Colegio

“Formando Líderes Cristianos de Excelencia”

MANUAL DE PROCESOS DEL PERSONAL

DOCENTE
1. ASISTENCIA Y HORARIO DE INGRESO
El proceso de actividades dentro de la Institución será:
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
INGRESO 7:37am 7:37am 7:37am
Devocional 7:40-7:50am 7:40-7:50am Solo el día de la formación
(7:40-7:50am)
Ingreso a las 7:53am 7:43am
aulas docentes
Atención de Salida 15 min Salida 15 min Salida 15 min
padres
Revisión de 7:50-8:05am
materiales En los salones
Revisión de Las sesiones de clase
sesiones de
aprendizaje

NOTA:
➢ Los docentes que no tienen clases según el horario en la 1ra hora podrán ingresa
hasta 5 min antes de su hora de clase.
2. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Lunes: terno del colegio Lunes-martes: terno Lunes-martes: terno
Martes-viernes: buzo y el Miércoles-viernes: buzo del Miércoles-viernes: buzo
uniforme que se coordine colegio confección 2022 o del colegio confección
en el nivel terno 2022 o terno
El uso del terno del colegio es obligatorio en las actividades culturales, escuela de padres,
etc.
El profesor del área de educación física puede asistir todos los días con el buzo del
colegio.
Nota
✓ Los varones con el corte de cabello adecuado.
✓ Damas con maquillaje adecuado.
3. PERMISOS
Docente que solicite permiso lo realizará con una anticipación mínima de 72 horas en el
cual debe de redactar el motivo de la solicitud y el docente que lo reemplazará.
Solo se aceptarán permisos sin reemplazo en los siguientes casos:
✓ Fallecimiento de un familiar cercano (Padres, Hermanos e Hijos)
✓ Enfermedad grave que necesita atención inmediata.
Toda solicitud de permisos se realizará por escrito FUT (Director), y se entregará en
secretaría.
En caso de situaciones imprevistas se comunicará por teléfono a Coordinación (INICIAL-
PRIMARIA) y a Subdirección (SECUNDARIA)para las previsiones necesarias, además
deberá justificar dentro de las 24 horas con los documentos formales que demuestren el
motivo de su inasistencia a la Sub Dirección (si en este plazo no presentan los documentos
que justifique su inasistencia se considerará el descuento como un día de falta por más

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que se hubiese comunicado por teléfono). Todo documento de justificación de falta y
permisos será evaluado con los miembros de promotoría y en caso de que se determine
infundado se procederá con el debido descuento.
ASESORÍA
Todos los docentes asesores deberán de tener en cuenta los siguientes aspectos.
1. Organizar la junta directiva de los estudiantes y padres de familia.
2. Elegir al brigadier de disciplina y brigadier de higiene (alumno destacado en disciplina,
liderazgo y buen rendimiento académico)
3. Organizar la elaboración de tachos ecológicos:
✓ Residuos Orgánicos. (tacho color marrón)
✓ Residuos de papel y Carton (tacho de color azul)
✓ Residuos de plásticos (tacho de color amarillo)
4. Organizar a sus aulas para la limpieza diaria de los salones.
5. Organizar la actualización del periódico mural de su aula mínimo cada 30 días.
Producción de estudiantes (inicio de cada mes)
6. Pedir un reporte de rendimiento de sus estudiantes a los docentes y de
incumplimientos para informar a los padres en las reuniones programadas.
7. Citar a los padres dentro del horario establecido para conversar con ellos sobre
observaciones de los docentes y/o recomendaciones. Uso de cuaderno de anecdótico.
8. Reunir periódicamente a los padres de familia para coordinaciones de aula.
9. Organizar y llevar a sus estudiantes a los concursos externos en donde la participación
sea con un número mayor al 50% de estudiantes.
10. Contar con un cuaderno de actas visado por el Director, en el cual se debe de redactar
todos los acuerdos de las asambleas de padres de familias. (se puede seguir utilizando
libros de actas de años anteriores)
11. Informar los acuerdos de la reunión a coordinación (Inicial-Primaria) Sub Dirección
(Secundaria) según el formato de la institución con un plazo máximo de 48 horas
después de la asamblea.
12. Informar a Coordinación de TOE la fecha en que se cite a una asamblea con un plazo
mínimo de 48 horas antes de dicha asamblea.
13. Recibir bajo inventario los enseres del aula y entregarlos al finalizar el año bajo
responsabilidad del docente a coordinador de TOE.
14. Realizar un informe económico en coordinación con la junta directiva al finalizar el año
2023 a secretaría.
15. En cualquier actividad extracurricular que el docente realice con su aula deberá ser de
acuerdo a los parámetros del Colegio:
➢ Toda reunión y/o actividad realizarlo dentro del colegio.
➢ No consentir que en las celebraciones escuche música que no sea cristiana o
adecuada a la edad del niño.
16. Los asesores de PROMOCION deberán tener presente:
➢ Se puede realizar viaje de promoción durante la 1ra semana de agosto.
➢ Al finalizar el año se realizará una ceremonia de graduación.
EL ASESOR DEBERÁ RELLENAR A LA PLATAFORMA EL PERFIL DE
ESTUDIANTES UNA VEZ POR SEMANA (VIERNES)

