LA POBREZA

INTEGRANTES:
MARICIELO FLORIANO PISCOCHY.

INTRODUCCION:
Teniendo en cuenta los avances indiscutibles en el campo de la ciencia y la tecnología y
en el mejoramiento de las condiciones humanas en el siglo XXI, más que en todo el resto
de la historia de la humanidad, la situación de miseria persiste y la brecha que separa al
mundo de la pobreza
El Instituto Peruano de Economía (2020a) menciona que el 2019, existiría
aproximadamente 958,000 personas que les quedaría muy difícil conseguir una canastilla
minúscula de víveres. Mientras que, aproximadamente 200,000 peruanos ingresaron a la
proporción real de miseria. La economía nacional obtuvo un débil efecto de desarrollo
anualizado siendo la más baja de estos últimos 10 años con un 2.2%, haciendo más
dificultoso luchar contra los inconvenientes sociales, tales como son la escasez y la
escasez extrema
El peruano (2020), informa que el INEI comunicó que, posteriormente de que el PBI
nacional aumento en 2.16% el 2019, el porcentaje de pobreza económica disminuyó a
20.2% de la población, a partir de una guía anterior de 20.5% del 2018. Puntualizó que se
conoce como la población pobre tiene un gasto per cápita menor al importe de la línea de
pobreza, que es el semejante a una canastilla elemental de gasto alimenticio y no
alimenticio.
La Organización de las Naciones Unidas (2018), informa que, en 89 países, hay 4
´400,000 del sexo femenino que existen en la pobreza extrema en relación a los varones.
Esta diferencia se manifiesta por la desmedida carga de la labor casera que no es pagada
que afrontan las madres, fundamentalmente en las épocas de reproducción. Una pequeña
que vive en una familia de necesidades extremas, es obligada a contraer matrimonio
desde muy anticipada, y posee más perspectivas de renunciar al colegio, embarazarse
muy tierna, sufrir dificultades en el alumbramiento y soportar intimidación casera
Azcona (2017), menciona que, en España, hubo un período en la que el cuidado social a
la ciudadanía pobre se desarrollaba, a partir del influjo de los principios del cristianismo,
mediante la caridad, la asistencia o limosna, fundamentalmente para aquellos que
representaban las circunstancias de extrema pobreza y no poseían lograban tener ayuda
de social o familiar. Estas condiciones de miseria eran imputadas a la gula, lujuria, pereza,
el robo.
La caridad mediante la limosna, deseaba responder a los contextos de indigencia más
separadas del trabajo, ampliando una situación social no obtenida de manera real y total
por alguna entidad pública, toleraba una ocupación más representativa que de soporte de
las situaciones de dificultad.
El compromiso trabajador no conformaba un modo de integración social sino era una
manera de subsistir y casi nunca lograba apartar de la pobreza a los recursos humanos.
El Gobierno humanitario, aceptó el derecho de permitir a una existencia decorosa y digna
para toda la sociedad consintiendo el acceso a los procedimientos de protección social de
la comunidad distanciada del sector laboral. Así mismo, el Gobierno asumiría la tarea de
atenuar o advertir las circunstancias de pobreza laboral mediante instrumentos benéficos
y/o socioeconómicos.
La pobreza en el Perú se agrava más por la crisis actual, debido a la pandemia, una
actual noticia del Instituto Peruano de Economía (2020b), afirmó que en los meses de
marzo y mayo 2020, se perdieron al menos 283,000 trabajos formales en el área privada,
siendo los más perjudicados por los despidos los de las actividades de la agricultura,
comerciales, industria y empresariales.
Julca (2016), determinó y analizó el desarrollo económico regional; así como la
disminución del nivel de pobreza en el Perú considerando los años (2004-2013), tomando
como factores: el gasto público, desempleo, evolución financiera e inversión pública
productiva. Llegando a concluir que durante el período 2004-2013, la creciente economía
medida a través del Producto Bruto Interno Per Cápita ha ayudado de manera favorable a
la reducción de la pobreza, logrando disminuirla en 0.5512%, evidenciado en su hipótesis
del trabajo, afirmando que el crecimiento económico es una de las condiciones necesarias
pero no lo necesario al punto de reducir la pobreza, ya que el resultado de la dimensión
evidencia la fuerza y participariedad que exhiben los canales anexos “al crecimiento
económico como el gasto social, desempleo, el desarrollo financiero, y la inversión
productiva, en materia de reducción de los índices de pobreza de las regiones del Perú”.
(Julca, 2016)
