Trabajo Delincuencia Infanto - Juvenil
Trabajo Delincuencia Infanto - Juvenil
Trabajo Delincuencia Infanto - Juvenil
Son todos aquellos actos cometidos por menores de 18 años, que cometido por un mayor de 18
años sería estimado como delito. El menor como ser en desarrollo, presenta características,
problemas y situaciones de índole especial lo cual amerita la existencia de una singular legislación
que regule y dirija el estudio de su problemática.
Cada una de estas etapas cumple el hombre, ciertos periodos de años y en cada una, muestran
diversas facetas en ese proceso biológico, se nota, en el tema de la personalidad en su proceso de
formación, estructuración y desarrollo.
En la etapa infantil, el hombre es egocentrista y tiene dificultad para distinguir los planos objetivos
del mundo circundante y subjetivo de su propio ser; la pubertad, primera fase de la adolescencia, en
la cual se producen las modificaciones propias del paso de la infancia y la edad adulta, la
adolescencia es la edad que sucede a la niñez y que transcurre, desde la pubertad hasta el
completo desarrollo del organismo. Es probablemente el periodo de mayor desequilibrio del
hombre. Es el despertar a la sexualidad, que se le presenta como una materialidad, su curiosidad a
ese mundo de sensaciones, la falta de capacidad de auto-crítica, su inestabilidad emocional
(producto de su base endocrina, de las hormonas). Todo este descontrol, que dura muchos años
(hasta los 25 años, según el comportamiento reflejado por las estadísticas, que constantemente da
a conocer la intensidad de la criminalidad para Ambos sexos entre los 14-25 años), revelan que, en
esta etapa, el hombre puede tener un comportamiento disociador, especialmente en lo que se
refiere a las indisciplina, deserción escolar, Rebeldía dentro del hogar, comete pequeños hurtos,
consumo de alcohol, drogas, pasando al tráfico.
La crisis sexual hace de la pubertad, y de la adolescencia todas, un periodo difícil en la vida del
hombre. El joven- adulto presenta un vigor mental y físico y el hombre en la madurez se caracteriza
por una plenitud en el equilibrio biopsíquico, para en la senectud, poco a poco, va dándose una
involución sicosomática, acentuándose de acuerdo a la edad avanzada. Cada edad Va a reflejarse
en las actividades de su vida. La delincuencia infanto-juvenil nos coloca en el nivel de la
investigación entre su conducta, comportamiento o hecho y la edad de quien la realizó.
El doctor Healy “El delincuente individual” (Londres 1915) En un estudio sobre 1000 delincuentes
reincidentes encontró un escaso Influjo del factor personal en la etiología de la delincuencia juvenil,
luego de sus numerosos estudios sostiene que los factores predominantes en la producción de esta
criminalidad son los del ambiente mientras que los personajes poseen una mínima eficiencia
criminógenas. El influjo Del factor personal en la etiología de la delincuencia juvenil, luego de sus
numerosos estudios sostiene que los factores predominantes en la producción de esta criminalidad
son los del ambiente, mientras que los personales poseen una mínima eficiencia criminógena. El
influjo hereditario le concede escaso valor. De sus observaciones de muchachos colocados en
familias, todos ellos de buena conducta, en la 82% se hallaban libres de taras hereditarias, el 81%
descendiente de padres enfermos o tarados mentales y el 72% de padres delincuente; por tanto la
cifra de los muchachos que se conducían bien están sólo ligeramente superior a los desprovistos de
taras hereditarias.
Sobre estudios endocrinos referidos a niños y jóvenes no sean realizados sobre niños sino sobre
adultos, Healy menciona cierta proporción De anomalías de la glándula tiroides en Chicago (ciudad
ubicada en una zona de bocio) pero, estudio serio sobre las glándulas de secreción interna y el
comportamiento delincuente, no se han realizado en Estados Unidos de Norte América; en España
se han llevado a cabo estos estudios sólo en niños anormales no delincuentes, internados en
instituciones especiales destinadas al tratamiento de estos niños.