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REVISIÓN DE CUADERNOS
Es responsabilidad del profesor que los estudiantes lleven un cuaderno al día y ordenado,
para lo cual debe tener en cuenta los siguientes aspectos básicos.
1. Forrado con papel lustre (color que corresponde al aula) y Vinifan.
2. Etiqueta según el modelo del colegio.
3. Carátula dibujada con datos según el modelo del colegio.
4. Márgenes subrayados con lapicero, plumón, bicolor, etc. de color rojo. (si el
cuaderno tiene margen subrayado ya no es necesario el trazo)
5. Registrar la fecha de cada clase.
(Inicial: no se registra; primaria: lunes 08 de marzo del 2023; secundaria:
08/03/23)
6. Los títulos y subtítulos subrayados.
7. Corregir los errores ortográficos con lapicero cualquier color menos rojo.
8. Toda práctica que reciba del profesor debe de estar pegado en su cuaderno.
9. Los exámenes mensuales en el nivel INICIAL se entregarán a los padres de familia.
Los exámenes mensuales y bimestrales en el nivel primaria y secundaria pegados
en su cuaderno.
10. Si el estudiante no cumplió la tarea o no está al día el profesor deberá de escribir la
falta en el parte de incumplimientos.
11. Toda revisión es con sello y de manera permanente (No se aceptará sólo firma).
12. En el nivel primario los estudiantes deberán de escribir:
➢ Con las mayúsculas correctas y llenando el triple reglón.
➢ Con lápiz y chequeo de color rojo.
➢ Se escribirán con chequeo de color rojo: Las letras mayúsculas, los puntos,
comas, tildes, el subrayado de los títulos.
➢ Los títulos se escribirán al empezar con mayúscula de color rojo y las letras
siguientes con minúscula.
➢ El listado de palabras irá al inicio con mayúscula y lo demás con minúscula, con
excepciones de los sustantivos propios.
13. En el nivel secundario deberán escribir:
➢ Sin mezclar mayúsculas con minúsculas, corrida con imprenta.
➢ Se recomienda utilizar 4 colores de lapiceros:
✓ ROJO: Márgenes, títulos, subtítulos, subrayar, fechas.
✓ AZUL: Contenido.
✓ NEGRO: Gráficos.
✓ VERDE: Para resaltar un contenido importante.
14. La estructura del cuaderno será:
✓ 1 hoja de respeto.
✓ 1 hoja carátula.
✓ 1 cara: misión, visión y lema.
✓ 1 cara normas de convivencia.
✓ 1 cara separador de mes. (MES-VALORES-TEXTO)
✓ 1cara en blanco para pegados de los MOODY TEST (5to y 6to de primaria-
secundaria)
✓ Contenidos del mes.