Lech Leiter & Vidarte (2020), sustentan que la actual crisis producida por la Covid 19, no
aqueja por igual a todos los peruanos; el programa educativo recientemente hecho es
avalar no solo la igualdad sino dar calidad educativa a todos. Los temas fueron transcritos
a diez dialectos nativos, asimismo el enunciado de señas. El certificar la educación con el
programa Aprendo en Casa en la TV, radio, e internet, es muy positivo; sin embargo, hay
que recordar que los que tienen Internet, incluye una ventaja, pues, en Perú, de acuerdo
al Instituto Nacional de Estadística e Informática, el 39% de familias peruanas disfruta del
internet, pero en el sector rural y pobre solo el 5%. Empero, esto es una señal de
expectativa en un pueblo socialmente fraccionado y heterogéneo como Perú.
Romero, et al. (2020), afirman que autores como Gérvas & Pérez-Fernández aseveran
que la desigualdad entre mujeres y hombres de familias como las peruanas, sufren
secuelas en la atención médica, pues una mujer que es paciente, involucra adoptar una
mala atención que los varones, ya sea por defecto, o por exceso
En los últimos 20 años el Perú ha venido creciendo económicamente, de manera
sostenida en comparación con otros países de la región, manteniendo una estabilidad de
los precios, aumento del PBI lo cual se traduce en un crecimiento económico mas no en
un desarrollo económico, es cierto que la inversión privada y pública ha conllevado al
aumento de puestos de trabajo, pero no es suficiente; Asimismo el estado ha tratado de
mejorar la calidad de vida del pueblo, pero las mencionadas políticas no han sido
suficiente pues la mayoría de ellas son temporales y no de forma sostenida en el tiempo,
a la vez otro enfoque identificado es que la concentración de la pobreza se encuentra en
las zonas de sierra y selva.
El Instituto Nacional de Estadística e Informática de Perú (2000), la describe “como una
condición en la cual una o más personas tienen un nivel de bienestar inferior al mínimo
socialmente aceptado”.
En cambio, Vallejo (2002), la describe como la carencia de condiciones individuales
básicas para actuar como persona para adquirirlas por sí mismos. Bajo esta descripción
se podría indicar a la falta del crecimiento físico, intelectual y espiritual que requiere el
individuo para poder participar con autonomía en la vida, desde los aspectos eco sociales
y político.
El Banco Interamericano de Desarrollo (2020), afirma que la pobreza es una privación de
bienestar del poblador, en varios aspectos que necesita. La diferenciación económica y de
una vida sin calidad incita al pensamiento que existe una mala repartición de la riqueza en
el Perú, lo cual es producto de un modelo neoliberal, que incrementa el lucro para algunos
pocos, la libertad empresarial y la supuesta intelectualidad del mercado como una
emancipación. Para el modelo mencionado, se puede indicar que la pobreza es un costo
inevitable de la modernización, competitividad y Productividad.
La economía de libre mercado ha conllevado a mejorar en parte a la población, pero
también ha ocasionado desempleo y marginación, estos elementos tienen vínculo con la
pobreza, siendo la política económica actual un excluyente generalizado a nivel mundial,
lo que genera desmedro en países similares al nuestro.
Asimismo, Díaz (2000), describe que actualmente en el país se ha agravado “el problema
de la pobreza por la inserción del mismo en las exigencias económicas mundiales,
refiriéndose claramente al fenómeno de la globalización y al neoliberalismo económico”.
La modernización e industrialización ha dado como resultado que algunas ciudades estén
marginadas, la denominación marginada es aquella encontrada fuera del sistema de
clases o estratos, el cual limita o imposibilita la participación sociopolítica de las personas,
aunque asimismo estaría limitando e imposibilitando la aproximación a los servicios.
El objetivo primordial es determinar el nivel de percepción que poseen los pobladores del
Perú sobre la pobreza. Para de esta manera se pueda determinar que factor es el más
vulnerable ante la pobreza. Este artículo también se divide en tres objetivos secundarios
como: Conocer los criterios que han guiado los estudios e investigaciones recientes sobre
las perspectivas de la pobreza en el Perú; Analizar los resultados del cuestionario acerca
de las perspectivas de pobreza que han venido sucediendo durante los últimos años y por
último establecer conclusiones sobre las perspectivas que puedan ayudar a evitar el
aumento de pobreza en nuestro país. Los hallazgos encontrados fueron realizados antes
de la pandemia mundial.

