VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /

CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

CARRERA: Ingeniería Ambiental ASIGNATURA: Hidrología

NRO. PRÁCTICA: 4 TÍTULO PRÁCTICA: Los Sistemas de Información Geográfica en Hidrología
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES:
Realizar el levantamiento de información de precipitaciones en el campus María Auxiliadora

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Utilizar un pluviómetro para la medición de las precipitaciones
Utilizar un GPS para obtener las coordenadas de cada punto donde se midieron los valores de precipitación
Realizar un mapa con los valores de precipitación y el uso de la foto obtenida mediante un dron del campus

INSTRUCCIONES RECURSOS UTILIZADOS

MATERIALES

CANTIDA
DESCRIPCIÓN D
POR POR
CURSO GRUPO
Regla de plástico transparente 4 1
Frasco cilíndrico transparente (por
ejemplo, un frasco de aceitunas) 4 1
Una liga 4 1
Un embudo de plástico 4 1
Cuaderno de trabajo 4 1
Bolígrafo 4 1

REACTIVOS
CANTIDAD
DESCRIPCIÓN POR POR
CURSO GRUPO
N/A

EQUIPOS
CANTIDAD
DESCRIPCIÓN POR CURSO POR GRUPO
Pluviómetro 4 1
GPS 4 1
Dron 1 1

PROCEDIMIENTO
1. Colocar los pluviómetros en los sitios escogidos por cada grupo.
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Nota: el pluviómetro no debe colocarse cerca o debajo de un árbol o muy cerca de

edificios que puedan bloquear la lluvia
2.Leer la regla para determinar cuánta lluvia se recogió en 24 horas
3.Anotar los resultados obtenidos.
4.Vaciar el frasco después de cada uso.
5. Obtener las coordenadas de cada punto mediante el GPS.
6. Realizar un mapa con los resultados en el que se visualice el punto y el nivel de lluvia.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

MARCO TEÓRICO

Los SIG se fundamenta en una plataforma de gestión y análisis de información temporal y espacial. Es una
herramienta muy útil para integrar una gran cantidad de información obtenida de los datos hidrológicos,
ambas trabajan de manera integral ya que con la información procesada se puede planificar, gestionar,
estudiar el área y controlar el área.

Mediante la generación de una base de datos para crear mapas a nivel local, con la aplicación de tablas de
asignación, además de operaciones con distintas capas de información que se generaron, permite una
rápida ejecución y actualización con un modelo generado. Para hacer este modelo se necesita de varias
herramientas como el GPS el cual su principal función es dar la ubicación geográfica exacta o lo más
aproximada posible; mediante este instrumento se obtuvieron las coordenadas UTM de los puntos; para
pasarla a una tabla de atributos, pero antes necesitamos la imagen del dron.

Los drones se utilizan para funciones como la topografía, la fotografía y la videografía aéreas, la
agricultura de precisión y la seguridad pública, entre otras. Su uso tiene muchas ventajas como que tiene
presupuestos inferiores, reducen los tiempos en campo, reducen el riesgo humano, generan menor
contaminación acústica, tiene una alta precisión, entre otros y tiene pocas ventajas como las baterías de los
drones la cual tal vez con el tiempo creen una mejor batería lo cual no la considero un problema y por
ultimo a veces se los usa como juguetes lo cual no es correcto porque es una herramienta de trabajo.

El pluviómetro que se realizó nos permite tener las características espaciales, de su frecuencia y de la
cantidad precipitada sobre un lugar específico. Los datos obtenidos se expresan en milímetros de agua,
mismos que equivalen a la cantidad que se acumularía en una superficie horizontal e impermeable, durante
el tiempo que dure la precipitación o sólo en una parte del periodo de la misma.

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BIBLIOGRAFÍA

L. (2021, December 28). Ventajas y desventajas de los drones - Drones: informaciones, ventajas y
desventajas de los drones. Drones: Informaciones, Ventajas Y Desventajas De Los Drones.
https://www.dronesweb.net/ventajas-desventajas-los-drones/

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López, V. a. P. B. C. (n.d.). Importancia de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en la

Conservación. | Gulf of California Marine Program.
https://gocmarineprogram.org/blog/climate-change/importancia-de-los-sistemas-de-informacion-
geografica-sig-en-la-conservacion-2/

Geoinnova, A. (2017, April 26). SIG aplicados a la hidrología. Geoinnova. https://geoinnova.org/blog-

territorio/sig-aplicados-a-la-hidrologia/

RESULTADO(S) OBTENIDO(S):

De acuerdo con los datos de precipitación tomados por el pluviómetro el día 8 de febrero del 2023, cuyo
valor corresponde a 2.5 cm, se procede a tomar las coordenadas UTM del lugar donde se llevó a cabo el
estudio, que es en la parte trasera del Aula Magna; dichos datos serán obtenidas por medio del GPS, por la
función MAPS; luego de ello, empleamos el termohigrómetro, para medir la temperatura (°C) y humedad
(%) del ambiente; y lo pasamos a una tabla de Excel. En campo se llevó a cabo el levantamiento del dron
para tomar la fotografía del campus María Auxiliadora y así tener mejor referencia al punto de estudio. Ya
con los datos y la fotografía; se procede a utilizar ARCGIS 10.8, donde creamos una carpeta con el Excel
y la imagen, y de esa forma creamos un shapefile de punto, que representará el área de estudio; y colocar
el valor de precipitación que nos dio el pluviómetro en un principio.

Coordenadas UTM:
X: 0606159; Y: 9757636
Temperatura: 28.9 °C
Humedad: 77%

CONCLUSIONES:

De acuerdo con el estudio, la interpretación de datos en el formato correcto permitió que el desarrollo del
shapefile sea rápido y sobre todo el punto más importante fue acercar la imagen para visualizar el área del
Aula Magna; y las coordenadas coordinaron con el lugar donde se puso el pluviómetro, lo cual no
existieron limitaciones en el proceso de levantamiento; además mencionando que el valor de precipitación
es importante resaltarlo en el mapa pues es el determinante del proyecto.

RECOMENDACIONES:

 Al momento de obtener los datos de las coordenadas, temperatura y humedad, realizar un triángulo
con diferentes puntos para tener una mejor precisión al momento de mandar los datos al ARCGIS
10.8; de modo que haya mejor visibilidad al realizar el shapefile de punto.
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 Esperar 30 segundos a que el GPS se reinicie para que no salgan coordenadas repetidas, si es el
caso de repetir el proceso de obtención.
 Tener la batería del dron completamente cargada porque el proceso de levantamiento de 8 minutos
le baja casi toda la carga y podría ocasionar una caída.

 Al momento de realizar el levantamiento del dron, es importante colocar de forma correcta las
hélices, de modo que el dispositivo esté preparado para volar.

Docente: José Granda

Jair Rodríguez. Milena Mateus

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