Se puede concluir con relación a los factores personales dependientes de la constitución orgánica y
psíquica del menor, Tiene un influjo que se debe tomar en cuenta.
El factor personal:
En Venezuela, la constitución familiar es diferente, donde la figura del padre estar casi siempre
ausente, o es un alcohólico o muy joven o es un padrote (padre biológico, de numerosos hijos en
distintas mujeres) la deserción escolar, el hacinamiento familiar en los ranchos, viviendas
sumamente precarias (techos de zinc); pobreza crítica; vivienda estrecha e insalubres carecen de
servicio, de cloacas, de agua potable, energía eléctrica, en las cuales viven padres e hijos en un
solo ambiente, quizás separado por cortinas (telas o sábanas) En el mejor de los casos
(promiscuidad, incesto, abusos deshonestos) el niño o joven, siente el abandono por parte de la
familia ( la madre trabaja) y se lanzan a la calle; cuando no los abandonan, ellos se van del hogar
(vagabundeo) los llamados muchacho de la calle, denominados así en Venezuela, pero los niños y
jóvenes se encuentran en condiciones parecidas en las calles en todas partes del mundo
subdesarrollado tanto en América latina como Filipinas.
En sólo cinco años la participación de menores en el hecho de asesinato, creció en un 215% por 32
homicidios fueron cometidos por menores de 13 años. Según análisis de la G.U.I.A.
B) la pobreza
C) El periodo escolar, se cumple como, cuantas horas al día reciben de clase esos niños, en qué
condiciones se encuentra en esa escuela, marginales
Pandillas y bandas:
Los jóvenes se asocian, se congregan en grupos. Los primeros estudios partieron de la escuela
americana, estos trataban de explicar la presencia de grupos juveniles adolescentes en el área de
la encuesta de la clase baja; grupos que se asocian para cometer pequeños delitos pero que no
sean permanentes como grupos, son de vida corta.
Las pandillas se caracterizan por ser de corta duración, en virtud a que sus integrantes son
inestables, niños y adolescentes, están mal organizados. El sentido de amistad es diferente, pero
se evidencia que los lazos de amistad son más fuertes entre los no delincuentes que para los
delincuentes. Son débiles las relaciones con las personas respetuosas de la ley, y mientras se
alejan de las influencias positivas, la familia, escuela, el orden, la ley, pueden aumentar la influencia
negativa, De los iguales hacia la delincuencia, pudiendo estas juntas o pandillas, en sustituto de los
lazos familiares. La pandilla de delincuentes puede clasificar de acuerdo a su principal actividad
criminal, conflictos, violencia y uso de drogas. Las pandillas tienen su propia subcultura con valores
diferente.
Su formación: Alberto K Cohen, delincuencia juvenil y la cultura del Gang 1955, estudió las
pandillas delincuentes de la clase baja y encontró que se forman:
Algunos jóvenes de la clase baja buscaban la condición social de la clase media pero no podían
alcanzarla (Requería de un esfuerzo superior, de estudio. Que lleva varios años de preparación y
trabajo a largo plazo); existen medios alternativos para alcanzar el éxito, que pueden ser de índole
económica, o de prestigio que implicar a la condición social; y esa condición puede derivarse de la
conducta simbólica como el vandalismo, así como la obtención de dinero de manera Ilícita entre los
mismos niños y jóvenes, accionando en parejas o más miembros.