MATERIALES Y MÉTODOS
El Tipo de investigación fue descriptiva - cuantitativo ya que se describió las dos variables
en estudio, en relación al escenario desarrollado, que comprendió la situación de cada
una de las variables estudiadas según la problemática identificada.
La técnica descrita, por medio de la cual se obtiene la información es la encuesta, la cual
se realiza de forma online a través de google.
En la primera etapa se escogió la muestra de estudio y se tomó en cuenta a todos los
lugares del país de Perú, seleccionando a aquellos que cubren los criterios de inclusión,
edad de 18 a 60 años a más. A través del instrumento que, elaborado virtualmente, se
explicó los objetivos del estudio, sugiriéndoles que certificaran su participación. Se aplicó
el instrumento que midió las variables ingresos, educación y estándares de vida, redes de
apoyo social, salud, etc.
En la segunda etapa se eligió la muestra aplicada a la entrevista a profundidad,
seleccionado a 385 personas de todo el Perú. Para el análisis estadístico de la
recolección de datos de la muestra se utilizó el Excel, con la finalidad de la obtención de
tablas según la normatividad APA al igual que las figuras para su concerniente análisis e
interpretación.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
El nivel de precepción de Pobreza en el Perú, se elaboró básicamente con 14 indicadores
de las 6 dimensiones: salud, educación, condiciones de vida, empleo, ingresos y
seguridad social de la población. En este sentido, el indicador resultante reflejó una
fotografía de las carencias en los pobladores de Perú, para lograr visibilizar a los
pobladores de los 24 departamentos del Perú más vulnerables, el presente estudio
abordó la medición del nivel de percepción sobre la pobreza y la pobreza extrema
(Tabla1)
Tabla 1 - Nivel de estudios.

Valoración Frecuencia Porcentaje

Bachillerato 113 29.4
Doctorado o Maestría 49 12.8
Secundaria 90 23.4
Técnico 110 28.6
Primaria 12 3.1
Ninguno 10 2.6
Total 384 100.0
Este hallazgo de la dimensión educación podemos decir que los pobladores encuestados
de Perú son 29.4% Universitarios (bachilleratos), colocando a los técnicos en 28.6% y
tercer lugar a los que solo estudiaron hasta el nivel secundario con 23.4%, según Lech
Leiter & Vidarte (2020), refieren que la actual crisis producida por el Covid 19, no aqueja
por igual a todos los peruanos, sin embargo las medidas educativas actuales con el
programa aprendo en casa para todos los niveles educativos, es una señal de expectativa
en un pueblo socialmente fraccionado y heterogéneo (Tabla 2).¡
Tabla 2 - Tipo de seguro de salud que posee.

Valoración Frecuencia Porcentaje

ESSALUD 101 26.3
SIS 85 22.1
No asegurado 57 14.8
AFF y PNP 78 20.3
Seguros privados 63 16.4
Total 384 100.0
Respecto al hallazgo en la dimensión salud podemos decir que los pobladores
encuestados de Perú tienen acceso al Seguro de ESSALUD con un 26.3% y colocando
en segundo lugar al SIS con un 22.1%. En conclusión, los esfuerzos deben de seguir
sumando mejorías ya que la limitación del acceso al servicio de salud aún sigue siendo un
problema de salud pública; Romero, et al. (2020), sostienen que Gérvas y Pérez-
Fernández certifican que la desigualdad entre mujeres y hombres de familias como las
peruanas, sufren secuelas en la atención médica, pues una mujer que es paciente,
involucra recibir una mala atención en relación a los varones, ya sea por defecto, o por
exceso (Tabla 3).
Tabla 3 - Principales gastos que deberían cubrirse en los hogares.

Valoración Frecuencia Porcentaje

Alimento 190 49.5
Servicio (Luz, agua, gas) 94 24.5
Educación 39 10.2
Vivienda (Renta, Hipoteca) 19 4.9
Vestimenta 42 10.9
Total 384 100.
En relación a la dimensión de condiciones de vida podemos decir que aún tenemos
falencias respecto al acceso de los servicios básicos como electricidad y agua, esto
puede dar cuenta del menor gasto público social corriente y los mayores precios de los
servicios. Este resultado se asemeja a la situación que establece Azcona (2017), en
España, el Gobierno asumiría la tarea de atenuar o advertir las circunstancias de pobreza
laboral mediante instrumentos benéficos y/o socioeconómicos (Tabla 4)
Tabla 4 - Disponibilidad de cantidad de dinero para cubrir las necesidades básicas
(Alimentación, vestimenta, calzado y vivienda).
Respecto a la dimensión de ingresos podemos decir que los pobladores ganan entre 1001
a 2000 soles mensuales con un porcentaje de 33.3% lo cual tienen que dividir en varios
gastos dentro del Hogar. Se considera que todas las necesidades se pueden satisfacer
por medio del gasto corriente, entonces la obligación de la población es tener un empleo
bien remunerado e ingresos suficientes para satisfacer cualquier necesidad, y el gobierno
no tendría la obligación de destinar más recursos a educación, salud y seguridad social,
cuyos presupuestos serían orientados a otros sectores (Tabla 5).
Tabla 5 - Motivos que afecta la pobreza en el mercado de trabajo.

