Actividad de Puntos Evaluables - Escenario 6 - Segundo Bloque-Ciencias Basicas - Virtual - Estadística 2 - (Grupo b02)

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17/6/23, 17:37 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - VIRTUAL/ESTADÍSTICA 2-[GRUPO B02]

Actividad de puntos evaluables - Escenario 6

Fecha de entrega 20 de jun en 23:55 Puntos 100 Preguntas 8


Disponible 17 de jun en 0:00 - 20 de jun en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Volver a realizar el examen

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 86 minutos 86.67 de 100

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 20 de jun en 23:55 al 21 de jun en 23:55.

Puntaje para este intento: 86.67 de 100


Entregado el 17 de jun en 17:36
Este intento tuvo una duración de 86 minutos.

Pregunta 1 12.5 / 12.5 pts

FedEx y United Parcel Service (UPS) son las dos empresas de


paquetería líderes en el mundo en cuanto a volumen e ingresos (The
Wall Street Journal, 27 de enero de 2004). Según el Consejo
Internacional de Aeropuertos, las terminales áereas internacionales de
Memphis (FedEx) y de Louisville (UPS) son dos de los 10 mayores
aeropuertos de carga del mundo. Las muestras aleatorias siguientes
describen las toneladas de carga por día que pasan por estas terminales.
Los datos se registran en miles de toneladas.

Memphis

{9.1} {15.1} {8.8} {10.0} {7.5} {10.5} {8.3} {9.1} {6.0} {5.8} {12.1} {9.3}

Louisville

{4.7} {5.0} {4.2} {3.3} {5.5} {2.2} {4.1} {2.6} {3.4} {7.0}

Proporcione un intervalo de 95% de confianza para la diferencia entre las


medias poblacionales diarias de los dos aeropuertos.

(Nota. Asuma que las varianzas poblacionales son iguales)

  3.21 y 6.99

  3.32 y 6.87

  3.61 y 6.59

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  3.53 y 6.66

Pregunta 2 12.5 / 12.5 pts

Los ingresos de hombres y mujeres sacados de una población de 100


personas son los relacionados en la siguiente muestra

Hombres Mujeres

{5.7} {4.1} {1.5} {3.2} {4.5} {1.9} {4.5} {0.8} {3.9} {4.3} {5.1} {1.3}
{2.2} {3.4} {5.1} {0.7} {2.8} {4.9} {2.1} {1.9} {4.1} {0.7} {2.7} {2.8}
{5.6} {7.2} {0.9} {3.2} {1.5}

Para las siguientes afirmaciones, determine un intervalo de confianza


para población desconocida según corresponda, con un nivel de
confianza del 95% y determine cuál de estas es correcta.

  La proporción de mujeres es menor de 0.5.

  La varianza de los ingresos de las mujeres es menor de 8.

  La proporción de hombres es menor de 0.5.

  La varianza de los ingresos de los hombres es mayor de 8.

Parcial Pregunta 3 4.17 / 12.5 pts

Se lleva a cabo un experimento en que se comparan dos tipos de


motores, A y B. Se mide el rendimiento en millas por galón de gasolina.
Se realizan 232 experimentos con el motor tipo A y 426 con el motor tipo
B. La gasolina que se utiliza y las demás condiciones se mantienen
constantes. El rendimiento promedio de gasolina para el motor A es
de 59 millas por galón y el promedio para el motor B es 106 millas por
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galón. Encuentre un intervalo de confianza de 95 porciento sobre la


diferencia promedio real para los motores A y B. Suponga que las
desviaciones estándar poblacionales son 5 y 15 para los motores A y B
respectivamente. Seleccione la conclusión mas apropiada. 

Conclusión 1: Como el intervalo contiene el valor de cero, no hay razón


para creer que el motor B producirá una disminución significativa en el
rendimiento comparado con el motor A. 
Conclusión 2: El motor A tiene mejor rendimiento que el motor B, ya que
los dos valores del intervalo son positivos. 
Conclusión 3: El motor B tiene mejor rendimiento que el motor A, ya que
los dos valores del intervalo son positivos. 
Conclusión 4: El motor B tiene mejor rendimiento que el motor A, ya que
los dos valores del intervalo son negativos. 

