Examen

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Escuela: -------------------------------------------------------------------------------------

Nombre: -------------------------------------------------------------------------------------

Asignaturas Reactivos Aciertos Valor Calif.

Español 25 4

Matemáticas 25 4

Ciencias N. 20 5

La Entidad 20 5

Formación 20 5

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4. Selecciona el título de la obra
de teatro.
Recomendaciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde primero las preguntas más
sencillas.
-Verifica que respondiste todas las a) Los tres cerditos.
preguntas. b) Caperucita roja.
c) La bruja malvada.
1. Observa la imagen y responde
la pregunta. 5. En la obra de teatro anterior,
¿quién es el personaje principal?
a) El niño.
b) La bruja malvada.
¿Qué es? c) El fantasma.
a) Un bailable.
b) Una obra de teatro. 6. ¿Cómo se llama el lugar en el
c) Una película. que se representa una obra de
teatro?
a) El parque.
2. Observa las imágenes y
b) El bosque.
responde la pregunta.
c) El escenario.

7. Selecciona el titular que le


corresponde a la siguiente
¿Cómo se les llama en una obra imagen:
de teatro?
a) Dibujos.
b) Imágenes.
c) Personajes. a) La policía detiene a dos
personas.
b) El bombero apagó el
3. Observa la imagen y responde incendio.
la pregunta. c) El bombero juega con el
agua.

8. Es una publicación recurrente


¿Qué está haciendo el personaje cuyo fin es informar sobre hechos
de la obra de teatro? actuales de interés general:
a) Riendo a) Un cuento.
b) Llorando b) Un periódico.
c) Brincando c) Un recetario.
9. Selecciona el pie de foto que 14. Selecciona la descripción que
corresponde con la imagen: corresponde con la imagen.

a) Hay muchas personas y


a) Una mañana muy fresca. carros.
b) Fuertes lluvias inundan la b) Hay muchos árboles y un
ciudad. lago.
c) Mucho tráfico en la ciudad. c) Hay poca agua y muchos
animales.
10. En una nota informativa,
¿cuál es el propósito de los 15. ¡Ven, hada! ¡Venada! Lo
titulares? anterior es un ejemplo de:
a) Llamar la atención de los a) Trabalenguas
lectores. b) Calambur
b) Difundir información científica. c) Paranomasia
c) Entretener a los jugadores.
16. Selecciona la frase que suena
11. Selecciona el elemento central igual a la que se indica.
de la imagen:
a) La montaña. Mi tío está barriendo
b) Los árboles. a) Mi tío se fue corriendo.
c) La cascada. b) Mi tío vino a barrer.
c) Mi tío estaba riendo.

12. Selecciona una característica 17. Cuando cuentes cuentos,


que tiene el siguiente objeto: cuenta cuántos cuentos cuentas.
a) Ligero Cuenta cuántos cuentos cuentas
b) Pequeño cuando cuentes cuentos. Lo
c) Pesado anterior es un ejemplo de:
a) Trabalenguas
b) Calambur
13. ¿Qué son los adjetivos? c) Paranomasia
a) Palabras que se usan para
describir acciones. 18. Son ejemplos de palabras
b) Palabras que se usan para homófonas:
indicar las características de a) Subir y bajar.
un objeto, persona o lugar. b) Hola y ola.
c) Palabras que se usan para c) Alegre y feliz.
hacer preguntas.
19. Pancha plancha con cuatro 24. En el texto anterior, la palabra
planchas. ¿Con cuántas planchas subrayada es un:
plancha Pancha? a) Adjetivo calificativo.
Lo anterior es un ejemplo de: b) Nombre de persona.
a) Cuento c) Verbo.
b) Trabalenguas
c) Paranomasias
25. Es un adjetivo calificativo que
aparece en el texto anterior.
20. Es una expresión que suelen a) Animal
usar los niños para decirle a b) Vanidosa
alguien que se equivocó: c) Viento
a) ¡Ya la regaste!
b) Cometiste un error.
c) Lo hiciste muy bien.
-Escribe 5 verbos en futuro y si lo
21. Es una expresión que suelen haces correctamente obtendrás 2
usar los adultos para saludar en puntos extra en la calificación del
las mañanas:
examen de Español.
a) ¡Quihubo!
b) ¡Buenos días! __________________________________
c) ¡Qué onda! __________________________________
__________________________________
__________________________________
22. Es una expresión que se usa
__________________________________
para despedirse de una persona:
a) “Hola”
b) “Adiós”
c) “Tanto tiempo”

23. Lee el siguiente fragmento y


responde la pregunta.
Había una vez una liebre muy pero
muy vanidosa; corría veloz como el
viento, y estaba tan segura de ser el
animal más rápido del bosque.
¿De qué estaba segura la liebre?
a) De ser la más lenta del
bosque.
b) De ser la más amable del
bosque.
c) De ser la más veloz del
bosque.
Observa los precios de las frutas y
responde las preguntas 5 y 6.

Recomendaciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde primero las preguntas más
sencillas.
$10 $5 $8
-Verifica que respondiste todas las 5. Si compras una sandía, dos
preguntas. manzanas y un plátano, ¿cuánto
dinero pagarías?
1. ¿Qué fracción de la pared está a) $20 b) $28 c) $30
pintada?
a) Tres cuartos 6. Si pagas las frutas con un billete
b) Tres octavos de $50, ¿cuánto te sobraría?
c) Un medio a) $21 b) $20 c) $22

7. Analiza el resultado de la
2. ¿Qué fracción está representada?
operación y selecciona qué es.
a) Es una resta.
b) Es una suma. 6 7 7
c) Es una división. 2 0 2
3 4 5
a) 18 b) 18 c) 18 4 7 5

8. Pedro ahorró $215 una semana y


3. ¿Cuál pared está más pintada? $312 en la siguiente. ¿Cuánto ahorró
en total?
a) $527 b) $580 c) $524
a) b)
9. Selecciona el número que
corresponde.

4. ¿Cuál figura sigue? 5 x = 40

a) 7 b) 8 c) 6

10. Raúl va a repartir 12 naranjas


entre 4 amigos. ¿Qué operación
debe realizar para saber cuántas le
a) b) c) tocan a cada uno?
a) Suma b) Resta c) División
16. Luis se comió una parte de la
11. ¿Qué ángulo forman los brazos fruta. ¿Qué fracción le quedó?
de Paco? a) 3/5
a) 30° b) 4/5
b) 60° c) 1/5
c) 90°

17. Diana va a repartir 20 dulces a


12. ¿Cuánto giró don Pedro? sus 4 primos. ¿Cuántos dulces le
tocarán a cada uno?
a) 4 b) 3 c) 5

18. Don Paco repartirá $60 a sus 2


nietos. ¿Cuánto dinero le tocará a
cada nieto?
a) Media vuelta. a) $60 b) $30 c) $50
b) No giro.
c) Una vuelta completa.
19. Resuelve la siguiente división:
a) 8
13. Resuelve la siguiente suma. b) 7
a) 3/6 3 2 c) 9 4 28
+
6 6=
b) 5/6
c) 4/6
20. Selecciona el objeto que pesa
menos.
14. Resuelve la siguiente resta.
a) b) c)
a) 1/6 3 2
b) 2/6 - =
c) 3/6 6 6
21. ¿A qué figura se parece el
objeto?
15. ¿En cuántas partes se dividió la a) Cuadrado
naranja? b) Triángulo
c) Círculo

22. Selecciona la imagen que tiene


a) En tres partes. la forma de un cuadrado.
b) En dos partes.
c) En cuatro partes. a) b)
23. ¿Qué figura se puede formar con
los siguientes segmentos?
a) Cuadrado Recomendaciones:
b) Triángulo
c) Círculo -Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde primero las preguntas más
sencillas.
-Verifica que respondiste todas las
24. ¿Cuántos lados tiene un preguntas.
triángulo?
a) Cinco 1. ¿Cómo se le llama al camino que
b) Seis recorre la luz?
c) Tres a) Camino.
b) Trayectoria.
25. ¿Cómo se llama la figura que c) Recorrido.
tiene cuatro lados iguales?
a) Rectángulo 2. A los objetos que no dejan pasar
b) Triángulo la luz y forman una sombra
c) Cuadrado definida se les llaman:
a) Traslucidos.
b) Opacos.
c) Transparentes.
-Resuelve las siguientes
operaciones y si lo haces 3. Son fenómenos naturales que
resultan de la alineación de astros,
correctamente obtendrás 2 puntos los cuales obstruyen el paso de la
extra en la calificación del examen luz del Sol:
de Matemáticas. a) Eclipses.
b) Solsticios.
4 5 7 7 9 8 c) La noche.
+ 2 3 4 - 2 5 4 4. Es la fuente principal de luz:
a) La Luna.
b) El Sol.
c) El foco.

5. Además del sol, es otra fuente


de luz:
a) La lluvia.
b) La Luna.
c) El fuego.

