Examenes Comipems

EXAMÉN
Medio Superior
Los presentes examenes son recopliados de diferentes guías de estudio

para el examén COMIPEMS.
A continuación se seccionan de la siguiente manera:
EXAMEN TIPO 1
HABILIDAD DE RAZONAMIENTO VERBAL
Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 4.
Como parte de un experimento realizado en Suecia fue perforado un pozo de casi

7,000 metros de profundidad, en el anillo Siljan, un cráter producido por un
meteorito. En el pozo se obtuvieron 60 kilogramos de un lodo oscuro, formado a
partir de roca granítica, que tiene la consistencia de la arcilla que se utiliza para
modelar y al parecer contiene moléculas de origen biológico. La perforación se
realizó con el fin de probar la teoría de Thomas Gold, un profesor de astronomía de
la Universidad de Cornell, sobre el origen del petróleo y el gas.
La mayor parte de los geólogos sostiene que el gas y el petróleo son los restos de
organismos que quedaron enterrados bajo antiguos océanos y que sufrieron
transformaciones químicas. La teoría de Gold propone que se produjeron por la
acción de bacterias sobre hidrocarburos que estaban atrapados en el manto
terrestre cuando éste se formó, y que paulatinamente se filtran hacia la superficie.
Si esta idea es correcta, las reservas de gas y petróleo del planeta son mucho
mayores de lo que se piensa. Para Gold, el descubrimiento del lodo negro en el
anillo Siljan confirma su teoría, ya que no se han hecho predicciones de que podría
encontrarse petróleo o gas en granito a esa profundidad. El material del pozo se
compone de magneti ta, que es un óxido de hierro, diversos hidrocarburos y los
llamados biomarcado res, que son compuestos orgánicos característicos de la
actividad biológica. El lodo tiene un fuerte olor que, de acuerdo con Gold, indica una
actividad bacteriana reciente. Asimismo, muestra niveles altos de iridio, un elemento
que también está presente en cantidades significativas en algunos meteoritos.
Durante la perforación del pozo se encontraron gases de hidrocarburos, así como
hidrógeno y helio. Se ha sugerido que los gases provienen de las propias
actividades de perforación, por el uso de lubricantes y otras sustancias. Gold no
está de acuerdo con esta explicación; su principal argumento es que el helio no está
presente en ninguna de las sustancias utilizadas para perforar; además, los niveles
de este elemento pueden correlacionarse con los de los otros gases, lo que sugiere
un origen común para todos ellos.
Hasta ahora Gold ha recibido varias críticas, pero la perforación va a conti nuar y se
espera que llegue hasta los 7,700 metros de profundidad.
Texto publicado en Ciencia y Desarrollo, vol. XIV, núm. 82, septiembre-octubre,

1988.
1. El segundo párrafo del texto trata de explicar cuál es:
A) la forma en que se realizan excavaciones petroleras

B) la manera en que se pueden conservar las reservas de petróleo
C) la experiencia que tienen en la Universidad de Cornell sobre astronomía
D) el origen del petróleo y del gas según la teoría de Gold
E) el material que conforma el pozo perforado en el anillo de Siljan
2. La perforación del anillo de Siljan muestra que:

A) el petróleo se puede encontrar en niveles profundos
B) la corteza terrestre puede ser perforada ampliamente
C) el petróleo se encuentra a pocos metros de profundidad
D) la teoría de Gold tiene muchos opositores científicos
E) el hidrógeno, el helio y otros gases tienen el mismo origen
3. Las críticas a la teoría de Gold se han hecho porque ésta:

A) contradice concepciones muy establecidas
B) rompe los límites de perforación
C) encuentra actividad bacterial
D) es postulada en forma prematura
E) ubica diferentes elementos en el pozo
4. Señala la opción que establece el desarrollo del texto.