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✓ 1 cara para pegar la evaluación del mes.
✓ Separador del mes. (MES-VALORES-TEXTO)……..
15. El docente debe de verificar que los estudiantes transcriban en forma correcta los
contenidos y/o ejercicios desarrollados.
16. El docente debe de incentivar que los estudiantes mantengan limpios, ordenados, y
sin doblar las puntas de sus cuadernos.
La falta de alguno de los aspectos mencionados es bajo responsabilidad del
docente.

REVISIÓN Y AVANCE DEL LIBRO

El libro es un material de refuerzo y/o evaluación por lo tanto se debe de programar su
avance y culminar su desarrollo hasta el último día hábil de noviembre. (80%)
El avance del libro debe de tener los siguientes aspectos básicos como mínimo
1. El avance de las páginas del libro se debe de programar en los syllabus (número de
página).
2. El desarrollo por parte del estudiante debe de ser ordenado y con letra clara.
3. El docente debe de revisar los ejercicios resueltos por los estudiantes y también
verificar que sean transcritos en forma correcta.
4. No se debe de dejar tarea de los libros de contenidos no desarrollados. (secundaria)
5. El desarrollo de los libros se realizará en el salón de clase, queda prohibido que se
envié los libros para desarrollarlo en casa. (primaria)
La falta de alguno de los aspectos mencionados es bajo responsabilidad del
docente.
ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
Todo docente de la IEP “Moody” debe de presentar prácticas de reforzamiento siguiendo
los siguientes aspectos básicos.
1. Las hojas de prácticas deben de elaborarse en el formato del colegio (opcional para
recorte)
2. No se aceptarán libros para sacar copia en forma directa como práctica.
3. Las consignas de las prácticas deben de ser claras y precisas.
4. En las prácticas no debe de haber espacios vacíos.
5. La entrega de prácticas será a la hora de ingreso:
➢ Jueves (LUNES-MARTES);
➢ Lunes (MIÉRCOLES - VIERNES).
El proceso a seguir será dejar las prácticas engrapadas en la oficina de copias en el folder
y registrar su nombre y la cantidad de hojas entregadas.
Las hojas multicopiadas lo recogerán a la hora de recreo y/o ingreso, sin perjudicar la
hora efectiva de clase.
NOTA. Profesores que asistan una vez por semana, deben de dejar el material con una
semana de anticipación.

DICTADO DE CLASE
Todo docente tiene la responsabilidad de realizar sus clases empleando
adecuadamente el tiempo siguiendo los siguientes criterios.
1. El docente de la primera hora deberá realizar el Devocional correspondiente según el

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horario establecido (CARÁCTER OBLIGATORIO)
2. La revisión de cuadernos se realizará cuando los estudiantes estén transcribiendo o
desarrollando las hojas de aplicación.
3. Toda clase se inicia con una motivación en un tiempo máximo de diez minutos.
4. Es responsabilidad del docente mantener la disciplina durante la sesión de aprendizaje.
➢ A la hora que el docente explique todos los estudiantes deben de atender.
➢ Durante la hora de clase el docente deberá movilizarse y monitorear que todos
estén trabajando.
5. Es responsabilidad del docente mantener limpio el aula durante su sesión de
aprendizaje.
6. Es responsabilidad del docente registrar todas faltas graves y muy graves en el parte
de indisciplina.
7. No se permitirá la salida de los estudiantes a los servicios higiénicos durante la hora de
clase (excepto casos necesarios).
8. El profesor no debe de abandonar el aula en horas de clase, para ello debe de prever
los materiales que utilizará en su clase antes de su inicio.
9. Durante la hora de clase está prohibido revisar el cuaderno por un tiempo mayor a 5
min.
10. Orientar a los educandos en forma permanente inculcándoles con el ejemplo:
Identidad a la Patria, Amor a Dios, Cultivo de valores morales, higiene, puntualidad,
identificación con la institución y otros.
11. El profesor que dicte en la última hora deberá conducir a los estudiantes que
incumplieron tarea y/o realizaron actos de indisciplina al salón de estudio. (5to-6to de
primaria-secundaria)
12. El docente debe de verificar que los estudiantes pegaron sus prácticas y copiaron toda
la clase antes de retirarse del aula.
13. El docente exigirá a los estudiantes guardar sus útiles antes de salir a recreo y a la
hora de salida, en el caso que se haya perdido algo se dará solución inmediata.
14. Al finalizar la hora de clase se evaluará el MOODY TEST (hoja impresa) que consta de
tres preguntas en un tiempo máximo de 10 minutos. (secundaria)
IMPORTANTE
TODO DOCENTE DEBE DE APAGAR SUS CELULARES DURANTE LAS HORAS DE
CLASE

