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    Guia Judy Moody

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    CAROLINA ANDREA MORALES ASTUDILLO
    Este documento contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre un libro llamado "Judy Moody". También contiene un ejercicio de ordenar 6 oraciones de un relato siguiendo el orden cronológico de los sucesos. El documento evalúa la comprensión lectora del estudiante sobre detalles del libro como el mal humor de Judy, lo que se puso el primer día de clases y los objetos que coleccionaba.

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    CAROLINA ANDREA MORALES ASTUDILLO
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    Este documento contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre un libro llamado "Judy Moody". También contiene un ejercicio de ordenar 6 oraciones de un relato siguiendo el orden cronológico de los sucesos. El documento evalúa la comprensión lectora del estudiante sobre detalles del libro como el mal humor de Judy, lo que se puso el primer día de clases y los objetos que coleccionaba.

    Descripción original:

    iiiii

    Título original

    guia judy moody

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    Este documento contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre un libro llamado "Judy Moody". También contiene un ejercicio de ordenar 6 oraciones de un relato siguiendo el orden cronológico de los sucesos. El documento evalúa la comprensión lectora del estudiante sobre detalles del libro como el mal humor de Judy, lo que se puso el primer día de clases y los objetos que coleccionaba.

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    Este documento contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre un libro llamado "Judy Moody". También contiene un ejercicio de ordenar 6 oraciones de un relato siguiendo el orden cronológico de los sucesos. El documento evalúa la comprensión lectora del estudiante sobre detalles del libro como el mal humor de Judy, lo que se puso el primer día de clases y los objetos que coleccionaba.

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    de 1

    Nombre: ____________________________________________________________________________

    Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada respuesta correcta)
    1) El mal humor de Judy Moody se produce por: 2) ¿Qué se puso Judy el primer día de clases?
    a) Judy no quería que se terminara el verano. a) Un pantalón de color rosado con líneas
    b) Judy no soportaba a su hermano Stink. b) Un pantalón de un pijama a rayas.
    c) Judy no quería ir al cumpleaños de Frank. c) Un pantalón cualquiera que encontró.
    d) Judy no podía salir a jugar sin llevar a Stink. d) Ninguna de las alternativas anteriores
    3) ¿Cuál es la razón que tuvo Judy para ponerle a la 4) ¿Cuál es la sorpresa que les tenía el profesor Todd a los
    camiseta HE COMIDO TIBURÓN? niños de tercer año?
    a) Esa frase indicaba que ella era violenta. a) Una pizza con doble queso.
    b) Esa frase indicaba que ella era furiosa. b) Una chapita de bienvenido.
    c) Esa frase indicaba que ella comió tiburón. c) Una palmadita en la espalda.
    d) Esa frase indica que ella odia al tiburón d) Una rica paleta de dulce.
    5) ¿Cuál es el ejercicio que les dio el señor Todd el 6) ¿Qué objetos coleccionaba Judy Moody?
    primer día de clase? a) Judy tenía una colección de mariposas, palillos, curitas,
    muñecas y borradores en forma de pelota de béisbol.
    a) Una redacción de las vacaciones de verano. b) Judy tenía una colección de mariposas muertas, palillos
    b) Una redacción de las vacaciones de invierno. de dientes, costras, curitas, cabezas de Barbie y
    c) Una actividad en artística, llamada collage borradores en forma de pelota.
    d) Una actividad en manualidades sobre la familia. c) Judy tenía una colección de estampillas, palillos,
    curitas, muñecas y borradores en forma de pelota de
    béisbol.
    d) Judy tenía una colección de estuches, lápices, curitas
    muñecas y borradores en forma de pelota de béisbol.
    7) ¿Qué clase de piedra pensó que encontró Stink? 8) ¿Por qué Judy machacó la piedra de Stink?
    a) Una roca lunar. a) Para comprobar que era una roca lunar.
    b) Una roca marciana. b) Para romperla porque le tenía envidia.
    c) Un diamante negro. c) Para hacer polvo de luna.
    d) Una piedra cualquiera. d) Para hacer enojar a su hermanito.
    9) ¿Por qué razón Judy se enojó con su hermano al 10) ¿Qué le pasó a la planta atrapa moscas de Judy?
    regresar de Vic’s? a) Stink le dio mucha comida y se puso de mal olor y se
    a) Porque la acusó a su mamá que le rompió su piedra. murió.
    b) Porque la venta de polvo lunar fue un éxito. b) Rocky la saco de la mochila de Judy y la planta lo
    c) Porque le arruinó el trabajo de artística. mordió.
    d) Porque le dio mucha comida a la mascota favorita. c) Frank no soportó el mal olor, acuso a Judy y ella debió
    botarla.
    d) Stink le dio mucha comida y la planta no volvió a abrir
    la boca.
    11) ¿Cómo se llamaba la mascota favorita de Judy? 12) ¿Qué quería ser cuando grande Judy?
    a) La mascota se llamaba Mouse. a) Ella quería ser Doctora.
    b) La mascota se llamaba Sapito. b) Ella quería ser Maestra.
    c) La mascota se llamaba Mandíbulas. c) Ella quería ser Jardinera.
    d) La mascota se llamaba Sara Secura d) Ella quería ser Artista.
    Ordena el siguiente relato. Lee atentamente cada oración y antepone un número del 1 al 6 a cada oración siguiendo el
    orden cronológico de los sucesos.
    _____ Pues no, dijo Judy, aunque si le había gustado.
    _____ Ya casi se había olvidado de su mal humor cuando vio a su amigo practicando trucos de magia con las cartas en la
    parada de autobús.
    _____ ¿Te gusta mi camiseta nueva? Me la compré en el jardín botánico.
    _____ Llevaba una camiseta azul con unas letras muy bonitas y un dibujo de la montaña rusa del monstruo del lago Ness.
    _____ Pues a mí tu tiburón sí.

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