A) Perforación, hallazgo, análisis, argumentación y razonamiento
B) Teoría, comprobación, crítica, argumentación y conclusión
C) Introducción, desarrollo, conclusión, perforación y hallazgo
D) Teoría, perforación, hallazgo, análisis, síntesis y conclusión
E) Perforación, teoría, hallazgo, análisis y argumentación
Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 5 a 7.
En cubierta, Sofía y yo nos lanzamos a los juegos; un sube y baja, dos columpios y
unos aros para las machincuepas. Sopla el viento salado y se mete debajo de
nuestra falda, dentro de nuestra blusa. Sofía amenaza: “Me voy a vomitar”. Nos han
dicho que no nos asomemos ni de chiste sobre la barandilla. Al rato mi her mana
baja a la cabina, la travesía no le sienta. Me quedo sola en los aros. Mamá, desde
su silla de lona platica con un vecino, muchos quieren hablarle, uno le aco moda un
plaid sobre las piernas porque hace frío; ella ríe negando con la cabeza.
Ensarto mis patas en los dos aros y procuro impulsarme sin lograrlo; en esa
desventurada postura, se acerca un niño de pantalón corto y calcetas hasta las
rodillas:
—¿Cómo te llamas?
Me cuesta mucho trabajo sacar mis patas de los aros.
—Mariana. ¿Y tú ?
—Miguel Kores.
A partir de ese momento me sigue. Me mira en el comedor, en la cubierta. Me mira
cuando bajo la escalinata. No me lo explico. Es a Sofía a la que siguen, por sus
muecas, sus risajes, por cómo saca la lengua; pero ahora Sofía está demasia do
mareada y la mayor parte del tiempo duerme en la cabina o bebe agua de limón y
llora. Pide que el barco se dé la media vuelta. “Me quiero bajar”. Mamá no nos
peina; a Sofía para no molestarla con jalones al trenzarle sus guedejas, a mí porque
con tanto aire ni caso tiene. Tampoco se fija si nos cambiamos de ropa.
A ella la invitan a muchas cenas, a la mesa del capitán. Las reuniones se prolongan
y Sofía y yo nos dormimos, la cabeza vuelta hacia el hierro verduzco del muro de la
cabina para no ver el mar por la escotilla porque nos da miedo de que entre.
Al cuarto día, el niño Kores ya no me busca. Aunque no nos hablemos me gusta

saber que me sigue. Cuando cesa su asedio empiezo a preguntarme dónde estará,
qué hará; recuerdo sus ojos serios, sus calcetas, me voy tras de sus huellas y hasta
me aventuro en el cuarto de máquinas donde está prohibido entrar.
En la noche le confío a mamá:

—Cuando él quería, yo no le hice caso, y ahora lo busco sin encontrarlo. ¿Es eso el
amor?
Elena Poniatowska, La Flor de Lis, ERA, 1988.

5 Mariana encuentra inexplicable la actitud de Miguel Kores porque:
A) lo ha conocido en el barco
B) su mamá le hace poco caso
C) Sofía, Miguel y ella son amigos
D) Miguel se muestra muy atrevido
E) piensa que Sofía es más atractiva
6 La causa del mareo de Sofía es:

A) jugar demasiado
B) estar en el mar
C) beber agua de limón
D) asomarse a la barandilla
E) dormir en la cabina
7 El texto se puede resumir en los siguientes términos:

A) Sofía en el mar está triste y aburrida
B) Mariana, la protagonista, se enfrenta a una nueva situación
C) Sofía es un niña enferma y preocupada
D) La madre de las niñas es una mujer alegre y confiada
E) Sofía enfrenta conflictos y problemas
En las preguntas 8 a 10, selecciona aquella opción cuyo significado sea

OPUESTO al de la palabra en mayúsculas.
8 Era un simple guerrero NÓMADA sin linaje.

A) Trabajador
B) Errante
C) Vagabundo
D) Caminante
E) Sedentario
9 Manuel es un hombre OSADO.

A) Embustero
B) Vicioso
C) Miedoso
D) Aseado
E) Obcecado
10 El aguacero nos ABRUMÓ.

