Clase 1 y 2 - Salud Mental
Clase 1 y 2 - Salud Mental
Clase 1 y 2 - Salud Mental
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Explicar acciones propias y de colaboración al
Objetivo profesional en la promoción, prevención,
recuperación y rehabilitación de la salud mental de
general los usuarios, familia y comunidad, integrando al
equipo de salud multidisciplinario.
Reconocer conceptos, antecedentes
Capacidades epidemiológicos, factores de riesgo e impacto de la
a lograr problemática de salud mental en las personas,
desde el punto de vista biopsicosocial.
Reconocer patologías psiquiátricas
más frecuentes contenidas en el
plan de salud mental y psiquiatría .
Capacidades Aplicar el rol que le compete al
a lograr TENS en las acciones de
promoción, prevención,
recuperación y rehabilitación de la
salud mental.
Identificar procedimientos de diagnóstico,
Capacidades derivación, terapia y cuidados generales en
a lograr pacientes con trastornos de salud mental, según
programa minsal.
Descripción Unidad I: introducción a la salud mental y factores
de las protectores y de riesgo (12hrs.)
unidades de Unidad II: protocolos de intervención en trastornos
de salud mental (24hrs.)
aprendizaje
“NO HAY
SALUD
SIN SALUD
MENTAL”
Las actuales características
demográficas y epidemiológicas y
los acelerados cambios de vida
producto del desarrollo, explican
que los factores de riesgo
Introducción psicosociales y las enfermedades
mentales hayan llegado a ser junto
con los accidentes y las
enfermedades crónicas uno de los
grandes desafíos sanitarios del
presente.
Los trastornos mentales vinculados a los estilos de
vida, constituyen ahora un desafío y son
responsables de una parte importante del
sufrimiento, discapacidad y deterioro de la calidad
de vida .
¿QUÉ ES
LA SALUD MENTAL?
OMS: “Un estado de bienestar en el cual el individuo
es consciente de sus propias capacidades, puede
afrontar las tensiones normales de la vida, puede
trabajar de forma productiva y fructífera, y es capaz de
hacer una contribución a su comunidad”
MINSAL: “La capacidad de las personas para
Salud mental interactuar entre sí, con el medio ambiente, de modo de
promover el bienestar subjetivo, el desarrollo y uso
óptimo de sus potencialidades psicológicas, cognitivas,
afectivas y relacionales, el logro de sus metas
individuales y colectivas, en concordancia con la
justicia y el bien común”.
Estado de bienestar biopsicosocial (integral)
Más que la sola ausencia de enfermedad.
Importancia de los determinantes sociales de la
salud.
Salud mental Los entornos sociales, económicos y físicos
moldean la experiencia de salud mental.
Involucran: Educación, Salud física, Vivienda,
Justicia, Recreación, Trabajo, Vínculos familiares
• Afrontamiento al
estrés
• Habilidades
socioemocionales
Salud
mental:
Modelo
Biopsico-
social
• Vínculos sociales y
• Edad familiares
• Género • Situación
• Genética socioeconómica
• Educación
Características de las personas mentalmente sanas:
Interpretan exactamente la realidad
Tienen un autoconcepto saludable: valoración
realista y aceptación (introspección).
Se pueden relacionar con los/as demás
Alcanzan un sentido de significado en la vida:
Salud mental sentido de lo que es importante y le da significado a
la vida.
Demuestran creatividad: Resolver problemas de
forma creativa.
Autorregulación sobre su conducta: no actúan
impulsivamente.
Se adaptan a los cambios y los conflictos
Las enfermedades mentales son afecciones de
salud que involucran cambios en las emociones, el
pensamiento o el comportamiento (o una
combinación de estos). Las enfermedades
Enfermedad mentales están asociadas con angustia y / o
mental problemas para funcionar en las actividades
sociales, laborales o familiares.
Dificultan la adaptación al entorno cultural y social
donde se vive.
Desarrollo de una enfermedad mental
Manifestación sintomática
Modelo de
dos
continuos