Límite inferior ≤ μA−μB   Límite superior 


*Nota: Tenga presente para sus cálculos y para su respuesta final 3 cifras
decimales.

Límite inferior -47.8

Límite superior [ Seleccionar ]

Conclusión [ Seleccionar ]

Respuesta 1:

-47.8

Respuesta 2:

34.543

Respuesta 3:

Conclusión 3

Pregunta 4 12.5 / 12.5 pts

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Selecciona una afirmación correcta

 
En una prueba de hipótesis se evalúa si es posible rechazar una hipótesis
alternativa en favor de una hipótesis nula

 
En una prueba de hipótesis el P-valor es la probabilidad de incurrir en
error tipo I

 
En una prueba de hipótesis el valor crítico se compara contra el P-valor
para tomar una decisión

 
En una prueba de hipótesis el nivel de significancia es la probabilidad de
incurrir en error tipo I

Parcial Pregunta 5 10 / 12.5 pts

Los pesos en libras de una muestra aleatoria de bebés de 6 meses son:

{13.8} {14.7} {14.0} {12.3} {15.1} {13.7} {14.5} {13.5} {15.5} {12.7} {15.4}
{15.0} {12.4}

Haga una prueba con nivel de 0.14 de significancia para determinar si el


peso promedio de todos los bebés de 6 meses es mayor a 15 libras,
suponga que sus pesos se distribuyen normalmente.

Pregunta 1 - Tipo de distribución: seleccione la opción apropiada: 

a) Distribución muestral de diferencia de proporciones.


b) Distribución muestral de medias con desviación estándar desconocida.
c) Distribución muestral de proporciones.
d) Distribución muestral de medias con desviación estándar conocida.

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e) Distribución muestral de media con varianza poblacional desconocida.


f) Distribución muestral de media con varianza poblacional conocida.

[ Seleccionar ]

Pregunta 2 - Tipo de hipótesis: seleccione la opción apropiada: 


a) Ho:   ó H1:   
b) Ho:   ó H1:   
c) Ho:   ó H1:   

[ Seleccionar ]

Pregunta 3 - Regla de decisión apropiada: 


a) Si   tα No se rechaza Ho ó Si   tα Se rechaza Ho 
b) Si   tα No se rechaza Ho ó Si   tα Se rechaza Ho 
c) Si   tα/2 No se rechaza Ho ó Si   tα/2 Se rechaza Ho 

[ Seleccionar ]

Pregunta 4 - calcular el valor de tr, para tomar la decisión. 


[ Seleccionar ]

Pregunta 5 - Justificación: 


a) No se rechaza Ho 
b) Se rechaza Ho 

[ Seleccionar ]

Nota: Tenga presente para sus cálculos y para su respuesta final 3 cifras
decimales. Haga uso de de la coma (,) en su respuesta cuando esta sea decimal,
ejemplo: 2,234 

Respuesta 1:

pregunta 1- e

Respuesta 2:

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pregunta 2- b

Respuesta 3:

pregunta 3- b

Respuesta 4:

0.563

Respuesta 5:

pregunta 5- a

Pregunta 6 12.5 / 12.5 pts

Una empresa que busca promocionar y vender servicios de internet para


hogares de dos poblaciones cundinamarquences, requiere comparar la
proporción de familias que actualmente poseen conexión a internet banda
ancha en sus hogares. Para ello se toma una muestra de cada población
aplicándoles una pequeña encuesta, obteniendo lo siguiente:

EN LA POBLACIÓN 1 EN LA POBLACIÓN 2
   
Número de hogares Número de hogares
con con
internet banda ancha: internet banda ancha:
35 27

Uno de los investigadores afirma que en la población 1 el porcentaje de


hogares que poseen conexión a internet banda ancha es mayor que en la
población 2, respecto a ello:

 
La afirmación es falsa dado que en la muestra de la población 2 a pesar
de ser menor el número de hogares que tienen internet banda ancha, es
mayor el número total de hogares.