Otros estudiosos buscan explicar la formación de las pandillas juveniles, sosteniendo que la vi
paridad entre la promesa cultural y la oportunidad real afecta la juventud de la clase baja en tres
formas:
a. Un tipo de su cultura delincuente será criminal, cometerá delito grave, utilizará el robo y el fraude
para obtener riqueza, y en los últimos años se ha visto involucrado con adultos jóvenes y los
secuestros (En la modalidad de rápidos, o como custodios de los secuestrados).
b. Otro grupo será de conflicto, utilizando la fuerza o la amenaza para obtener riqueza. Se dedican
a la extorsión.
c. un tercer grupo y deja de ir a clase, se aleja y vuelve, y al cabo de un tiempo se retira, es el grupo
de estudiantes desertores, no tienen voluntad para culminar sus estudios, les parece largo y
fastidioso, con frecuencia terminan riéndose y cediendo ante el ocio y el vicio, se hacen drogadictos
y alcoholicos en la carrera hacia la riqueza.
Delincuencia en bandas:
Las bandas de delincuentes son de preferencia conformadas por hombres jóvenes, pero no había
adolescentes, como la pandilla en una forma organizada y dirigida a la comisión en común de
delitos.
Nuevos grupos de jóvenes en Venezuela, orientado por la invitación según sus gustos e intereses,
cada uno con su vocabulario y con sus propias características en su gran diversidad.
I. Los rastas: playeros, son los más seguidores del jamaiquino, se identifican con la música,
las trenzas, la ropa y otros.
II. Los Yordan seguidores del famoso basquetbolista, son los monos que viven en los cerros y
usan calzado muy costoso, de más de $100.
III. Los ponketos o punks: Abandonan el hogar, se tiñen el cabello de colores vivos: verde,
rojo, morado, anaranjado, etc.
IV. Los Postmo o góticos: No abandonan el hogar, pero se aíslan de sus miembros, no comen
ni comparten en el hogar, en grupos realizan ritos satánicos, visten al estilo medieval, su
color preferido es el negro, maquillaje de color oscuro. Se comportan como vampiros, son
depresivos, estos comportamientos generan estados nacionales que en ocasiones tiende al
suicidio. Se reúnen siempre al caer la tarde, son de comportamiento rebelde, no estudian ni
trabajan, cuando dejan el grupo se hace necesario la ayuda o apoyo psicológico.
V. Los sifrinos. Imita y el comportamiento de la clase alta.
VI. Los bohemios: cierto parecido a los Postmo.
VII. Los reggaetoneros. Grupo juvenil como una forma de vestir y de sentir muy definida. El
reggaeton es un estilo de música muy popular en América latina, especialmente en el área
del Caribe. Tiene su origen en el reggae jamaiquino. Esa música se baila de manera muy
sensual y provocativa.
VIII. Los graffiteroS: grupo que ha ido desapareciendo.
La LOPNNA: Reconoce y establece, los derechos, deberes, principios y garantías de niños, niñas y
adolescentes; establece la regla sobre Materia de trabajo de los adolescentes. Capacidad desde los
14 años y más. Patria potestad; responsabilidad de la crianza, Obligaciones de manutención;
medidas sobre la responsabilidad de la crianza en caso de divorcio, separación de cuerpos, nulidad
de matrimonio o residencia separada. Fijación y revisión del régimen de convivencia familiar,
nacional e internacional. Autorizaciones para viajar adopción o no unidad de adopción; colocación
familiar, en lugar de familia sustituta, y colocación de identidad de atención. Divorcio, la unidad de
matrimonio, separación de cuerpos, liquidación y partición de la comunidad conyugal cuando ambos
cónyugues sean adolescentes o cuando haya niños, niñas o adolescentes.
Sistema rector nacional para la protección integral de niños, Niñas y adolescentes, definido
como el conjunto de órganos, entidades y servicios, que formulan las políticas y programas de
interés público a nivel nacional, estatal y municipal destinadas a la protección y atención de todos
los niños, niñas y adolescentes. Los medios para el logro de estos objetivos y los entes que
integran dicho sistema.
Garantizar a todos los niños niñas y adolescentes que se encuentren en el territorio nacional, el
ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral
que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarle desde el momento de su concepción.