ACTIVIDADES ESCOLARES (TAREAS)

1. No se dejará trabajos grupales para casa.
2. Las actividades escolares deben buscar afianzar los conocimientos, por lo tanto, se
debe evitar dejar actividades que involucren mucho tiempo y no sean provechosas.
3. Toda actividad escolar debe ser revisada.
NOTA
No se dejará como actividad escolar el desarrollo de la práctica no concluida más la
actividad domiciliaria.

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FORMACIÓN
Inicial: LUNES:
Secundaria: LUNES: 7:35-7:55am
Primaria: MARTES: 7:40-8:05am
El docente al término del devocional deberá dirigirse a sus aulas y guiar a los
estudiantes hacia la formación y realizar las siguientes actividades.
1. Mantener en completo silencio a los estudiantes del grado que le corresponde.
2. El profesor debe ubicarse adelante del grado que le corresponde. Sólo se movilizará si
observa desorden de sus educandos.
3. El profesor en forma ordenada conducirá a los educandos hacia el aula (sin correr).
4. El profesor será el primero en ingresar al aula.
5. El profesor debe registrar estudiante que fomente indisciplina.
6. El profesor deberá dar ejemplo en cualquier actividad que se desarrolle (Entonar el
Himno Nacional, entonar las alabanzas, hacer las mímicas de las alabanzas, etc.)

RECREO
1. El docente debe organizar adecuadamente el tiempo del dictado de clase para que
todos los estudiantes puedan salir al recreo a la hora exacta.
2. El docente será el último en salir del aula.
3. Al momento que el docente se retire del aula los brigadieres cerrarán las puertas con
candado y si el docente se quede con algún estudiante él se encargará de cerrar el
aula.
4. Durante la hora de recreo el docente tiene la responsabilidad ético moral de corregir a
los estudiantes que realicen actividades negativas (botar papeles en el piso, hablar
malas palabras, faltar el respeto a sus compañeros, etc.)
5. Para el término de la hora de recreo se tocará dos timbres, el primero como aviso para
dejar de realizar la actividad que se están haciendo y dirigirse al aula y dentro de tres
minutos el segundo como aviso de que ya deben de estar formados frente a sus
salones.
6. Los estudiantes no deben de ingresar a las aulas si el docente no está presente.
7. Durante el tiempo designado para el consumo de alimentos el maestro refrigerara
junto con sus estudiantes.
MOODY TEST (SECUNDARIA)
Todo docente debe de evaluar a través de tres preguntas en el formato del colegio y
las preguntas digitadas. (02 de la clase y 01 de clase anterior)
Se entrega en el mismo proceso que las prácticas.

EVALUACIONES MENSUALES - BIMESTRALES

Las evaluaciones mensuales por ser parte de la formación del educando deben de ser
elaborados no sólo buscando la repetición mecánica sino el docente debe de elaborar
siguiendo los siguientes criterios.
1. Elaborado en el formato del colegio.
2. Debe de tener el mes, nombre del docente, tiempo de duración, grado y sección (ciclo
o nivel)
3. Cada pregunta debe de tener el puntaje respectivo.
4. Las preguntas deben de ser claras y precisas.

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5. Las preguntas no solo deben de ser para resolver, deben de tener variedad de
preguntas (subrayar, relacionar, columnas, comparación, análisis, completar, etc.), y
grado de dificultad.
6. Las preguntas no deben de ser los mismos de la práctica.
7. El tiempo que se considerara para los exámenes será máximo 30 min.

En los grados se debe de considerar una o dos preguntas de alta demanda

cognitiva.

