible del Agua; Ciudades, industria y agricultura,

realizada en la Ciudad de Guayaquil-Ecuador en el mes de octubre 2019. (Maria, Alfredo, Elvira,

Ricardo, & Emilio, 2020)

Las aguas de la Bahía del Lago Titicaca se encuentran afectada por material orgánico

generado por vertimientos de aguas residuales municipales no tratadas lo que ha originado que la

vida acuática se ponga en riesgo, así lo comprobó el estudio de análisis que realizó la Autoridad

Nacional del Agua (ANA). El estudio de monitoreo participativo de la calidad del agua,

realizado el 23 y 24 de abril pasado, revela que existen bajos niveles de oxígeno disuelto, altas

concentraciones de amoniaco que son la causa principal del perjuicio a la vida acuática, situación

que puede ser recurrente. (ANA, 2013)

3.2. Internacionales

Como mencionaste anteriormente, el tratamiento de aguas residuales en Colombia es un

problema ambiental crítico y en crecimiento constante. La descarga de aguas residuales

domésticas y los vertimientos agropecuarios están causando una seria contaminación en diversos

cuerpos de agua, lo que representa una amenaza para el medio ambiente y la salud humana. Los

vertimientos generados por el sector agrícola son especialmente preocupantes debido a su alta

carga contaminante. Las prácticas agrícolas intensivas, como el uso de fertilizantes y pesticidas,

contribuyen a la contaminación del agua con nutrientes y productos químicos. Estos

contaminantes pueden afectar la calidad del agua y provocar problemas como la eutrofización,
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donde hay un exceso de nutrientes que estimulan el crecimiento excesivo de algas y la

disminución de oxígeno en el agua, lo que afecta negativamente a los organismos acuáticos.

Además, el sector industrial, en particular los productores de alimentos también contribuyen a la

carga de contaminantes en las aguas residuales. Los procesos de producción pueden generar

vertimientos con sustancias químicas y materia orgánica que requieren un tratamiento adecuado

para prevenir la contaminación del agua. (Acuatecnica, 2017)

Tres mil empresas vuelcan a diario y desde hace años sus residuos tóxicos o no tóxicos,

sólidos o líquidos, sin ningún tipo de tratamiento o con tratamiento insuficiente. Las industrias

farmacéuticas, químicas y petroquímicas aportan el 30% de la contaminación, la industria de las

bebidas alcohólicas y curtiembres el 3%. A estos volcamientos se agregan los afluentes

cloacales. En conjunto, recibe a diario 368.000 metros cúbicos de residuos industriales, nada

menos que el doble del caudal mínimo promedio del río; esto constituye una peligrosa carga que

destruye cada gota de agua transformándola en una explosiva gota de contaminación. Los lodos

del Riachuelo poseen grandes concentraciones de cromo, cobre, mercurio, cinc y plomo. Las

mayores concentraciones de cromo y plomo se encontraron en los límites de los municipios de

Avellaneda y Lanús en la Provincia de Buenos Aires. (Aguamarazul, 2020)

4. Objetivos

4.1. Objetivo General.

4.2. Objetivos Específico.

5. Marco teórico

5.1. Bases teóricas

Describir puntos específicos de los obj especi

5.2. Historia

5.3. Legal

6. Metodología

Describir cada uno de los obj especi, como nuevos segundos títulos, explicando el

procedimiento, se pone tal cual en la info y con figuras y cuadros nombrados.

7. Resultados

7.1. Descripción.

Explicar partes de los obj especi, con pruebas y el inicio debe ser el mismo, termina con

la finalidad que se quiere obtener, se explica cada uno.

8. Conclusiones

Explicación de lo que se llego a obtener durante la investigación una mira científica y

critica del proyecto que aprecia uno mismo, tiene que tener datos exactos puestos en la

investigación.

Referencias

Brown, J., & Coombe, C. (2015). The Cambridge Guide to Research in Language Teaching and

Learning Intrinsic eBook. Cambridge University Press.

Google. (18 de abril de 2021). [Pantanos de Villa]. Google. Obtenido de

https://goo.gl/maps/xaEJcyi6WM9rm4wh9