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PROGRAMACIÓN CURRICULAR: MEJORAMIENTO GENETICO DE PLANTAS.
I. ORGANIZACIÓN Y CONTEXTUALIZACION DEL MODULO U.D. 05 MEJORAMIENTO GENETICO DE PLANTAS
PROGRAMAS DE ESTUDIOS: Producción Agropecuaria.
MODULO N° 03: PROTECCION AGROPECUARIA DOCENTE; HENRY JEROVI RIVAS DIAZ
II. IDENTIFICACION DE UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD
CAPACIDADES CONTENIDOS BASICOS INDICADORES DE LOGROS HORAS
DIDACTICA
 Generalidades 1. Explicar las generalidades y objetivos del
 Objetivos, importancia. mejoramiento genético y de sus ciencias auxiliare de 4
 Ciencias auxiliares del mejoramiento genético de manera correctamente. Horas
plantas.
 Partes del sistema reproductor de las plantas. 2. Describe e identifica técnicamente las partes
4
 Parte femenina. femeninas y masculinas de la planta.
Horas
 Parte masculina.
CAPACIDAD: Realizar,
MEJORAMIENTO  Herencia: definición 3. Describe y. explica la Herencia genética, variación y la
identificar, ejecutar, 4
GENETICO DE  Variación. heredabilidad genética, de manera correcta.
organizar, supervisar y Horas
PLANTAS.  Heredabilidad.
evaluar los diferentes
 Las Leyes de Mendel. 4. Describe y explica técnicamente la 1°era y 2da Ley de
técnicas y métodos de 4
 1era ley de Mendel. Mendel de manera correcta en ejercicios dados.
mejoramiento genético Horas
de plantas de uso y  2da. Ley de Mendel.
consumo Humano.  Bancos de germoplasma 5. Describe la importancia en qué consiste un banco de
 Centros más importantes de bancos de germoplasma de especies comestible de manera 4
germoplasma de especies utilizadas y correcta. Horas
comestibles por el hombre.
 Reproducción sexual de las especies de plantas 6. Describe y explica cómo se da la reproducción Sexual
de uso y consumo humano. en las plantas de consumo y uso humano visitadas en 4
un campo agrícola, utilizando para ello un buen Horas
criterio técnico.

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 Reproducción asexual de las especies de plantas 7. Describe y explica cómo se da la reproducción Asexual
de uso y consumo humano. en las plantas de consumo y uso humano visitadas en 4
un campo agrícola, utilizando para ello un buen horas
criterio técnico.
 Formación del grano de polen. 8. Describe como se forma el grano de polen, explicando 4
técnicamente en una flor de manera correcta. Horas
 Formación del saco embrionario. 9. Describe como se forma el saco embrionario en una 4
flor de forma correcta. Horas
 Plantas Alógamas conceptos. 10. Describe e Identifica las especies de plantas Alógamas, 4
 Tipo de especies Alógamas. en visita a campo, de manera correcta. Horas
 Planta Autógamas, conceptos. 11. Describe e Identifica las especies de plantas Autógamas, 4
 Tipo de especies de plantas Autógamas. en visita a campo, de manera correcta. Horas
 Métodos de selección: 12. Describe e identifica los Métodos de Selección Masal y 4
 Método de selección Masal. selección Individual de manera técnica. Horas
 Método de selección Individual.
 Método de cruzamiento: 13. Describe y explica los métodos de cruzamiento
 Tipos de Cruza. natural y el método de cruzamiento fraternal en el
4
 Cruza natural. mejoramiento genético en plantas de forma
Horas
 Cruza fraternal. acertada.

 Cruza regresiva. 14. Describe y explica correctamente el método de

 Retro cruza. Retrocruza, Cruza reciproca y el método de 4
 Cruzas reciprocas. mestizos en plantas, utilizando un buen criterio Horas
 Mestizo. técnico
 Cruza simple. 15. Describe y explica cómo se realiza los diferentes
4
 Cruza triple. métodos de cruzamiento genético en las plantas de
Horas
 Cruza doble. manera correcta.
 Cruza múltiples.