Valoración Frecuencia Porcentaje

Desaceleración 70 18.2
Económica
Desempleo 158 41.1
Migración 133 34.6
Otros 23 6.0
Total 384 100.0
Respecto a la dimensión de empleo se puede decir que 41.1% de encuestados manifiesta
que, el desempleo es el motivo más importante que genera la pobreza en el Perú,
agravándose por la crisis actual que vive el país debido a la pandemia; una actual noticia
del Instituto Peruano de Economía (2020b), afirmó que en los meses de marzo y mayo
2020, se perdieron al menos 283,000 trabajos formales en el área privada, siendo los más
perjudicados por los despidos los de las actividades de la agricultura, comerciales,
industria y empresariales.
Respecto a la seguridad social, podemos decir que el 47.1% de los encuestados
manifiesta que los programas sociales casi nunca llegan a la población más necesitada, lo
que no asegura a la población las prestaciones mínimas que la proteja en caso de
necesidad, como puede ser una enfermedad, ante la situación de desempleo o ante la
jubilación; este resultado es semejante a lo que indica Azcona (2017), que en España, el
Gobierno humanitario, aceptó el derecho de permitir a una existencia decorosa y digna
para toda la sociedad consintiendo el acceso a los procedimientos de protección social de
la comunidad distanciada del sector laboral (Tabla 6).
Tabla 6 -Percepción sobre una mujer pobre tiene más problemas que un hombre pobre.

Valoración Frecuencia Porcentaje

Discriminación social 89 23.2
Hay trabajos que no se 25 6.5
acostumbran para
mujeres
Tiene menos 110 28.6
oportunidades que los
hombres
Por el machismo 54 14.1
Tiene que cuidar a los 106 27.6
hijos
Total 384 100.0
Otro importante hallazgo en la investigación es que el género representa una pieza
importante de análisis en los niveles de percepción de la pobreza en los hogares del Perú,
se evidenció que un hogar monoparental es más vulnerable a ser de pocos recursos
cuando es liderado por una jefe de hogar mujer, mientras que este grado de
vulnerabilidad disminuye cuando es liderada por un jefe de hogar hombre, esto se podría
validar con lo que comunicaba (Organización de las Naciones Unidas, 2018) donde
confirman que las mujeres viven en la pobreza, especialmente por la carga laboral en
períodos de embarazo y soportar intimidación casera. Tienen menos libertad económica y
menos vías de escape, y a menudo se enfrentan a tradicionales normas sociales por lo
que muchos no las contratan al saber que son madres solteras y en el peor de los casos,
ignoran las brutalidades a las que se enfrentan y a veces hasta las sancionan (Tabla 7)
Tabla 7 - Principales enemigos de la persona pobre.

Valoración Frecuencia Porcentaje

El corrupto 142 37.0
El dominante 57 14.8
El empresario 80 20.8
El funcionario Público 42 10.9
El rico 49 12.8
Otros 14 3.6
Total 384 100.0
También otro aspecto que la población peruana dijo es que el principal enemigo del pobre
es la persona corrupta. Otro hallazgo y una de las preguntas más importantes es la frase
típica: “En este país quien nace pobre, casi siempre muere pobre”, la cual la población
dice que es totalmente falsa ya que todos podemos salir a delante con nuestros propios
medios. Para este el Ministerio de Economía y Finanzas del Perú (2020), recalca la
existencia de varias metodologías para la identificación y medición de los pobres en el
país, para tal finalidad define un término, la pobreza monetaria que es la carencia de
patrimonios de capital por parte de la población para la adquisición de una canasta de
consumo exigua tolerable (Tabla 8, 9, 10 y 11).
Tabla 8 - Motivos de los indicadores altos de pobreza.

