Plan de Trabajo Alumnos C.S. Cerro Colorado

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Escuela Profesional de Psicología

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

PLAN DE TRABAJO 2023

1. DATOS GENERALES:

1.1. Nombre de la Institución: C.S. CERRO COLORADO

1.2. Director (a) Responsable: LIC. YDA LUZ VELAZQUEZ VILLANUEVA

1.3. Duración de las prácticas: De junio a diciembre del 2023

1.4. Horas de Práctica Semanal: 6 horas semanales

1.5. Nombre del (de los) alumno (s):

● COILA MURILLO, PAMELA ISABEL


● JIMÉNEZ CAMINO, FLOR DE MARÍA LOURDES
● ROJAS QUISPE, CAROL EVELYN
● SAMAYANI CAPIRA, RALY MILWAR
● ORTIZ MAMANI, EVELIN JESSICA

2. INTRODUCCIÓN:

Nuestro país hoy más que nunca, requiere de todos los medios y de todos los profesionales que
de una u otra manera estén comprometidos en el logro de la Salud Mental de nuestra población,
ya que día a día somos testigos de los múltiples problemas psico-sociales que aquejan a esta,
encontrándose muchos grupos en factores de riesgo, siendo estos principalmente los niños,
adolescentes y madres de familia. La Escuela profesional de Psicología de la Universidad
Nacional de San Agustín de Arequipa, consciente de la realidad nacional, dirige su acción de
Proyección Social a nuestra Sociedad mediante la atención Primaria y Secundaria de la Salud
mental.

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Siendo la Salud Mental el equilibrio psíquico que resulta de la interacción del individuo con su
medio, y que permite el desarrollo de todas sus potencialidades, su prevención, promoción y
tratamiento, exigen la participación activa de la colectividad: Estado y Sociedad en su conjunto, ya
que la Salud Psíquica es resultante de la acción de los hombres y de los pueblos, expresión de la
totalidad de su existencia histórico social.

Es en este ámbito que se hace necesario remarcar la importancia del Psicólogo, quien es el que
mejor puede comprender, explicar y tratar el psiquismo de otras personas, ya que sus
conocimientos, métodos y técnicas, le permiten investigar el psiquismo humano normal o
perturbado, y poder aconsejar, orientar y reestructurar el equilibrio de la Actividad Nerviosa
Superior, ya que el ser humano por los mismos problemas inherentes a su convivencia familiar y
social, se halla en un continuo estrés; tanto el niño en el colegio, como el adulto en sus
interrelaciones familiares, centro laboral y relaciones sociales, presentan desequilibrios propios de
la convivencia humana coadyuvado por factores económicos, culturales, idiosincrásicos, etc.,
manifestándose en síntomas y cuadros específicos; la orientación, la consejería y tratamiento
psicológico tanto en el ámbito individual como grupal son imprescindibles en todo trabajo de Salud
Mental.

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3. OBJETIVOS

A. Objetivos Generales:

1. Promoción:

a. Continuar con el Servicio Psicológico en todas las Micro Redes de Salud, Centros y
Puestos de Salud de la Ciudad de Arequipa.

b. Promoción, prevención y detección de la Salud mental en las acciones de aplicación


de tamizaje para detección de casos (VIF, SQR-18, Audit; Mini mental, M-CHAD-R,
SDQ, test de HH. SS., CIA etc.), atención de casos, visitas domiciliarias, información a
la comunidad, talleres de habilidades sociales, etc.

c. Promover la Escuela para Padres, mediante el trabajo multidisciplinario con la


finalidad de lograr el cambio de actitudes de los mismos en bien de la familia y de la
colectividad en general, lo cual conllevará al mejoramiento y restablecimiento de la
Salud Mental.

d. Promover el cuidado de la salud mental a través de sesiones educativas, talleres de


habilidades sociales, talleres de pautas de crianza, talleres GAM, y otros en diferentes
etapas de vida y necesidades de la población.

e. Formación y Asesoría de Grupos Organizados, con la finalidad de lograr el


aprendizaje y la comprensión de los factores determinantes de una buena Salud
Mental.

2. Prevención:

a. Consejería y Orientación Psicológica


b. Evaluación Psicológica (aplicación y análisis e interpretación de test psicológicos,
elaboración de informes psicológicos)
c. Detección de Problemas

3. Recuperación:

a. Atención Psicológica, Individual y Grupal (elaboración de plan psicoterapéutico de


acuerdo al problema o enfermedad que cursa el usuario)

4. Comunicación e Información:

a. Realización de eventos: Educacionales, Culturales, Deportivos, campañas, marchas


etc. destinados a la difusión de programas de Salud Mental.

B. Objetivos específicos:

1. Brindar los conocimientos e información adecuada a la población, tanto en el ámbito


individual y grupal acerca de la Salud Mental, y del logro del equilibrio de su Actividad
Nerviosa Superior.

⮚ Las actividades de Promoción de la Salud Mental en las acciones de Consejería y

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Orientación Psicológica, Evaluación Psicológica, Detección de Problemas (aplicación
de tamizajes y otros), Realización de eventos: Educacionales, Culturales, Deportivos,
etc. destinados a la difusión de programas de Salud Mental; las acciones de tamizaje,
visitas domiciliarias, información a la comunidad, talleres para Padres, talleres de
Habilidades Sociales, etc. dirigidas a: Niños - Adolescentes
- Adultos y Adulto Mayor - De la Madre y el Niño: (a nivel individual o grupal)

⮚ Incidiendo principalmente en las áreas de:

❖ Violencia Intrafamiliar,
❖ Trastorno Depresivo,
❖ Abuso de alcohol,
❖ Intento de suicidio,
❖ Ansiedad,
❖ Abuso de drogas,
❖ Problemática Escolar
❖ Bullying
❖ Otros

Todas ellas destinadas al estudio de su propia problemática: Personal, Familiar y Social,


con la finalidad de Promover, prevenir y recuperar la Salud Mental.