6. Es un objeto que genera sonido:


a) Un libro.
b) Un radio.
c) Un lápiz.
7. ¿Por qué en algunas ocasiones 15. La Luna refleja la luz que recibe
bajamos el sonido del radio? del Sol. La afirmación anterior es:
a) Porque está muy fuerte y a) Falsa b) Verdadera
resulta molesto.
b) Porque está muy bajo y casi no 16. La Luna se desplaza alrededor
se escucha. de la Tierra. La afirmación anterior
c) Porque no nos gusta lo que es:
escuchamos. a) Falsa b) Verdadera

8. ¿A qué puede afectar el exceso 17. ¿Cuántos días tarda la Luna en


de ruido? dar una vuelta completa a la
a) Nariz. b) Oído. c) Ojos. Tierra?
a) 15 día
b) 29 días
9. La unidad utilizada para medir la
c) 40 días
intensidad del sonido es el decibel.
La afirmación anterior es:
18. Son cuerpos opacos que giran
a) Verdadera. b) Falsa.
alrededor de un planeta.
a) El Sol.
10. ¿Qué es el objeto? b) Los planetas.
a) Una tuerca. c) Los satélites.
b) Un imán.
c) Una cinta elástica. 19. Movimiento que realiza la luna
alrededor de la Tierra.
11. Es una propiedad que tienen los a) Movimiento de rotación.
imanes: b) Movimiento de traslación.
a) Estirar un objeto. c) Movimiento lunar.
b) Cortar un material.
c) Atraer metales. 20. Movimiento que realiza la luna
sobre su propio eje.
12. ¿Para qué se utilizan los a) Movimiento de rotación.
imanes en un refrigerador? b) Movimiento de traslación.
a) Para que congele. c) Movimiento lunar.
b) Para que cierre la puerta.
c) Para que este más pesado.
Haz un dibujo de la Tierra y la Luna
13. A los polos de los imanes se les y si lo haces correctamente
identifica como: obtendrás 2 puntos extra en la
a) Polo alto y polo bajo.
calificación del examen de C.N.
b) Polo norte y polo sur.
c) Polo derecho y polo izquierdo.

14. Es el satélite natural de nuestro


planeta:
a) El Sol b) Las nubes c) La Luna
6. Nos permiten desplazarnos de
un lugar a otro para visitar amigos
Recomendaciones: y llevar o traer productos:
a) Los medios de transporte.
-Lee con cuidado cada pregunta.
b) Los medios visuales.
-Responde primero las preguntas más
c) Los medios de comunicación.
sencillas.
-Verifica que respondiste todas las
preguntas. 7. Es un ejemplo de un medio de
transporte:
a) Escalera
1. Forman parte de la riqueza
b) Autobús
cultural de nuestro país:
c) Telégrafo
a) Las grandes ciudades.
b) La amplia variedad de lenguas.
c) La gran cantidad de habitantes. 8. Escribe un medio de transporte
que se utiliza en tu comunidad:
____________________________
2. Escribe un ejemplo de una
lengua indígena que se hable en tu
estado: 9. Selecciona el medio de
_____________________________ transporte antiguo:

3. Escribe una tradición de tu


a)
comunidad.

_____________________________

4. Han permitido que las personas b)


obtengan información de otros
lugares y que puedan estar en
contacto con familiares y amigos
que viven lejos:
a) Los medios de transporte. 10. Encierra el transporte marítimo.
b) Los medios visuales.
c) Los medios de comunicación.

5. Es un ejemplo de medio de
comunicación:
a) La escuela.
b) El teléfono. 11. Escribe el nombre de tu estado.
c) El transporte.
_____________________________
12. ¿Cuál es la ventaja de tener un 19. Es un ejemplo de un problema
huerto familiar? en la comunidad:
a) Se obtiene mucha agua. a) Muchos árboles.
b) Se obtienen alimentos para b) Áreas verdes abandonadas.
consumir. c) Abundante agua.
c) Se obtienen muchos dulces.
20. ¿Qué acción se puede realizar
13. ¿Cómo se llama nuestro país? para atender el problema de áreas
a) Estados Unidos verdes abandonadas?
b) República Mexicana a) Tirar basura.
c) Estados Unidos Mexicanos b) Barrer las calles.
c) Sembrar árboles.

14. ¿Cuántos estados tiene nuestro


país?
a) 30
b) 15 -Dibuja un medio de transporte de tu
c) 32 comunidad y si lo haces correctamente
obtendrás 2 puntos extras en la
calificación del examen de la Entidad.
15. México limita al norte con:
a) Guatemala
b) Belice
c) Estados Unidos

16. México limita al este con:


a) Estados Unidos
b) Golfo de México
c) Océano pacífico

17. Se expresa en lenguas, fiestas,


artesanías, alimentación,
arquitectura, entre otras
manifestaciones:
a) Las artes.
b) El patrimonio cultural.
c) Las lenguas.