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 Control artificial de la polinización. 16. Explica y describe en qué consiste el control artificial 4
 Técnicas de emasculación. de la polinización y describe la Técnica de Horas
 Técnicas de polinización artificial. emasculación utilizando un criterio técnico bueno.
 La Esterilidad. 17. Describe y explica en qué consiste la esterilidad y la
4
 La Autoesterelidad. Autoesterelidad y la, Androesterilidad de las plantas
Horas
 La Androesterelidad de manera técnica.

CAPACIDAD: Realizar, identificar, ejecutar, organizar, supervisar y evaluar los diferentes técnicas y métodos de mejoramiento genético de plantas de uso y consumo Humano.

CONTENIDOS
ELEMENTOS DE LA INDICADORES
INDICADORES DE LOGRO
CAPACIDAD ACTIVIDADES DE DE EVALUACION HORAS
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE
Conocer las Conocerá las  Generalidades  Presta atención y ¡Aprendiendo sobre las 1. Explicar las generalidades  Explica y describe
generalidades, generalidades,  Objetivos, participa de la clase generalidades, y objetivos del las generalidades y
objetivos y ciencias objetivos ciencias importancia. con entusiasmo y objetivos, ciencias mejoramiento genético y objetivos del
4
Auxiliares del Auxiliares del  Ciencias auxiliares del respeto a sus auxiliares del de sus ciencias auxiliare mejoramiento y las
mejoramiento mejoramiento genético mejoramiento compañeros de mejoramiento genético de manera correctamente. ciencias auxiliares Horas
genético de plantas. de plantas. genético de plantas. clases. de plantas! . del mejoramiento
genético.

Conocer el sistema Conocerá las partes  Partes del sistema  Presta atención y ¡Aprendiendo sobre la 2. Describe e identifica  Explica y describe en
reproductor del sistema reproductor de las participa de la clase identificación de la técnicamente las partes diversas flores las
femenino y reproductivo de las plantas. con entusiasmo y parte femenina y femeninas y masculinas partes del sistema
4
masculino de las plantas.  Parte femenina. respeto a sus masculina de las de la planta. reproductor de la
Horas
plantas.  Parte masculina. compañeros de plantas de manera planta de manera
clases. correcta! correcta.

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Aprender las bases Aprenderá las bases  Herencia: definición Presta atención y ¡Conociendo las bases 3. Describe y. explica la Describe en un
genéticas genéticas  Variación. participa de la clase de la genética en el Herencia genética, organizador visual y en
correctamente. correctamente  Heredabilidad. con entusiasmo y mejoramiento de variación y la plantas de las parcelas 4
respeto a sus plantas! heredabilidad genética, de las bases genéticas horas
compañeros de manera correcta. correctamente.
clases.
Aprender e Aprenderá e  Las Leyes de Mendel. Presta atención y ¡Conociendo las leyes 4. Describe y explica Explica y resuelve
interpretar las leyes interpretará las leyes  1era ley de Mendel. participa de la clase de Gregol Mendel ¡ técnicamente la 1°era y problemas propuesto de
4
de Gregor Mendel. de Gregor Mendel.  2da. Ley de Mendel. con entusiasmo y 2da Ley de Gregor Mendel las leyes de Gregor
horas
respeto a sus de manera correcta en Mendel de manera
compañeros de ejercicios dados. técnica.
clases.
Conocer la  Conocerá y  Bancos de  Presta atención y ¡Aprendiendo en qué 5. Describe la importancia Explica en un
importancia y su explicará un banco germoplasma participa de la clase consiste un Banco de en qué consiste un banco organizador visual en
finalidad de un de germoplasma de  Centros más con entusiasmo y germoplasma y su de germoplasma de qué consiste un banco
banco de manera acertada. importantes de respeto a sus importancia para el especies comestible de de germoplasma y para 4
germoplasma. bancos de compañeros de mejoramiento genético manera correcta. que sirve. horas
germoplasma de clases. de los cultivos de
especies utilizadas y consumo y so humano!
comestibles por el
hombre.
Conocer la forma de Conocerá la forma  Reproducción sexual Presta atención y ¡Conociendo las formas 6. Describe y explica cómo Explica correctamente a
reproducción Sexual como se da la de las especies de participa de la clase con de reproducción se da la reproducción través de un
que realizan las reproducción Sexual plantas de uso y entusiasmo y respeto a Sexual de las plantas¡ Sexual en las plantas de organizador visual las 4
plantas. que realizan las consumo humano. sus compañeros de consumo y uso humano formas de reproducción Horas
plantas. clases. visitadas en un campo sexual de las plantas.
agrícola, utilizando para
ello un buen criterio
técnico.