2. Establecer un rol de consultorías y asesoría dirigido a niños, adolescentes y adultos a fin


de prevenir mayores altera iones que incidan en su Salud Mental, mediante acciones de
prevención primaria y secundaria. (realizando evaluaciones psicológicas, aplicación de
pruebas psicométricas, tamizaje y realizando el análisis de casos, informe psicológico,
propuesta del plan psicoterapéutico de tratamiento)
.
3. Brindar consejo y asesoría Terapéutica tanto individual como grupal a todos aquellos
pacientes que así lo requieran.

4. Trabajar en coordinación con los Centros Educativos de cada Sector, con la finalidad de
detectar casos problemas, que por su naturaleza requieran de tratamiento psicológico.

5. Promover Escuela de Padres, talleres y sesiones educativas en el cuidado de la salud


mental con la finalidad de contribuir a hacer tomar conciencia de los diferentes problemas
y propender a un cambio de actitudes de sus participantes.

4. BASE LEGAL:

- D.L. 584 Ley de reorganización y funciones del MINSA


- D.L. 2384 Ley General de educación
- Directiva N° 6 VMED/VMSA-94- Educación para la Salud.
- Convenio de Cooperación Técnica entre la DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD DE
AREQUIPA y la Facultad de Psicología Relaciones Industriales y Ciencias de la
Comunicación de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA, para
desarrollar la “Atención Primaria de Salud” al a fecha, encontrándose dicho documento, en
las instancias superiores de ambas Instituciones para su renovación para el periodo, 2001 –
2005, y el oficio N° 2126 remitido por el Director Regional de Salud de Arequipa, autorizando
las prácticas presentes hasta la renovación del mismo.

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- Ultima Directiva de la Micro Red Arequipa Caylloma, autorizando la ejecución de las
presentes prácticas a los alumnos de la Escuela Profesional de Psicología de UNSA.
- Convenio Marco 2007 entre la DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD DE AREQUIPA y la
Facultad de psicología Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación de la
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

5. METODOLOGÍA:

a) La detección de casos problema se realizará mediante acciones evaluativos individuales y


grupales, así como de tamizaje, tanto a nivel comunitario, como de los Centros
Educativos del sector, así como instituciones y organizaciones pertenecientes al mismo.

b) En lo que se refiere a la asesoría, consejería y apoyo psicoterapéutico, se implementará la


metodología directa individual, familiar o grupal cuando el caso así lo requiera, basado en
la entrevista, la observación y la dinámica inter-personal o inter-grupal.

c) En el ámbito de Escuela de Padres, charlas y otros, la metodología aplicada será


expositiva participativa, sobre todo en base a talleres, la misma que nos permitirá
reconocer, diagnosticar, evaluar y aplicar el tratamiento que necesitan los participantes (en
especial los padres de familia) para el logro de cambio de actitudes, a partir tanto de las
experiencias de grupo como de las técnicas psicoterapéuticas.

6. METAS:

a) Promocionar y dar a conocer la importancia de la Salud Mental y el trabajo


multidisciplinario de la misma en el ámbito individual y grupal.
b) Lograr un cambio de actitudes a nivel de niños, púberes, adolescentes y adultos
propiciando de esta manera el logro del equilibrio de la Salud Mental.
c) Propiciar y coadyuvar al trabajo multidisciplinario de la Salud mental en cuanto a prevención
Primaria y Secundaria se refiere

7. ESTRATEGIA:

a) Dichas acciones se llevarán a cabo mediante el diagnóstico individual sobre la base de la


observación, entrevista, y reactivos psicológicos en el ámbito individual, y mediante la
investigación que conlleve a un diagnóstico situacional en el ámbito de la comunidad.

b) Mediante la interacción del establecimiento de salud con el Centro Educativo piloto y otros,
además de instituciones, organizaciones, clubes, vasos de leche, comedores populares,
etc. Pertenecientes ha dicho establecimiento.

8. ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN:

Las actividades de Promoción de la Salud Mental están dadas por:

a) Las acciones de tamizaje, atención de casos, visitas domiciliarias, información a la


comunidad, talleres de habilidades sociales, etc. Asesoría y Consultoría individual, familiar
y grupal, tanto a nivel de niños adolescentes y adultos.
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b) Sesiones educativas, talleres del cuidado de salud mental dirigidos a las diferentes etapas
de vida, grupos de padres de familia, y comunidad en general.

9. REQUERIMIENTOS:

A. Requerimientos personales:
Interacción directa multidisciplinaria con el personal del establecimiento de Salud, con los
responsables de los Centros, Instituciones u organizaciones referidos anteriormente, y en lo
posible, con la participación multidisciplinaria con que cuenta dicho establecimiento.

B. Requerimientos materiales:
Ambiente privado para la práctica clínica
01 Escritorio o mesa
Sillas
Equipo multimedia y equipo de audio. En su reemplazo:
Papelótes
Plumones
Cartulinas de diferentes colores
Papel bond
Lápices, lapiceros

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES
ACTIVIDADES 06 07 08 09 10 11 12
Presentación, X
reconocimiento y promoción
de las actividades a realizar
Diagnóstico Situacional X
Atención Consultoría y X X X X X X X
Asesoría
Detección de casos X X X X X X X
Seguimiento de Casos (plan X X X X X X X
psicoterapéutico)
Escuela para Padres X X X X X X X
Evaluaciones y Tamizajes X X X X X X X
Charlas y talleres psico X X X X X X X
educativos
Visitas domiciliarias X X X X X X X
Elaboración y Presentación X
del Informe final

Arequipa, junio 2023

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