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    Guía de Valor Posicional

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    Este documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de 5° básico sobre el valor posicional, la lectura y escritura de números. Explica el valor posicional de cada dígito en un número según su posición, desde las unidades hasta las unidades de mil. Incluye tablas y ejemplos para practicar la identificación, representación y conversión de números entre su forma numérica y escrita. Finaliza con actividades complementarias para reforzar los conceptos enseñados.

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    Este documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de 5° básico sobre el valor posicional, la lectura y escritura de números. Explica el valor posicional de cada dígito en un número según su posición, desde las unidades hasta las unidades de mil. Incluye tablas y ejemplos para practicar la identificación, representación y conversión de números entre su forma numérica y escrita. Finaliza con actividades complementarias para reforzar los conceptos enseñados.

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    Guía de Valor posicional

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    Este documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de 5° básico sobre el valor posicional, la lectura y escritura de números. Explica el valor posicional de cada dígito en un número según su posición, desde las unidades hasta las unidades de mil. Incluye tablas y ejemplos para practicar la identificación, representación y conversión de números entre su forma numérica y escrita. Finaliza con actividades complementarias para reforzar los conceptos enseñados.

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    de 5

    Colegio Gabriela

    Mistral

    GUÍA N°1 DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO


    VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS

    Nombre: Rut: Curso: Fecha:


    Objetivo de la evaluación: Describir los números hasta la DM.
    Habilidades: Identificar – Representar – Calcular – Aplicar – Argumentar y Comunicar.

    Instrucciones:
    - Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados de la guía.
    - Si dispones de internet revisa los links explicativos y realiza las actividades en línea.
    - Resuelve las preguntas a partir de las indicaciones.
    - Anota tus dudas y consultas en el cuaderno.
    - Revisa tus actividades cuando el docente envié la siguiente clase con las respuestas y
    resultados.
    - Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento.
    - Puedes realizar la guía imprimiendo y desarrollarla a manuscrito, deberás guardarla en tu
    carpeta (amarilla) para registro de estudio o si no puedes imprimirla realiza las actividades
    en tu cuaderno.

    VALOR POSICIONAL

    El valor posicional es el valor que toma un dígito de acuerdo con la posición que ocupa dentro del
    número (unidades, decenas, centenas…) De este modo, al operar y enseñar a hacer operaciones se
    puede hacer trabajando sólo con las cifras o con el valor posicional de las mismas. A continuación
    de muestra la tabla de valor posicional hasta la unidad de mil.

    Para ubicar cifras en la tabla de valor posicional debes comenzar por la unidad, luego la decena,
    sigue con la centena y por último la unidad de mil.
    Por ejemplo: ubicar en la tabla 2.346
    Valor posición
    UM .
    C D U
    (Unidad de (Punto)
    (Centena) (Decena) (Unidad)
    mil
    2 . 3 4 6

    Lectura: Dos mil trescientos cuarenta y seis.


    Valores de cada posición:

    Unidad 1
    Decena 10
    Centena 100
    Unidad de mil 1.000

    ACTIVIDADES.

    1. Observa y completa:
    2. Escribe el valor que representa cada digito subrayado, sigue el ejemplo:

    3. Pinta la casilla que contenga el valor posicional del dígito 5 en cada número.

    LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS

    Para leer y escribir números hasta 10.000, se nombra primero la cantidad de unidades de mil que
    contiene el número, seguida de la palabra “mil” (así como se muestra en la tabla) y luego se leen y
    escriben las centenas, decenas y unidades como ya conoces.
    Por ejemplo:

    1 Unidad de mil, 5 Centenas, 4 Decenas y 7 Unidades


    1.547: Mil quinientos cuarenta y siete.

    ACTIVIDADES

    1. Escribe cada número con dígitos.

    2. Escribe con palabras cada número:

    3. Identifica y colorea del mismo color la representación numérica con la de las


    palabras correctas:
    Actividad complementaria para realizar en el hogar:
    Completa la siguiente tabla:

    Número Posición Valor posicional Escritura


    4.390
    7.320
    Unidad de mil Mil trescientos cincuenta y seis
    5.678
    Unidad Dos mil ochenta y uno.
    9.442

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