FICHA DE TRABAJO ASINCRÓNICO N° 03

APELLIDOS Y NOMBRES SEDE / FILIAL GRUPO

ALDAVA CRISPIN Anibal Pasco 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS N° SESIÓN
INGENIERIA METALURGICA
Actividad:
Desarrolla las preguntas y los ejercicios propuestos:

TRABAJO DE DISEÑO DE COMPARACIÓN SIMPLE

1. ¿La prueba de hipótesis para que sirve?

Sirve para comprobar si la hipótesis de una afirmación es correcta, mejor dicho para probar la
veracidad de dicha afirmación.

2. ¿Qué es el error experimental?

Un error experimental es considerado un desvió del valor calculado de una magnitud física con
relación al valor real de dicha magnitud.

3. ¿En qué consiste el diagrama de puntos?

Es una representación gráfica, que consiste en una recta numérica horizontal en donde en donde cada
punto representa todos los datos y su frecuencia obtenidos previamente.

4. ¿El diagrama de cajas como se construye?

Para construir el diagrama de caja, debemos seguir los siguientes pasos:

a) Ordenar los datos.
b) Calcular los tres cuartiles (Q1, Q2 y Q3). Después, dibujamos el rectángulo (caja) delimitado
por el primer y tercer cuartil, dibujando entre los dos cuartiles una línea para indicar donde está
la mediana (segundo cuartil).
c) Calcular el rango intercuartílico, que es el tercer cuartil menos el primero.

d) Se calculan los límites admisibles inferior y superior (LI y LS) para identificar los valores
extremos.
 Los límites marcarán los datos atípicos de la variable. Todos aquellos puntos que sean menores
que LI (x < LI) o mayores que LS (x > LS) son valores extremos. Es decir, son todos aquellos
valores que no están en el intervalo [LI,LS].

e) El mínimo es el menor valor del conjunto que sea mayor o igual que LI. El máximo es el mayor
valor del conjunto que es menor o igual que LS.
Dibujamos los dos brazos. El primero va desde el primer cuartil hasta el mínimo. El segundo,
desde el tercer cuartil hasta el máximo.
f) Se dibujan los valores extremos, representados por puntos o círculos pequeños

5. ¿La distribución normal que representa?

Describe de forma aproximada los fenómenos que ocurre respecto a la media de los porcentajes de
datos de dicho estudio de población.

6. ¿Cuál es el objetivo de la inferencia estadística?

El objetivo es de predecir y sacar conclusiones de una población, tomando como base de estudio una
muestra.
7. ¿Qué es un estadístico?

Es una función de la muestra, es decir es tomar los elementos de la muestra y procesarlos para
obtener un número que va ser el estadístico que nos va dar la información sobre el parámetro de
interés.

8. ¿Qué es un estimador puntual?

Función de la muestra que da como resultado un único valor. La correspondiente realización se llama
estimación puntual del parámetro.

9. ¿Qué es la hipótesis estadística

Las hipótesis estadísticas son la transformación de las hipótesis de investigación, nulas y alternativas
en símbolos estadísticos.

10. Por referencia históricas se conoce que el rendimiento medio de los alumnos que cursaron la
asignatura de mecánica por el método tradicional es de 35 puntos, a un nivel de significación
de α=0.05. ¿Se podrá afirmar que estos alumnos tienen un rendimiento diferente al tradicional
encontrado? (Es independiente al horario de estudios) (Nº de alumnos =12, =33.7, S2=50.55).

DATOS:
 n=12
µ0=35pts
Ho= µ = µ0 los alumnos tienen un rendimiento igual al tradicional encontrado
Ha= µ ≠ µ0 los alumnos no tienen rendimiento igual al tradicional encontrado
µ0= k
α=0.05
=33.7
2
S =50.55
−𝑘 −𝑘
𝑡= 2
𝑡𝑛−1 = 𝑆/√𝑛
√𝑆
𝑛

Desarrollo:

33.7−35
𝑡= 50.55
= -0.6333932
√
12

11. Durante un experimento en el que se pretende calificar un plasma para corrosión selectiva
se realiza 20 observaciones de uniformidad de quimograbado en tabletas de silicio. Los datos
son como sigue:

5.34 6.65 4.76 5.98 7.25

6.00 7.55 5.54 5.62 6.21
5.97 7.35 5.44 4.39 4.98
5.25 6.35 4.61 6.00 5.32

a) Calcule una estimación de intervalo de confianza de 95% para σ2.

