Evaluación Módulo Iii

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EVALUACIÓN DEL MÓDULO III

REALIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL


APELLIDOS Y NOMBRES: PERNIA BARRON MAIKEL JOSUE
El examen tendrá una duración de 25 minutos y debe ser subido en PDF a la
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Inicio : 12:05.

PREGUNTAS
Identifique usted cual es la alternativa correspondiente
1. Una de las características de la realidad nacional es ser histórica, en donde impone
una visión……… para su mayor comprensión e interpretación
a) diacrónica (varios tiempos)
b) sincrónica (un tiempo)
c) subjetiva real
d) total
2. Cuando en la realidad nacional estudiamos a todas aquellas situaciones de carácter
psico-espiritual, que tienen una validez comprobable en la reproducción histórica y
en la vida espiritual de las naciones nos estamos refiriendo a ………..
a) Espacio – tiempo de la realidad nacional
b) Dinámica de la realidad nacional
c) Subjetividad
d) cuantitativos y mensurables
3. ………… nos sirve para identificar nuestros problemas de desarrollo y seguridad,
identificar obstáculos y limitaciones, evaluar capacidades, establecer políticas y
estrategias, etc.
a) Las fuentes documentarias
b) El análisis de la RN.
c) Los acontecimientos de la RN.
d) Los objetivos de la RN.
4. Cuando se da estas situaciones:
- Pierde territorios.
- Crece la población irracionalmente.
- No ocupa adecuadamente el territorio.
- No tiene presencia política ni económica en el contexto internacional.
- Explota irracionalmente sus recursos o en otros casos no los utiliza.
Hablamos de un país o estado que …..
a) Tiene realidad nacional subjetiva.
b) Está en subdesarrollo.
c) Carece de objetivos cuantitativos.
d) Carece de objetivos nacionales.
5. Es el número total de personas que habitan un determinado lugar y se calcula
utilizando la tasa de natalidad y mortalidad:
a) Población relativa.
b) Población económicamente activa.
c) Pirámide poblacional.
d) Población absoluta.
6. El Perú es un país altamente sísmico, cuenta con regiones volcánicas, forma parte del
cinturón del fuego del Pacífico, se encuentra situado entre dos placas tectónicas que
son.
a) placa del Pacífico y Nazca.
b) la placa Continental Sudamericana y la de Nazca.
c) placa de Norteamérica y del Pacífico.
d) placa de Nazca y de Paracas.
7. La descentralización creó centros de decisión sobre el desarrollo local y regional. Para
tal efecto, se transfirieron derechos y rentas del gobierno central con la finalidad de
realizar inversiones y obras. A partir de esta transferencia, en ¿qué componentes se
debe observar los beneficios sociales?
I. Una mejor organización territorial
II. Una disminución en los conflictos y reclamos
III. La mejor distribución de la población
IV. Un adecuado manejo del medio ambiente

a) III y IV c) I y IV
b) I y II d) II y III
8. Los desafíos del nuevo milenio, dentro del proceso de globalización mundial exigen
……. en el ……., ……., ………. y …. a nivel regional y mundial; pero además, se hace
necesario que el Perú aproveche las múltiples ventajas que le proporcionan sus
dimensiones geográficas y la riqueza de cada uno de los escenarios que las
conforman.
a) liderar, intercambio comercial, industrial y cultural.
b) competir, intercambio cultural, industrial y mineros.
c) competir, intercambio comercial, industrial y cultural.
d) tecnologías, en el intercambio comercial, industrial y cultural.

9. Con un litoral de 3,080 kilómetros de longitud, el Perú es un país eminentemente


marítimo, con características ……… particulares que facilitarían la construcción de
infraestructuras portuarias adecuadas a las necesidades futuras del comercio
marítimo.

El comercio internacional en el siglo XXI demandará ………. para atender las


gigantescas naves que servirán de transporte masivo para el comercio mundial.

a) hidro-oceanográficas – puertos potenciales.


b) oceanográficas – puertos internacionales.
c) hidro-oceanográficas – mega puertos.
d) oceanográficas – mega naves.
10. La pobreza es experimentada como un …………., cuyas dimensiones individuales se
relacionan estrechamente y refuerzan mutuamente, como una red: Roles
discriminatorios de género, violencia en el hogar, alto costo de enfermarse, servicios
deficientes de educación, inseguridad ciudadana, jóvenes frustrados, desempleo y
subempleo, dependencia y vulnerabilidad de la pequeña agricultura, acceso
insuficiente al crédito formal, trato discriminatorio y corrupción institucional,
acceso limitado a la justicia, dificultades para asegurar los derechos de propiedad.
a) Rol social
b) fenómeno multidimensional
c) fenómeno social y cultural
d) acto de baja autoestima

II. COMPLETAR : ESCRIBA USTED LA RESPUESTA CORRESPONDIENTE.


11. Su vehículo político de los oligarcas era el Partido Civilista, según Carlos Miró
Quesada, el hijo de una de sus figuras más conocidas, era el partido de «grandes
terratenientes, banqueros, comerciantes, jefes rurales, rentistas y abogados».
12. Ya en el año 1904, los civilistas se habían dividido en líneas generacionales, en gran
parte por cuestiones laborales, pero fue la ambición personal de un hombre, Augusto
B. Leguía lo que finalmente destruyó al Partido Civilista y a la República Aristocrática.
13. El segundo mandato presidencial de Augusto B, Leguía en 1919. Ahora se presentaba
como el antioligarca y cortejó a los estudiantes, así como a los trabajadores urbanos y
los votantes de clase media. Tras su victoria sobre el hacendado Antero Aspíllaga, un
oligarca tradicional, Leguía tomó el poder a través de un golpe militar contra el
gobierno oligárquico saliente de José Pardo
14. Aristóteles fue pionero en el uso del término como sinónimo de dominio por los ricos,
para el cual otro término comúnmente utilizado hoy en día en reemplazo del término
oligárquico es la plutocracia.
15. La oligarquía fue un sistema de dominación excluyente que le negó a las grandes
mayorías la posibilidad de participar en el proceso de deliberación política, económica
y social
16. Según el Centro de Investigación de Economía y Negocios Globales de ADEX establece
que el Perú en informalidad laboral, en el bloque de países de Latinoamérica se ubica
muy por debajo del promedio latinoamericano (58%). incluso el Perú se ubica en el
tercio inferior Solo superamos a algunos países de America Central y a Bolivia que
se ubica en el último lugar en Latinoamérica.
17. En el 2017, el nivel de informalidad fue de 73%, de esta manera de las 16,8 millones
de personas que laboran (PEA ocupada) cerca de 12.2 millones trabajan
informalmente.
18. Según el informe de ADEX los niveles de informalidad en algunos departamentos
continúan siendo elevados al 2017, como en Huancavelica que cuenta con un nivel de
informalidad del 91,4%, Cajamarca con 90% y Ayacucho con 88,8%. Incluso, en estos
tres departamentos el nivel de informalidad se incrementó.
19. la interculturalidad significa entre culturas, pero no simplemente un contacto entre
culturas, sino un intercambio que se establece en términos equitativos, en
condiciones de igualdad
20. Las tres cuartas partes de los mayores conflictos tienen una dimension . Superar la
división entre las culturas es urgente y necesario para la paz, la estabilidad y el
desarrollo

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