Este documento presenta una evaluación práctica sobre estadística que incluye cinco actividades. La primera y segunda actividad piden organizar y graficar datos cualitativos y discretos. La tercera actividad trata sobre variables continuas. La cuarta analiza la relación entre variables cuantitativas. Finalmente, la quinta actividad es la elaboración de un informe interpretando los hallazgos del estudio y realizando sugerencias.
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Este documento presenta una evaluación práctica sobre estadística que incluye cinco actividades. La primera y segunda actividad piden organizar y graficar datos cualitativos y discretos. La tercera actividad trata sobre variables continuas. La cuarta analiza la relación entre variables cuantitativas. Finalmente, la quinta actividad es la elaboración de un informe interpretando los hallazgos del estudio y realizando sugerencias.
Este documento presenta una evaluación práctica sobre estadística que incluye cinco actividades. La primera y segunda actividad piden organizar y graficar datos cualitativos y discretos. La tercera actividad trata sobre variables continuas. La cuarta analiza la relación entre variables cuantitativas. Finalmente, la quinta actividad es la elaboración de un informe interpretando los hallazgos del estudio y realizando sugerencias.
Este documento presenta una evaluación práctica sobre estadística que incluye cinco actividades. La primera y segunda actividad piden organizar y graficar datos cualitativos y discretos. La tercera actividad trata sobre variables continuas. La cuarta analiza la relación entre variables cuantitativas. Finalmente, la quinta actividad es la elaboración de un informe interpretando los hallazgos del estudio y realizando sugerencias.
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DIVISION EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS, ADMINISRACION AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES, ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS, ADMINISTRACION DE SISTEMAS INFORMATICOS, ZOOTECNIA.
ESTADISTICA I, BIOESTADISTICA, ESTADISTICA ESCRIPTIVA,
FUNDAMENTOS DE ESTADISTICA Y PROBABILIDAD CODIGO(S) SAC (73206-16643-16731-16633-16799-16764-31038-16950) Teórico - Práctico
EVALUACIÓN PRACTICA 2023-1
INTRODUCCIÓN
La Estadística comprende un conjunto de herramientas que todo profesional requiere en su campo
laboral para realizar análisis de tipo estadístico a diferentes grupos de datos. Por tal motivo, se abarcan temas como, planeación de una investigación, elaboración de tablas y gráficos, medidas de tendencia central, de dispersión, medidas de posición, regresión, correlación y números índices, con lo cual el estudiante obtendrá todo el conocimiento necesario para presentar un informe o llevar a cabo una investigación de tipo estadístico.
OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN
Teniendo en cuenta las múltiples aplicaciones de la estadística, en esta evaluación se presentarán diversos ejercicios y situaciones problema, los cuales se desarrollan utilizando teorías y conceptos, específicos buscando que el estudiante logre:
Identificar las etapas en una investigación de tipo estadístico
Identificar y aplicar las técnicas estadísticas en forma adecuada Constatar la aplicación de la teoría a un caso real que se le presente al estudiante en su sitio laboral o de su entorno. Llevar a cabo el análisis de los resultados obtenidos en la investigación.
VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO
Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del Reglamento Estudiantil Particular de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia. Así:
Primer corte, tiene un valor del 25%
Segundo corte, tiene un valor del 25% Tercer corte, tiene un valor del 50% ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Lea detenidamente la situación, ejercicios y/o preguntas, responda en forma ordenada, clara, coherente y objetiva.
Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, páginas de la Internet y otros. Las citas y consultas deben ser referenciadas en el trabajo. Recuerde que si las respuestas contienen copias literales o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el punto se anula.
Este trabajo se desarrollará con la base de datos: casos positivos de COVID-19 en Colombia durante el mes de marzo 2020 que encuentra en la sección de material principal y complementario del aula virtual
1. Elija dos variables cualitativas y:
a. Organice los datos de cada variable en una tabla de frecuencia (absoluta, relativa y acumuladas) b. Represente la información por medio de un diagrama de barras y circular para cada variable. c. Realice una tabla de contingencia con las dos variables. Represente gráficamente y establezca 10 probabilidades (5 simples y 5 condicionadas). 2. Elija dos variables discretas y: a. Organice los datos de cada variable en una tabla de frecuencia para datos NO agrupados b. Represente la información en un diagrama de barras y un diagrama de puntos para cada variable. c. Calcule e interprete: las medidas de tendencia central (media, mediana, moda), medidas de posición (cuartiles y percentiles 30 y 70), las medidas de dispersión (rango, varianza, desviación típica, coeficiente de variación) y determine el tipo de asimetría y curtosis. 3. Elija dos variables continuas y: a. Organice los datos de cada variable en una tabla de frecuencia para datos agrupados b. Represente la información en un histograma y polígono de frecuencias para cada variable. c. Calcule e interprete: las medidas de tendencia central (media, mediana, moda), medidas de posición (cuartiles y percentiles 30 y 70), las medidas de dispersión (rango, varianza, desviación típica, coeficiente de variación) y determine el tipo de asimetría y curtosis. 4. Elija dos variables cuantitativas que usted considere pueden estar relacionadas y: a. Establezca la hipótesis de relación y represente gráficamente (diagrama de dispersión) b. Determine e interprete al coeficiente de determinación y de correlación de las variables c. Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre las otras. (Realice prueba de la significancia del coeficiente de correlación) d. Calcule el error estándar de estimación y los intervalos de confianza y predicción. e. Establezca una comparación entre las predicciones realizadas con el modelo hallado y el uso de probabilidades condicionales y de Bayes. 5. Realice un informe que contenga entre 1200 y 1500 palabras que relacione la información obtenida con la situación problema de estudio. En este informe se interpretan los hallazgos del estudio y se realizan sugerencias que surjan del mismo.
Nota: Recuerde usar la plantilla que se encuentra en la caja de herramientas. Tenga en cuenta la adecuada citación, bajo las normas APA 7 (editor de ecuaciones - látex). Criterios de evaluación, en rúbrica definida en el aula.