Prueba de varianza C1: Metodo Bonett

variable n Desviación estándar varianza
C1 20 0.85 0.722

b) Pruebe la hipótesis σ2 = 1.0

Hipótesis nula σ =10
Hipótesis alterna σ≠10

Estadísticas:
variable n Desviación estándar varianza
C1 20 0.85 0.722

Intervalos de confianza de 99.95%.

variable Metodo Desv. Estan. varianza
 C1 chi-cuadrada (0.534;1.751) (0.285;3.064)
Bonetti (0.497;1.757) (0.247;3.88)

Pruebas:
De Valor P
variable Metodo prueba GL
C1 chi-cuadrada 0.14 19 0.000
Bonetti -- -- 0.000

12. El tiempo de vida de una bebida gaseosa almacenada resulta de interés. Diez botellas son
seleccionadas aleatoriamente y probadas, observándose los siguientes resultados.

Suponga que como hipótesis alterna se propone que la media de la población es mayor que
125 días. ¿Puede ser rechazada la hipótesis nula Ho: µ =125 días? Construya un intervalo de
confianza de 95% para la vida media en almacén.

Donde:
Ho: µ≥0.255
Ho: µ=0.255

Media: =125
Desviación estándar: 18.08
La hipótesis nula se reduce debido a que 1.75 es mayor a -2.32.

13. Se sabe que la desviación estándar de los ejes metálicos producidos por un proceso de
manufactura particular es de σ = 0.001 plg. Una muestra aleatoria de 10 ejes arrojó un
diámetro promedio igual a 0.255 con α=0.05. Determine un intervalo de confianza del 90%
para este diámetro medio.

𝑋̅ = 0.255 𝜇 = 0.255 𝑛 = 10 𝜎 = 0.0001

Establecer la hipótesis
Ho:  >= 0.255
Ha:  <0.255
Probar esta hipótesis utilizando α=0.05.
 0.255 − 0.255
𝑧= = −1.58
0.001
√10

Como -1.58 es mayor que -1.96 entonces la hipótesis nula no se rechaza

Error
estándar
de IC de 90%
N Media la media para μ
10 0.255000 0.000032 (0.254948;
0.255052)
μ: media de Muestra
Desviación estándar conocida = 0.0001

14. Optimizar el proceso de degradación de cianuro con ácido de Caro usando reactores HLC
en la Planta de Óxidos de la Compañía Minera Volcan S.A.A.

RESULTADOS DE CIANURO TOTAL

Reactor Usados Reactor REACTOR

QUIMTIA HLC

Mes Puntual CN-T (ppm) CN-T (ppm)

DETOX

Abril 03:00 a.m. 0,26 0,33

09:00 a.m. 0,68 2,66

03:00 a.m. 0,63 0,61

09:00 a.m. 0,35 0,36

Mayo 03:00 a.m. 0,45 0,57

09:00 a.m. 1,84 0,67

03:00 a.m. 0,39 0,66

09:00 a.m. 0,31 0,56

Junio 03:00 a.m. 0,25 0,44

09:00 a.m. 2,64 1,61

03:00 a.m. 0,42 0,53

09:00 a.m. 0,31 0,37

 a. ¿Existe una diferencia significativa entre las medidas de la población de
mediciones de las que se seleccionaron las dos muestras?
RESULTADOS DE CIANURO TOTAL

Puntual Reactor REACTOR VAR.