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La afirmación del investigador si está basada en los datos muestrales,
está sujeta a una prueba de hipótesis para constatarla y ello con dado
nivel de confianza.

Como son datos muestrales, no es posible inferir a priori sobre los


parámetros poblacionales, se requiere de una prueba de hipótesis
para notar si hay suficientes evidencias que permitan concluir ello o
refutarlo.

 
El investigador tiene la razón dado que con los datos obtenidos la razón
entre los hogares con internet banda ancha es del 14% mientras que en la
segunda es del 9%.

 
No es posible saber si el investigador tiene la razón ya que para ello las
muestras debieron ser tomadas del mismo tamaño.

Parcial Pregunta 7 10 / 12.5 pts

Una muestra aleatoria de   inversionistas en Estados Unidos el año pasado


muestra una inversión promedio de   millones de dólares. Suponga una
desviación estándar poblacional de   millones de dólares, ¿Esto parece indicar
que la inversión media hoy en día es mayor que   millones de dólares? Utilice un
nivel de significancia de   . 

Pregunta 1 - Tipo de distribución: seleccione la opción apropiada: 


a) distribución muestral de medias con desviación estándar conocida. 
b) distribución muestral de medias con desviación estándar desconocida. 
c) distribución muestral de proporciones. 
d) distribución muestral de diferencia de proporciones. 
e) distribución muestral de diferencia de medias con desviación estándar conocida. 
f) distribución muestral de diferencia de medias con desviación estándar
desconocida. 

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[ Seleccionar ]

Pregunta 2 - Tipo de hipótesis: seleccione la opción apropiada: 


a) Ho:   ó H1:   
b) Ho:   ó H1:   
c) Ho:   ó H1:   

[ Seleccionar ]

Pregunta 3 - Regla de decisión apropiada: 


a) Si   Zα No se rechaza Ho ó Si   Zα Se rechaza Ho 
b) Si   Zα No se rechaza Ho ó Si   Zα Se rechaza Ho 
c) Si   Zα/2 No se rechaza Ho ó Si   Zα/2 Se rechaza Ho 

[ Seleccionar ]

Pregunta 4 - calcular el valor de Zr, para tomar la decisión. 


[ Seleccionar ]

Pregunta 5 - Justificación: 


a) No se rechaza Ho 
b) Se rechaza Ho 

pregunta 5- a

Nota: Tenga presente para sus cálculos y para su respuesta final 3 cifras
decimales. Haga uso de de la coma (,) en su respuesta cuando esta sea decimal,
ejemplo: 2,234 

Respuesta 1:

pregunta 1- a

Respuesta 2:

pregunta 2- a

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Respuesta 3:

pregunta 3- a

Respuesta 4:

-6.263

Respuesta 5:

pregunta 5- a

Pregunta 8 12.5 / 12.5 pts

Para investigar si la causa de la variabilidad en la talla de escolares masculinos de


9 años depende de la ciudad de residencia, se realizó una muestra aleatoria de
escolares de 4 ciudades y  se   obtuvieron las siguientes mediciones:

Bogotá Medellín Cali V/cencio


128,00 120,20 117,60 120,60
138,80 127,40 138,10 141,10
134,70 134,20 125,00 128,00
121,70 137,60 129,30 132,30
139,90 135,40 130,60 133,60
117,00 118,40 133,80 136,80
133,60 127,00 125,40 128,40
126,80 124,50 143,00  
131,80 132,30    
121,20      

La relación de la varianza entre ciudades  respecto a la varianza total  se interpreta:

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La medida de talla está determinada por la ciudad de residencia en media
proporción

  El cambio de ciudad muestra alta incidencia en la medida de talla

  La variabilidad entre las tallas promedio por ciudad es muy significante

 
No existen diferencias significativas en las variaciones de las tallas de los
escolares

Puntaje del examen: 86.67 de 100

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