Valoración Frecuencia
Porcentaje
Falta de educación 59 15.4
Mala administración de recursos 70 18.2
Crisis Económica 79 20.6
El Gobierno 88 22.9
Falta de empleo 81 21.1
Otros 7 1.8
Total 384 100.0
Tabla 9 - Percepción de pobreza en el país en términos de pobreza y pobreza extrema.

Valoración Frecuencia Porcentaje

0% - 20% 19 4.9
21% - 40% 85 22.1
41% - 60% 128 33.3
61% - 80% 119 31.0
81% - 100% 33 8.6
Total 384 100.0

Tabla 10 - Percepción sobre la afirmación: “En este país quien nace pobre, casi siempre
muere pobre”.
 Valoración Frecuencia Porcentaje
Algo falsa 129 33.6
Totalmente falsa 117 30.5
Algo cierta 82 21.4
No sabe/ No opina 25 6.5
Totalmente cierta 31 8.1
Total 384 100.0

Tabla 11 - Programas sociales son dirigidos a la población más necesitada.

Valoración Frecuencia Porcentaje

Casi nunca 181 47.1
No sabe/ No opina 23 6.0
Casi siempre 100 26.0
Siempre 24 6.3
Nunca 56 14.6
Total 384 100.0
Uno de los motivos principales por el índice de pobreza extrema en el Perú es por culpa
del accionar de los malos gobierno con un porcentaje de 22.9%, esto quiere decir que en
el gobierno hay tanta corrupción, mal uso de los recursos sociales y por estos motivos no
hay suficiente presupuesto para ayudar a las personas con extrema pobreza y de esta
manera tratar de disminuir sus pesares. No se invierte en educación, ni en alimentación
ya que el gobierno se queda con el dinero haciendo malos gastos o gastos personales,
dejando de preocuparse por la nación; este resultado se asemeja a lo que dice Azcona
(2017), que en España, las condiciones de miseria eran imputadas a la gula, lujuria,
pereza, el robo, sin embargo debido a la puesta en práctica de los principios del
cristianismo, mediante la caridad, la asistencia o limosna, se solidarizan
fundamentalmente con aquellos que representaban las circunstancias de extrema
pobreza y no poseen ayuda social o familiar.
LA ESCUELA ECONOMIA Y EL FENOMENO ECONOMICO
El neoliberalismo en el Perú destaca de manera positiva la redefinición de la relación
entre el Estado, lo social y el mercado iniciado en los años noventa. La redefinición de la
política económica y su vinculación con fenómenos políticos habrían generado un cambio
sin precedentes de las relaciones sociales en el Perú. Dichos cambios se expresarían en
el crecimiento económico y en la progresiva inclusión de grupos sociales históricamente
marginados al bienestar nacional. Según esta perspectiva estos avances en el desarrollo
nacional habrían sido esquivos entre las décadas de los sesenta y ochenta, debido al
predominio de medidas nacionalistas y populistas. En esta perspectiva lo populista y lo
socialista adquieren una connotación peyorativa, caracterizada por la demagogia, lo
ideológico y la irresponsabilidad económica. Los antagonismos y las disputas políticas en
la aplicación del neoliberalismo son presentados como elementos externos a la misma,
siendo lo político reemplazado en el análisis por lo técnico-administrativo.
-El cambio de imagen de la sociedad peruana
-Los años del gran cambio en el Perú: 1990-2010
-La revolución capitalista en el Perú
El NEOLIBERALISMO EN EL PERU DESDE LA PERSPECTIVA CRITICA
La perspectiva crítica de la dominación neoliberal enfatiza en la redefinición de las
articulaciones entre los poderes fácticos y el Estado a partir de los años noventa. Poderes
fácticos como el militar, el empresariado nacional y las transnacionales, así como la
tecnocracia, habrían logrado una posición preponderante dentro del Estado, lo cual les
permitiría influir en una serie de medidas gubernamentales acorde con sus
reivindicaciones y expectativas. La articulación entre los poderes fácticos y el Estado
desarrollaría una versión neoliberal de la dominación, en donde la voluntad de una
mayoría que se opone a dicho modelo busca ser sometida. Síntoma de esto sería el
incremento en los últimos años de diversos conflictos sociales en diferentes regiones del
país. Así, lo que prevalecería en el Perú después de 20 años de neoliberalismo es la
fragmentación social, el debilitamiento de la acción pública en beneficio de intereses
privados y el reemplazo de políticos por los tecnócratas neoliberales en la toma de
decisiones vinculantes.
-La mano invisible en el Estado
-La transición inconclusa
-La excepcionalidad peruana
MACROECONOMIA Y POBREZA
El enfoque más común define la pobreza como falta de ingresos. Este concepto está
basado en los estudios de Benjamín Rowntree (1901). Según él, la pobreza se configura
