0% encontró este documento útil (0 votos)
35 vistas8 páginas

Vectores

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 8

Vectores

1) Definir magnitudes vectoriales. ¿Qué diferencia hay entre una magnitud escalar
y una vectorial? Dé ejemplos de cada una.
Una magnitud escalar es aquella que queda completamente determinada con
un número y sus correspondientes unidades, y una magnitud vectorial es
aquella que, además de un valor numérico y sus unidades (módulo) debemos
especificar su dirección y sentido.

2) Formas de expresar un vector en 2D, en 3D, en nD. ¿Cuáles de estos vectores


tienen representación gráfica? Dibuje ejemplo de todos ellos en un sistema
de referencia adecuado.

3) Vectores unitarios. ¿Qué son? ¿Cómo puede obtenerse un vector unitario en


la dirección de un vector cualquiera? ¿Cuáles son los versores
fundamentales? Exprese en términos de las componentes cartesianas en 2D y
3D.
La idea de vector unitario refiere al vector cuyo módulo es igual a 1. Cabe
recordar que el módulo es la cifra coincidente con la longitud cuando el vector
se representa en un gráfico.
Para obtener el vector unitario de la misma dirección que otro vector,
dividimos este por su módulo.

Página 1
Los vectores fundamentales son aquellos que están en los ejes cartesianos
(i,j,k).

4) Operaciones con vectores 1.


Suma de vectores. Vector opuesto. Diferencia de vectores. Formas gráficas y
analíticas. Ejemplos de aplicación. Multiplicación de un vector por un escalar.
Suma de Vectores: La suma de dos o más vectores da como resultado otro
vector conocido como resultante. Se puede resolver de dos maneras:
1) Método directo (Analítico): Se suman las respectivas componentes del
vector.

2) Método por geometría analítica (Método


gráfico): Por el método de la poligonal:
Para sumar dos vectores libres y se
escogen como representantes dos
vectores tales que el extremo de uno
coincida con el origen del otro vector.
Por el método del paralelogramo: Se
colocan los dos vectores cola con cola.

Página 2
Diferencia o resta de vectores: La operación de resta de dos o más vectores da
como resultado otro vector.
1. Método algebraico o directo: Para restar dos vectores libres y se
suma con el opuesto de .
Las componentes del vector resta se obtienen restando las
componentes de los vectores.

2. Método con geometría analítica: Por el método del triángulo (Se restan
dos vectores libres y se escogen como representantes dos vectores
tales que el extremo de uno coincida con el origen del otro vector). Por
el paralelogramo (Se toman como representantes dos vectores con el
origen en común, se trazan rectas paralelas a los vectores obteniéndose
un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores).

Multiplicación de escalar por un vector: La multiplicación de un número k por


un vector es otro vector:
● Con igual dirección que el vector .
● Con el mismo sentido que el vector si k es
positivo.
● Con sentido contrario del vector si k es
negativo.
De módulo
Las componentes del vector resultante se obtienen multiplicando por el
escalar, k, por las componentes del vector.

5) Descomposición de vectores. Magnitud y dirección: la forma polar


La descomposición de vectores, es obtener las componentes de un vector. Es
decir, la proyección sobre los ejes del plano
cartesiano X, Y, Z, del vector original.

Página 3
En la forma polar, se representa un vector de dos dimensiones indicando su
módulo (o longitud) y su ángulo con respecto al eje horizontal tomado en
sentido antihorario.

6) Módulo y dirección de un vector en 3D: los cosenos directores (esto es


importante porque lo usan en recta en el espacio por ej)
Todo punto de se define mediante una terna ordenada de números reales
P(x,y,z), y tiene asociado un vector posición .
● Módulo o norma de un vector en
En el módulo es la longitud del vector. Para
deducirla se usan los triángulos rectángulos que
quedan determinados tal como se muestra en la
figura:
Aplicando el teorema de Pitágoras sobre el triángulo
naranja:
Aplicando el teorema sobre el triángulo rosa:

Sustituyendo la ecuación 1 en 2, y aplicando raíz cuadrada:

● Ángulos directores y cosenos directores de un vector


Se denominan ángulos directores de un vector a los
ángulos determinados por el vector y cada uno de los
semiejes positivos.
Los cosenos de dichos ángulos se llaman cosenos
directores del vector.
Los ángulos directores son:

Dónde α,β,γ están comprendidos entre 0 y π.

Página 4
7) Operaciones con vectores 2:
Productos escalar, vectorial y mixto.