18. Es un ejemplo de símbolo


patrio:
a) La Bandera.
b) El Ángel de la Independencia.
c) Los estados de la República.
5. Nos ayudan a organizar nuestras
actividades y conductas para que todos
podamos convivir en armonía.
Recomendaciones: a) Las normas.
b) Los valores.
-Lee con cuidado cada pregunta. c) Las costumbres.
-Responde primero las preguntas más
sencillas. 6. En la localidad donde vive Mario
-Verifica que respondiste todas las constantemente se presentan delitos como
preguntas. el robo o el vandalismo. ¿Quién es el
encargado de cuidar el orden y la paz
pública en la localidad?
1. Pedro estaba esperando en la fila de la
a) Los maestros.
tortillería cuando una señora llegó y se
b) Los policías.
formó delante de él. Ella le comentó que
c) Los dueños de negocios.
debe dar el lugar a los adultos, aunque
sea una fila. ¿Esto fue justo?
a) Sí, porque los mayores tienen más 7. Carlos se ha disgustado con su amigo
derechos que los niños. porque por accidente le rompió un dibujo
b) No, porque en una fila se debe que había hecho. ¿Qué es lo que debe
respetar el lugar. hacer Carlos y su amigo para resolver la
c) No, porque la señora debió brincarse situación?
la fila por ser mayor. a) Dialogar
b) Ignorarlo
c) Pelear
2. Es reconocer y respetar los derechos de
las personas y dar a cada quien lo que le 8. Fabiola golpeó a su compañera porque
corresponde: le tomó sin permiso un color. ¿La forma de
a) La honestidad. actuar de Fabiola fue correcta?
b) La justicia. a) No, porque ninguna agresión física es
c) La solidaridad. correcta.
b) Sí, porque lo que hizo su amiga fue
3. Promueven un trato justo porque muy grave.
garantizan que sean cubiertas las c) No, porque debió insultarla con
necesidades de los niños: palabras en lugar de golpes.
a) Los valores de la niñez.
b) Los sentimientos de la niñez. 9. En nuestro país es el poder encargado
c) Los derechos de la niñez. de establecer las leyes.
a) El poder del presidente.
b) El poder Legislativo.
4. Ana siempre asiste a la escuela, sus c) El poder Judicial.
papás la apoyan con las tareas y están al
pendiente de los asuntos escolares. ¿Qué
10. Paula se encontró $20 en el salón. Ella
derecho se está respetando?
pidió a la maestra que investigara a qué
a) El derecho a la salud.
compañero se le habían perdido. ¿Ella
b) El derecho a la vivienda.
actuó con honestidad?
c) El derecho a la educación.
a) Sí, porque no se los quedó.
b) No, porque debió quedárselos.
c) No, porque debió dejarlos en el lugar
donde los encontró.
11. Es la persona que tiene la 20. Una acción para disminuir los residuos
responsabilidad y el derecho de hablar o que generamos puede ser:
decidir en nombre de otros. a) Utilizar bolsas de plástico.
a) Jefe. b) Utilizar bolsas reutilizables.
b) Representante. c) Comprar cosas innecesarias.
c) Dueño.

12. Es la expresión de la preferencia de


una persona para elegir entre varias
opciones.
-Escribe tres derechos que tienes y
a) Voto. si lo haces correctamente obtendrás
b) Decisión. 2 puntos extra en la calificación del
c) Elección. examen de Formación.
13. Tiene la obligación de informar a la
ciudadanía acerca de sus acciones y ______________________
decisiones. ______________________
a) Un gobierno monárquico.
b) Un gobierno democrático. ______________________
c) Un gobierno personal. ______________________
14. ¿En nuestro país cómo se elige a
______________________
nuestros representantes? ______________________
a) Una sola persona lo elige.
b) Por votación.
______________________
c) Por elección del presidente. ______________________
15. Es nuestra forma de organización que
se originó en la antigua Grecia:
a) La dictadura.
b) La monarquía.
c) La democracia.

16-19. Relaciona correctamente.


1. Analiza, crea y
( ) Gobernador modifica las leyes.
( ) Diputado local 2. Máximo
representante de los
( ) Presidente ciudadanos en la
municipal o entidad.
alcaldesa. 3. Representa a los
miembros de una
( ) Autoridad colonia, barrio o
comunitaria comunidad.
4. Máxima
representante de los
ciudadanos en los
municipios.

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