PROCEDIMIENTO DE ENTREGA DE EXÁMENES MENSUALES

1. Los profesores entregan los exámenes al encargado según cronograma de entrega.
2. Si se encuentra fallas en el examen se devolverá al profesor para su respectiva
corrección y entrega en un plazo de 24 horas (Profesor que comete errores en la
elaboración del examen por más de dos oportunidades se le amonestará por medio de
un memorándum y si es reincidente se le realizara un descuento)
3. El o la encargada de copias debe de tener los exámenes fotocopiados un día antes de
su evaluación.
4. Los Docentes de inmediato culmine el tiempo de las evaluaciones entregarán los
exámenes a los tutores respectivos separados por grados (coordinación y al auxiliar
respectivo).
5. Durante el desarrollo de los exámenes el docente se encargará solo de
cuidar el examen y no permitirá el plagio.
6. Los docentes deberán verificar que todos los estudiantes escriban su nombre en la
hoja de examen y que entreguen el total de las evaluaciones.
7. Queda prohibido las revisiones durante la hora de las evaluaciones.

DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

El docente debe de portar todos los días su:
Carpeta pedagógica, Reg de asistencia, reg de notas, cuaderno anecdótico

SEGUIMIENTO DE CASOS
Los docentes de área deberán realizar el siguiente proceso en el caso de que los
estudiantes no cumplan con el reglamento interno y/o presenten problemas de conducta.
1ro: Llamada de atención verbal y registro en el parte de indisciplina, cuaderno
Anecdótico y si es necesario rellenar el parte de incidencias.
2do: Citación al padre de familia para dialogar sobre el caso (docente de área).
3ro: Derivación de casos de indisciplina a coordinación de TOE y casos académicos a
Coordinación o Sub Dirección con evidencia. Los encargados deberán derivar al
departamento
psicopedagógico según el proceso seguido (firmar hoja de compromiso).
4to: Los estudiantes que no muestran mejora serán derivados a Sub Dirección con el
compromiso
redactado y compromisos firmados para brindarles la última oportunidad y/o para
ser
separados del plantel.
SI EL ESTUDIANTE ES DERIVADO AL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO ESTE DEBERA
DAR SU REPORTE Y RECOMENDACIONES DENTRO DE LAS 72 HORAS AL ASESOR DE
GRADO Y ESTE DEBERÁ HACER EXTENSIVO A LOS DOCENTES CORRESPONDIENTES.

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REGLAMENTO DE SANCIONES
Es motivo para tomar decisiones correctivas por la Dirección y sus dependencias el
incumplimiento de todo lo establecido en el presente reglamento.
Las sanciones serán:
1. Llamada de atención en forma verbal y redacción en el perfil del docente.
2. Llamada de atención a través de un memorándum y registro en el perfil del docente.
(sanción económica)
3. Si el docente tiene contantes descuentos se procederá a retirarlo de la institución.

Son motivos para cancelar la contrata a un docente en cualquier momento del año escolar
(obviando el artículo anterior)
1. Falta grave de respeto, de palabra, obra en contra de las autoridades de la Institución
o colegas.
2. Beber bebidas alcohólicas con estudiantes de la institución.
3. Agredir o intentar agredir física o sexualmente a los estudiantes de la institución
educativa.
4. Traer o inducir al consumo de drogas a los estudiantes.
5. Pedir dinero para que el alumno mejore sus calificaciones.
6. Realizar propagandas de otros centros educativos e inducir a los estudiantes a asistir a
estos.
7. Realizar comentarios negativos entre docentes a los padres sobre el servicio que brinda
la Institución Educativa.
ESCALA DE DESCUENTOS
FALTA COMETIDA MONTO
1 Tardanza (0.50 por minuto )
4 Falta sin Justificación (por hora pedagógica) X DIA 150% de las horas que
falto
5 Falta a reunión de profesores S/30.00
6 Tardanza a las reuniones (máx. 10 min) S/5.00
7 Falta a las actividades del colegio (si le corresponde según horario) 150% del sueldo que le
corresponde
18 Incumplimiento de funciones S/30.00

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