cuando lo total de ingresos disponibles no satisface el mínimo necesario para la
subsistencia.
MICROECONOMIA Y POBREZA
El análisis microeconómico de la pobreza en Perú muestra los siguientes resultados.
Primero, la pobreza está principalmente determinada porque los ingresos de los pobres
son no solo bajos sino altamente volátiles. Segundo, la pobreza se explica porque las
decisiones importantes que toman los pobres, muchas veces, presentan información
incompleta, inconsistencia Inter temporal y falta de autocontrol, principalmente en las
áreas de ahorro y crédito, de salud preventiva, fertilidad y de educación. Tercero, la
pobreza depende de las restricciones externas que los pobres enfrentan en algunos
mercados en los que participan donde, por lo general, están marginados de la decisiones
automáticas y fáciles, las que están al alcance de los sectores de mayores ingresos,
como, por ejemplo, el acceso automático a seguros de salud, pensiones de vejez e
invalidez, vacunas, agua y desagüe. Cuarto, los pobres están expuestos a más y mayores
riesgos que el resto de la población. Ellos tienen mayor probabilidad de caer en trampas
de pobreza crónica que las personas de mayores ingresos, porque sus ingresos son bajos
y muy volátiles y porque carecen de facilidades financieras e institucionales que las
puedan amortiguar sus fluctuaciones de ingreso. Quinto, para combatir la pobreza se
requiere, por un lado, actuar tratando de modular las decisiones de los pobres a través
difusión de información y de mecanismos prestados de la economía del comportamiento,
como el mecanismo de encuadre, para evitar la procrastinación e inducir a «buenas»
decisiones en la salud, nutrición, educación, aseguramiento, pensiones, etcétera y, por
otro, requiere realizar la enorme tarea de mejorar la calidad y cantidad de la oferta de los
servicios de salud, educación, nutrición y programas sociales con la vigilancia de los
propios interesados para rendimiento de cuentas y la participación del sector privado, que
ha demostrado ser más efectivo que el sector público en el suministro de los servicios
sociales. La generación de empleos formales estables en las regiones donde los pobres
viven ha probado ser la manera más segura de aumentar y estabilizar sus ingresos.
CONCLUSIONES
El nivel de apreciación de pobreza que poseen los pobladores de Perú del 0 al 100% se
determinó que se encuentra entre los rangos 41 - 60% es decir que ha mejorado algo; en
los últimos años ha existido desarrollo económico, sin embargo, ha sido insuficiente como
para que bajen los estándares de reducción de la pobreza sobre todo en las zonas rurales
donde se hace más evidente. Agravándose factores como la desnutrición, falta de
educación y a condiciones malas tanto de salud como de vivienda.
Los criterios que han guiado a los estudios e investigaciones recientes sobre las
perspectivas de la pobreza en el Perú son el nivel de vida de las personas referente a su
sueldo, a su nivel de educación así determinando la percepción de la pobreza en el Perú,
es importante complementar este trabajo con el estudio de la realidad social realizada por
el Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social del Banco
Interamericano de Desarrollo.
Los resultados nos indica que hay una relación indirecta entre la pobreza y la educación
que tienen los individuos en el Perú y se corrobora que a mayor nivel de educación menor
será la posibilidad de que los individuos alcancen un nivel de pobreza, pero si el individuo
es pobre, el obtener una mejor educación le permite tener una mayor posibilidad de salir
adelante.
Así mismo, el aumento del capital humano influye en la reducción de la pobreza
monetaria, mediante su efecto multiplicador en la multiplicación de ingresos: entonces
aquellos individuos que elevan su capacidad en la generación de ingresos cuando poseen
un mayor capital humano, por lo cual a medida que la percepción aumenta, tienden a
superar su sueldo mínimo necesario para financiar su canasta básica a consumir,
definiendo su línea de la pobreza
Los resultados adquiridos en este trabajo, se consiguió descubrir el origen de la pobreza
como antecedente del subdesarrollo del Perú, con el cual se podrá abordar el tema de la
pobreza desde otro enfoque. El BID (2020) sugiere la evaluación de los factores
inmediatos y estructurales que determinan el ingreso de los hogares y la desigualdad de
ingresos en los países evaluados.

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