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Conocer las formas Conocerá la forma  Reproducción Presta atención y ¡Conociendo las formas 7. Describe y explica cómo Explica correctamente a
de reproducción como se da la asexual de lasparticipa de la clase con de reproducción se da la reproducción través de un
Asexual que realizan reproducción Asexual entusiasmo y respeto a Asexual de las plantas¡
especies de plantas Asexual en las plantas de organizador visual las
las plantas. que realizan las sus compañeros de
de uso y consumo consumo y uso humano formas de reproducción 4
plantas. humano. clases. visitadas en un campo asexual. Horas
agrícola, utilizando para
ello un buen criterio
técnico.
Conocer como se Conocerá como se  Formación del grano Presta atención y ¡ Conociendo como se 8. Describe como se forma el Explica en un
forma el grano de forma el grano de polen de polen. participa de la clase con formas la célula grano de polen, explicando organizador visual como
polen en las planta. en las plantas. entusiasmo y respeto a progenitora masculina técnicamente en una flor se forma la célula 4
sus compañeros de (grano de polen),de la de manera correcta. progenitora masculina horas
clases. planta¡ de las plantas de
manera correcta.

Conocer como se Conocerá como se  Formación del saco Presta atención y ¡Conociendo como se 9. Describe como se forma el Explica en un
forma la célula forma la célula embrionario. participa de la clase con forma la célula saco embrionario en una organizador visual como
4
progenitora progenitora femenina entusiasmo y respeto a femenina de la planta¡ flor de forma correcta. se forma la célula
horas
femenina en las en las planta. sus compañeros de progenitora femenina de
plantas. clases. las plantas, de manera
correcta.
Conocer e identificar Conocerá e identificará  Plantas Alógamas Presta atención y ¡Conociendo a las 10. Describe e Identifica las Explica y demuestra
las especies de las especies de plantas conceptos. participa de la clase con especies de las especies de plantas cuales son las especies
4
plantas Alógamas. de Alógamas.  Tipo de especies entusiasmo y respeto a plantas Alógamas! Alógamas, en visita a de plantas Alógamas de
Horas
Alógamas. sus compañeros de campo, de manera forma Correcta.
clases. correcta.

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Conocer e identificar Conocerá e identificará  Planta Autógamas, Presta atención y ¡Conociendo a las 11. Describe e Identifica las Explica y demuestra
las especies de las especies de plantas conceptos. participa de la clase con plantas Alógamas y especies de plantas cuales de las especies
plantas Autógamas. y Autógamas. y  Tipo de especies de entusiasmo y respeto a Autógamas ¡ Autógamas y Autógamas, de plantas mostradas
4
Alógamas. Alógamas. plantas Autógamas. sus compañeros de en visita a campo, de son plantas Autógamas y
Horas
clases. manera correcta. Alógamas de forma
Correcta.
Conocer y realizar Conocerá y realizará  Métodos de selección: Presta atención y ¡Aprendiendo sobre el 12. Describe e identifica los Indica correctamente en
los métodos de los métodos de  Método de selección participa de la clase con método de selección Métodos de Selección qué consiste el método
Selección en el Selección de Masal. entusiasmo y respeto a Masal, en el Masal y selección de selección Masal en el 4
mejoramiento mejoramiento genético  Método de selección sus compañeros de mejoramiento genético Individual de manera mejoramiento genético horas
genético en plantas en plantas de forma Individual. clases. de las plantas! técnica. de las plantas.
de forma acertada. acertada.
Conocer los Conocerá y realizará  Método de Presta atención y ¡Aprendiendo en qué 13. Describe y explica los Explica en un
métodos de los métodos de cruzamiento: participa de la clase con consiste el método de métodos de cruzamiento organizador visual como
cruzamiento Natural cruzamiento de  Tipos de Cruza. entusiasmo y respeto a las cruzas! natural y el método de se realiza el
4
y Fraternal en el mejoramiento genético  Cruza natural. sus compañeros de cruzamiento fraternal cruzamiento natural y
horas
mejoramiento en plantas de forma  Cruza fraternal. clases. en el mejoramiento fraternal.
genético en plantas acertada. genético en plantas de
de forma acertada. forma acertada.