8) Aplicaciones, condiciones de paralelismo y perpendicularidad, proyección


escalar de un vector y vector proyección.
● Aplicaciones
En la vida diaria los vectores se utilizan por ejemplo para: Jugar villar,
hacer un gol o encestar un basketball, manejar, los dientes de un
tenedor son vectores, al seguir una ruta hacia un lugar estamos
siguiendo vectores, al caminar seguimos vectores.

● Condiciones de paralelismo y perpendicularidad


Perpendicularidad:
1. Dos rectas son perpendiculares entre sí, si la pendiente de una
de las rectas es recíproca y de signo contrario de la pendiente de

la otra recta. m1=1/m2 ó


2. Toda recta perpendicular al eje x no tiene pendiente, es decir, la
pendiente de una recta paralela al eje y no existe. Si dos rectas
son perpendiculares sus vectores directores son
perpendiculares. Tan(90°)=y ó , es decir,

3. Para que 2 vectores sean perpendiculares, el producto escalar de


ambos tiene que dar cero.
Paralelismo:

Página 5
1. Si dos rectas son paralelas, sus pendientes son iguales o si tienen
el mismo vector director. m1=m2 ó
2. Para que 2 vectores sean paralelos, ambos vectores tienen que
ser proporcionales.

● Proyección escalar de un vector


El producto escalar de dos vectores es un número real (por eso recibe el
nombre de escalar).
El producto escalar de vectores está relacionado con la proyección de
un vector sobre otro. De hecho, se define el producto escalar de dos
vectores como el producto del módulo de uno de ellos, por la
proyección del otro sobre el primero. Es decir:

Si el vector sobre el que hacemos la proyección tiene longitud o módulo


igual a uno, entonces el producto escalar es justamente la proyección.
De este modo:

Es más habitual definir el producto escalar de dos vectores de la


siguiente manera:
● Vector proyección: Para obtener el vector proyección se multiplica el
módulo del vector proyección por un vector unitario que tenga la misma
dirección que tiene el vector proyección.
La fórmula del módulo del vector proyección de v sobre u es:

La fórmula del vector proyección de v sobre u es:

9) Condición de coplanaridad.
Condiciones de coplanaridad de vectores
● Tres vectores son coplanarios si su producto mixto (triple producto
escalar) equivale a cero. (Es decir, no se forma el paralelepípedo).
● Tres vectores son coplanarios si son linealmente dependientes.
10) Volumen de un paralelepípedo.
La fórmula general del volumen de un paralelepípedo es el producto del área
de cualquiera de sus caras por la altura respecto a ella. Esta altura es el
segmento perpendicular a esa cara comprendido entre ésta y su cara opuesta.

Otro procedimiento para hallar el volumen de un paralelepípedo es recurrir al


producto vectorial mixto. Para ello, las tres aristas concurrentes en un vértice
del paralelepípedo las definimos como tres vectores con origen en ese mismo
vértice.
La ecuación del producto vectorial mixto da un resultado que, en valor
absoluto, equivale al volumen del paralelepípedo. El volumen es el valor

Página 6
absoluto del determinante formado por los componentes de los tres vectores.
Como es el valor absoluto y, además, en un paralelepípedo, cualquier cara
puede ser la base, no importa el orden de las filas de los componentes de los
tres vectores en el determinante.
Insistir en que es el
valor absoluto, por
lo que el orden de
las filas es
indiferente.

11) Dependencia e independencia lineal (Combinación lineal)


Una combinación lineal de dos o más vectores es el vector que se obtiene al
sumar esos vectores multiplicados por escalares.

Cualquier vector se puede poner como combinación lineal de otros que tengan
distinta dirección.
(Ésta combinación lineal es única).
12) Ecuación de una recta y un plano en el espacio como aplicación de vectores.
Recta: Las rectas en el espacio se comportan igual que cualquier otra recta; es
una sucesión infinita y consecutiva de puntos. Pero ahora, los puntos son
tridimensionales, así que las rectas pueden tener la dirección z relacionada con
la profundidad. Para encontrar la ecuación de una recta en el espacio, se
necesitan dos puntos o bien un punto y un vector que se sepa que es paralelo a
la recta en cuestión.

Plano: Para encontrar la ecuación de un plano en el espacio se necesitan dos vectores


que estén en el plano o bien tres puntos que estén en el plano. Los tres puntos sirven
para encontrar dos vectores. La idea general es encontrar un vector perpendicular al
plano. Se tiene un punto P(x o , yo , zo) y Q(x, y, z). Ambos puntos pertenecen a un plano
cualquiera. También se conoce un vector perpendicular a dicho plano: n = ai + bj + ck.
La ecuación del plano se obtiene por la siguiente operación:

Página 7
Página 8

También podría gustarte