A) Molestó
B) Empapó
C) Alivió
D) Congeló
E) Deprimió
En las preguntas 11 a 13, selecciona aquella opción cuyo significado sea

SIMILAR al de la palabra en mayúsculas.
11 La fe de los mexicanos en nuestro país es INALTERABLE.

A) Indestructible
B) Indescifrable
C) Inalcanzable
D) Inaccesible
E) Indescriptible
12 La actitud que PREDOMINA entre la población es de rechazo hacia la

violencia.
A) Pierde
B) Parece
C) Pretende
D) Principia
E) Prevalece
13 Los asuntos FALSOS no caben en nuestra empresa.

A) Insignificantes
B) Legales
C) Decadentes
D) Auténticos
E) Fraudulentos
En las preguntas 14 a 16, selecciona la opción cuya relación sea SIMILAR a

la que se observa en la pareja de palabras en mayúsculas.
14 VÍBORA es a REPTIL, como:

A) sapo a rana
B) ave a paloma
C) pulpo a molusco
D) insecto a abeja
E) roedor a ratón
15 TEATRO es a ESCENARIO, como cine es a:

A) taquilla
B) video
C) foro
D) amplificador
E) pantalla
16 DISCURSO es a POLÍTICO, como:
A) crítico a pintura
B) escenario a bailarín
C) éxito a cantante
D) sermón a sacerdote
E) museo a artista
ESPAÑOL
17 ¿En qué palabra está subrayada la sílaba tónica?

A) Lapicero
B) Computadora
C) Excelencia
D) Escritura
E) Moneda
18 ¿Cuál es la categoría gramatical de las palabras subrayadas en el siguiente
fragmento?
La contemplación amorosa y devota de las maravillas del suelo nos dejó alguna vez
impresiones encantadoras y gratas, que conservamos con cariño durante nuestra
vida.
A) Sustantivos
B) Adjetivos
C) Adverbios
D) Conjunciones
E) Preposiciones
19 En el siguiente párrafo se relata un hecho que ya ocurrió pero hay problemas de

correlación verbal. Señala la opción que indica las correlaciones correctas. La banda
dejó de tocar cuando apenas empieza a llover. Los músicos habían entrado a la
casa principal donde se les ofrece el almuerzo. Hubo más comensales de los
esperados y la comida no alcanzaría para todos.
A) dejaría / empezaría / entrarían /ofrecería / había / alcanzaría
B) dejó / empezaba / entraron / ofreció / hubo / alcanza
C) dejaba / empezaba / entraban / ofrece / había / alcanzaba
D) había dejado / había empezado / habían entrado / había ofrecido /
había / había alcanzado
E) deja / empieza / entran / ofrece / hay / alcanza
20 ¿Qué enunciado contiene una preposición?
A) Alguna vez quise ser actor
B) El médico visitó muchos pacientes
C) El florero está sobre la mesa
D) Mi tío ha viajado mucho
E) El sobre se envió el miércoles
21 Señala qué palabras, de las numeradas, deben escribirse con mayúscula inicial.
Declaró en entrevista que elementos(1) del ejército(2) mexicano(3)
aprehendieron a los ilegales mientras cruzaban a pie la comunidad(4)
la(5) tolva(6), en el municipio(7) escárcega(8).
A) 2, 3, 5, 6, 8
B) 1, 2, 3, 5, 8
C) 2, 4, 5, 6, 7
D) 3, 4, 6, 7, 8
E) 1, 2, 4, 6, 7
22 En el siguiente texto se han usado erróneamente los signos de puntuación.

Identifica el signo de puntuación con el que estos errores se corregirían:
“Parece que los científicos han descubierto que los hombres prehistóricos ya
comían manzanas; También parece que ésta era la fruta favorita de griegos y
romanos: Lo que sí es seguro es que las manzanas han dado pie a muchos relatos
¿Hay algunos que causan admiración?”
A) Coma
B) Punto y coma
C) Puntos suspensivos
D) Dos puntos
E) Punto
23 ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un predicado nominal?