Conocer los métodos Conocerá y describirá  Cruza regresiva. Presta atención y ¡Aprendiendo sobre el 14. Describe y explica Explica correctamente
de cruzamiento los métodos de  Retro cruza. participa método de correctamente el en un organizador visual
Regresivo, retro cruzamiento de  Cruzas reciprocas. armoniosamente con cruzamiento regresiva método de Retro cruza, como se realiza los
cruza, cruza mejoramiento genético  Mestizo. sus compañeros de y retro cruza en el Cruza reciproca y el métodos de cruzamiento
4
reciproca y de en plantas de forma grupo. mejoramiento genético método de mestizos en regresivo y retro cruza,
horas
mestizos de acertada. de las plantas! plantas, utilizando un cruza reciprocas y
mejoramiento buen criterio técnico Mestizo.
genético en plantas
de forma acertada.

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Conocer los Conocerá los métodos  Cruza simple. Presta atención y ¡Aprendiendo sobre el 15. Describe y explica cómo Explica correctamente
métodos de de cruzamiento simple,  Cruza triple. participa de la clase con método de se realiza los diferentes en un organizador visual
cruzamiento simple, triple, doble y Múltiples  Cruza doble. entusiasmo y respeto a cruzamiento simple, métodos de cruzamiento como se realiza el
4
triple, doble y en plantas de forma  Cruza múltiples. sus compañeros de triple, doble y Múltiples genético en las plantas método de cruzamiento
horas
Múltiples en el acertada. clases. en el mejoramiento de de manera correcta. simple, triple, doble y
mejoramiento las plantas! Múltiples.
genético en plantas.
Aprender y ejecutar Aprenderá y ejecutará  Control artificial de la Presta atención y ¡Conociendo y 16. Explica y describe en qué Explica y ejecuta
las técnicas y las técnicas y polinización. participa realizando el control consiste el control correctamente en una
sistemas para sistemas para  Técnicas de armoniosamente con artificial de la artificial de la planta como se realiza el
controlar la controlar la emasculación. sus compañeros de polinización en las polinización y describe la control artificial de la
polinización. polinización.  Técnicas de grupo. plantas! Técnica de emasculación polinización, técnica de 4
polinización artificial. utilizando un criterio emasculación y técnicas horas
técnico bueno. de polinización artificial.
Conocer y explicar Conocerá y explicará  La Esterilidad. Presta atención y ¡Aprendiendo sobre la 17. Describe y explica en qué Explica correctamente
en qué consiste la los conceptos de  La Autoesterelidad. participa esterilidad y consiste la esterilidad y en un organizador visual
esterilidad y Esterilidad,  La Androesterelidad armoniosamente con Autoesterelidad en las la Autoesterelidad y la, en qué consiste la
Autoesterelida y la Autoesterelida y la sus compañeros de plantas! Androesterilidad de las Esterilidad, 4
Androesterelidad en Androesterelidad en las grupo. plantas de manera Autoesterelidad y la Horas
las plantas. plantas. técnica. Androesterelidad.

Distrito de Mache, día 05 de abril del 2021

………………….……………………………………………
Ing. HENRY JEROVI RIVAS DIAZ
DOCENTE DE U.D. I.E.S “MACHE”- OTUZCO
PRODUCCION AGROPECUARIA

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