En el segundo artículo, define lo que se debe entender por niño, niña y adolescente, a saber:
Niño o niña es toda persona con menos de 12 años de edad; y se entiende por adolescente, toda
persona con 12 años o más y menos de 18 años de edad. En el mismo artículo, instituye el
principio, que ante la duda acerca de si una persona es niño o niña o adolescente, se le presumirá,
niño o niña, hasta prueba en contrario; y si existiera en duda acerca si es una persona es mayor de
18 años o adolescente se le presumirá adolescente, hasta prueba en contrario. Determina el
legislador una presunción legal que ante la duda se favorece al que alega su condición de niño,
niña o adolescente.
El adolescente que incurre en la comisión de un hecho punible, responde por el hecho en la medida
de su culpabilidad de forma diferente al adulto, su proceso penal se realiza en la jurisdicción
especializada, ante jueces especiales competente según la LOPNNA, una vez declarada la
responsabilidad por el hecho punible es sancionada con medidas preventivas en esta ley: así como
lo previsto en el procedimiento a seguir. Es el previsto en la LOPNNA.
El ámbito de aplicación de las disposiciones de este título, a todas las personas con edad
comprendida entre 12 y menos de 18 años al momento de cometer el hecho, aun cuando yo
durante el proceso alcancen los 18 años Al momento de cometer el hecho, aun cuando durante el
proceso alcancen los 18 años o sean mayores de edad cuando acusados.
También prevé la ley la situación jurídica del niño o niña Que se encuentre incursa en un hecho
punible, con respecto de qué hacer en estos casos; el legislador ordena sólo la aplicación de las
medidas de protección que sean impuestas en sedes administrativas por el Consejo de protección
de niños niñas y adolescentes y por el juez o jueza en los casos de colocación familiar o en entidad
de atención, o cuando se trata de aducción 126, como órganos competentes 129.
El procedimiento a seguir cuando un niño es sorprendido en flagrancia por autoridad, policial o por
un particular. Si se da el primer caso, la policía dar aviso de inmediato al fiscal del ministerio
público, y este dentro de las 24 horas siguientes a la orden del Consejo de protección, y si es el
segundo caso el particular debe ponerlo o ponerla de inmediato a disposición de la autoridad
policial, y este continúa con lo pautado.
Las personas de 14 años y menos de 18 años la ley prevé sobre la privación de la libertad, que es
una medida excepcional, que en los casos de adolescentes que tengan 12 años y menos de 14, su
duración no podrá ser menor de seis meses ni mayor de dos años. En caso de adolescentes que
tengan 14 años o más, su duración no podrá ser menor de un año ni mayor de cinco años en
Internación en establecimiento público
2. Detención con orden judicial para identificación, hasta por 96 horas artículo 558.
5. Detención En su propio domicilio artículo 582 Sanción de privación de libertad artículo 620,
comprobada la participación del o de la adolescente en el hecho punible y declarada su
responsabilidad, el tribunal lo sanciona. La privación de la libertad consiste en la internación en
establecimiento público del cual sólo podrá por orden judicial.
Esta medida sanciona teoría procede en los siguientes casos cuando él o la adolescente:
A. Cometiera alguno de los siguientes delitos: homicidio, salvo el culposo. Lesiones gravísimas
salvo la culposa. Violación. Robo agravado. Secuestro. Tráfico de drogas, en cualquiera de sus
modalidades. Hurto o robo de vehículos automotores.
B. Fuere reincidente y el hecho punible objeto de la nueva sanción prevea pena privativa de libertad
que, en su límite máximo, sea igual o mayor a cinco años.
C. Incumpliere, injustificadamente, otras sanciones que le hayan sido impuesta. En este caso, la
privación de libertad tendrá una duración máxima de seis meses.
En los artículos 630 y 631, están contenidos los derechos del o de la adolescente sometido a la
medida de privación de libertad; y en el artículo 632 se establecen los deberes del o de la
adolescente sometido a medida de privación de libertad, el mismo consiste en el deber de conocer
y atacar reglamento de la institución en que se encuentre, y de seguir lo establecido en su plan
individual de ejecución.