A) Ese hombre come demasiado
B) ¿Lloverá mañana?
C) Estás sentado en mi butaca
D) ¡No pidas perdón!
E) La felicidad es hermosa y fugaz
24 En la construcción “El tejado se hundió y un volcán de llamas brotó hasta el

cielo”, hay ________ oraciones simples.
A) tres
B) cinco
C) dos
D) cuatro
E) seis
25 Completa las siguientes palabras según el uso de la “b” o “v”: Objeti__,recepti__,
reci__, creati__.
A) vo, vo, bo, vo
B) bo, vo, bo, vo
C) vo, bo, bo, vo
D) bo, bo, vo, vo
E) vo, vo, vo, bo
26 ¿Cuál es el objeto indirecto de la siguiente oración? Teresa, de noble carácter,

dio consejos a sus alumnos.
A) atesoró
B) noble carácter
C) consejos
D) a sus alumnos
E) Teresa
27 De la siguiente oración, ¿cuál es el mensaje entre el emisor y el receptor?

Teresa miró el reloj, ya era tarde. Gritó a Gabriela: “apúrate o no llegaremos”;
tomaron un taxi.
A) tomaron un taxi
B) apúrate o no llegaremos
C) ya era tarde
D) Teresa miró el reloj
E) gritó a Gabriela
28 ¿A qué forma de expresión de la lengua corresponde el texto siguiente?

“Arboles, cactus y helechos, todo aparece acabado de lavar. Las rocas muestran su
ocre como el orín de las viejas armaduras, vierten gruesas gotas de agua
transparente.”
A) Narración
B) Disertación
C) Descripción
D) Exposición
E) Monólogo
EXAMEN TIPO 2
EXAMEN TIPO 2
EXAMEN TIPO 3

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HABILIDAD DE RAZONAMIENTO VERBAL

Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 4.

Como parte de un experimento realizado en Suecia fue perforado un pozo de casi

Texto publicado en Ciencia y Desarrollo, vol. XIV, núm. 82, septiembre-octubre,

1. El segundo párrafo del texto trata de explicar cuál es:

A) la forma en que se realizan excavaciones petroleras

2. La perforación del anillo de Siljan muestra que:

3. Las críticas a la teoría de Gold se han hecho porque ésta:

4. Señala la opción que establece el desarrollo del texto.

Al cuarto día, el niño Kores ya no me busca. Aunque no nos hablemos me gusta

En la noche le confío a mamá:

Elena Poniatowska, La Flor de Lis, ERA, 1988.

6 La causa del mareo de Sofía es:

7 El texto se puede resumir en los siguientes términos:

En las preguntas 8 a 10, selecciona aquella opción cuyo significado sea

8 Era un simple guerrero NÓMADA sin linaje.

9 Manuel es un hombre OSADO.

10 El aguacero nos ABRUMÓ.

En las preguntas 11 a 13, selecciona aquella opción cuyo significado sea

11 La fe de los mexicanos en nuestro país es INALTERABLE.

12 La actitud que PREDOMINA entre la población es de rechazo hacia la

13 Los asuntos FALSOS no caben en nuestra empresa.

En las preguntas 14 a 16, selecciona la opción cuya relación sea SIMILAR a

14 VÍBORA es a REPTIL, como:

15 TEATRO es a ESCENARIO, como cine es a:

17 ¿En qué palabra está subrayada la sílaba tónica?

19 En el siguiente párrafo se relata un hecho que ya ocurrió pero hay problemas de

22 En el siguiente texto se han usado erróneamente los signos de puntuación.

23 ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un predicado nominal?

24 En la construcción “El tejado se hundió y un volcán de llamas brotó hasta el

26 ¿Cuál es el objeto indirecto de la siguiente oración? Teresa, de noble carácter,

27 De la siguiente oración, ¿cuál es el mensaje entre el emisor y el receptor?

28 ¿A qué forma de expresión de la lengua corresponde el texto siguiente?

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