Mes
DETOX QUIMTIA HLC QUIMTIA VAR. HLC

3:00 a. m. 0.26 0.33 0.203250694 0.203250694

9:00 a. m. 0.68 2.66 0.000950694 3.531267361

ABRIL
3:00 a. m. 0.63 0.61 0.006534028 0.029184028

9:00 a. m. 0.35 0.36 0.130200694 0.177100694

3:00 a. m. 0.45 0.57 0.068034028 0.044450694

9:00 a. m. 1.84 0.67 1.275017361 0.012284028

MAYO
3:00 a. m. 0.39 0.66 0.102934028 0.014600694

9:00 a. m. 0.31 0.56 0.160667361 0.048767361

3:00 a. m. 0.25 0.44 0.212367361 0.116167361

9:00 a. m. 2.64 1.61 3.721684028 0.687517361

JUNIO
3:00 a. m. 0.42 0.53 0.084584028 0.062917361

9:00 a. m. 0.31 0.37 0.160667361 0.168784028

0.71083333 0.78083333 6.126891667 5.096291667

0.556990152 0.463299242

QUIMTIA HLC

Y 0.71083333 Y1 0.78083333
Sp2 0.5101447
S2 S2
Sp 0.71424414
QUIMTIA 0.55699015 HLC 0.46329924
-
S S
t0 0.24006397
QUIMTIA 0.74631773 HLC 0.68066089

n1 12 n2 12

Resultado: Puesto que t0=-0.24006397 < -t0.025;22 = -2.0739, se rechazaría H0 y se concluye

que el proceso de degradación con los dos reactores actuan de manera diferente .
15. Se estudia la temperatura de deflexión bajo carga de dos formulaciones diferentes de un tubo
de plástico ABS. Dos muestras de 12 observaciones cada una, se preparan utilizando cada
formulación y las temperaturas de deflexión (en °F) se presentan abajo:
Formulación 1 Formulación 2
206 193 192 177 176 198
188 207 210 197 185 188
205 185 194 206 200 189
187 189 178 201 197 203

a) ¿Los datos apoyan la afirmación de que la temperatura promedio de deflexión bajo carga de la
formulación 1 excede la de la formulación 2? Utilizar α = 0.05.

16. En la fabricación de semiconductores es común el uso del grabado químico húmedo para
eliminar el silicio de la parte posterior de las obleas antes de la metalización. La rapidez del
grabado es una característica importante de este proceso. Se están evaluando dos soluciones
de grabado diferentes. Se grabaron ocho obleas seleccionadas al azar en cada solución, y las
cifras de la rapidez del grabado observada (en milésimas de pulgada/min) se muestran abajo

Solución 1 Solución 2
9.9 10.6 10.2 10.6
9.4 10.3 10.0 10.2
10.0 9.3 10.7 10.4
10.3 9.8 10.5 10.3
a) ¿Los datos indican que la afirmación de que ambas soluciones tienen la misma rapidez de
grabado promedio es verdadera? Utilizar α = 0.05 y suponer la igualdad de las varianzas.

Planteamos la hipótesis:
Ho: u1=u2 (ambas soluciones tienen la misma rapidez de grabado promedio)
H1: u1 ≠u2 (Ninguna solución es igual)
α =0.05
Error
estándar de
Muestra N Media Desv.Est. la media
SOLUCION 1 8 9.950 0.450 0.16

SOLUCION 2 8 10.363 0.233 0.082

Prueba
Hipótesis nula H₀: μ₁ - µ₂ =
0
 Hipótesis H₁: μ₁ - µ₂ ≠
alterna 0
Valor
T GL Valor p
-2.30 10 0.044

Obtendremos la región critica, con grado de libertad=14

Gl = n1 + n2 -2 = 14

Observamos que es una region con dos colas, por lo tanto α seria 0.025, y al comparar el To ,esta en
la region sombreada, por lo tanto se rechaza H0 Aceptando h1, donde se tendria que existe
soluciones con diferente rapidez de grabado.

b) Encontrar un intervalo de confianza de 95 % para la diferencia en la rapidez de grabado

promedio.

IC de 95% para
Diferencia la diferencia
-0.413 (-0.812; -0.013)
El intervalo nos muestra que se encuentra entre un rango de (0.812;0.013).