Preguntas para El Diagnóstico Modificado

DIAGNÓSTICO - PEI
Mayo-junio-julio 2023
INSTRUCCIONES:
Estimados/as estudiantes, madres, padres de familia y/o representantes legales,
docentes, representantes de la comunidad:
Lea detenidamente las preguntas antes de contestarlas, en caso de que no entienda alguna de
ellas por favor soliciten ayuda.
EJE PEDAGÓGICO
Preguntas Nada Poco Suficiente
23.- ¿En qué medida los procedimientos académicos implementados en la
institución educativa permiten la contextualización curricular a la realidad e
la institución educativa?
Pregunta Siempre Casi A veces Nunca

siempre
24.- ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa por la educación para el
desarrollo sostenible promueven conocimientos, actitudes y cambios de hábitos
en la comunidad educativa?
Preguntas Respuestas
25.- ¿Qué métodos o estrategias se implementan para  Rúbricas de evaluación ( )
fomentar procesos de autoevaluación, actitudes de  Examen, lecciones( )
autoaprendizaje?  Portafolio ( )
 Ninguna ( )
26.- ¿Qué oportunidades se encuentran en su ambiente más  Aulas( )
cercano para diseñar experiencias de aprendizaje  localización geográfica( )
contextualizadas y significativas?  Recursos didácticos( )
 Espacios deportivos( )
27.- ¿Cuáles son las principales temáticas de interés del  Situación geográfica(límites, flora, fauna) ( )
sector para la contextualización del currículo?  Interacción Social(Tradiciones) ( )
 Leyendas locales(costumbres) ( )
 Situación económica y política del
entorno(comercio - autoridades ) ( )
28.- ¿Qué hace la institución educativa para fomentar una  fomentar la convivencia del entorno( )
formación integral de las y los estudiantes?  Participación de estudiantes en diferentes
actividades institucionales( )
 Respeto a la diversidad de culturas( )
 Excursiones estudiantiles( )
29.- ¿Qué acciones realiza la institución educativa para el  Refuerzo académico( )
acompañamiento sistemático e integral al estudiantado para  Crear proyectos interdisciplinarios( )
contribuir con la adquisición de aprendizajes básicos?  Talleres educativos a padres de familia( )
 Participación de seminarios talleres de otras
instituciones locales. ( )
30.- ¿Cómo se organizan los espacios de aula para realizar  Aula en forma de U( )
los procesos de enseñanza y aprendizaje?  Pupitres en fila( )
 En círculo( )
 Horizontal agrupada( )
 En grupos( )
31.- ¿De qué maneras la institución educativa considera o se  Rincones pedagógicos(matemática, lengua,
crean los recursos didácticos a las necesidades educativas ciencias, Sociales) ( )
del estudiantado para el desarrollo de los procesos  Tecnológico( )
educativos?
 Auditivo( )
 manipulativo( )
32.- ¿Qué estrategias para el fomento de la lectura 

recreativa, contextualizadas y vinculadas a las diferentes
asignaturas, se implementan en la institución educativa?
Tecnológico
33.- ¿De qué manera la institución educativa empodera,  Proyectos de reciclaje( )
motiva y brinda mecanismos a la comunidad educativa que  Charlas educativas ambientales( )
permitan a través de la educación enfrentar los desafíos  No realiza( )
locales y globales, como el cambio climático, la pérdida de  Ninguna de las anteriores( )
biodiversidad y la degradación de ecosistemas,
proporcionándoles conocimientos, valores y aptitudes que
necesitan para actuar como agentes de cambio? (Cambio
Climático: se refiere a los cambios a largo plazo de las
temperaturas y los patrones climáticos, Estos cambios
pueden ser naturales, pero principalmente son por las
actividades humanas como la quema de fósiles: el carbón, el
petróleo o el gas, la deforestación de bosques,
contaminación entre otros).
34.- ¿Qué acciones implementa la institución educativa para  Mingas de limpieza( )
fomentar y fortalecer las temáticas y prácticas  Fomenta el cuidado de plantas ornamentales en la
socioambientales, que involucren la participación de la institución. ( )
comunidad educativa? (Prácticas socioambientales: se  Siembra plantas ornamentales( )
podría definir como las acciones de una persona de manera  No realiza nada( )
individual o colectivo a favor de la conservación del ambiente  Recicla( )
que permitan mantener un equilibrio entre los impactos
antropogénicos y la armonía con el entorno natural.)
35.- ¿Qué planes, programas o acciones encaminadas hacia
el uso seguro de Internet y dispositivos tecnológicos  Apertura de un plan de internet eficiente( )
desarrolla la institución educativa y cómo se articulan y  Charlas sobre el uso adecuado de redes sociales(
visibilizan en el proceso de enseñanza aprendizaje?  Uso de plataformas virtuales( )
 Ninguna de las anteriores( )
36.- ¿Qué planes, programas o acciones encaminadas hacia  Bloqueando redes sociales( )
el uso seguro de Internet y dispositivos tecnológicos  Actualización de contraseñas( )
desarrolla la institución educativa y cómo se articulan y  Archivos de estudiantes los administra
visibilizan en el proceso de enseñanza aprendizaje? exclusivamente líder de la institución. ( )
 Ninguna de las anteriores( )
Gracias por su colaboración

Preguntas para El Diagnóstico Modificado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Preguntas para El Diagnóstico Modificado

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Preguntas para El Diagnóstico Modificado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DIAGNÓSTICO - PEI

Pregunta Siempre Casi A veces Nunca

32.- ¿Qué estrategias para el fomento de la lectura 

Gracias por su colaboración

También podría gustarte