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CATEDRA UNADISTA RETO 3

RETO 3 APRENDIZAJE UNADISTA

JOHAN SEBASTIAN ALVAREZ RODRIGUEZ

JAVIER HERNANDO VARGAS
DILAN ANDRES ALVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

CATEDRA UNADISTA

INTRODUCCION A LA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E

INGENIERIA (ECBTI)

PRESENTADO
ADRIANA LOPEZ LOPEZ
06 FEBRERO DE 2021
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Nombre: Johan Sebastian Alvarez Rodriguez Rol: Alertas Entregas

TEMA ¿Qué es? ¿Como lo aplicas?
Se refiere a la capacidad Al momento de realizar mis
que tiene una persona para trabajos, distribuyo mi
Aprendizaje tomar decisiones capacidad y conocimientos
Autónomo relacionada con su para entregar antes de la
aprendizaje. Dirigir, fecha estipulada y controlo
controlar y regular su forma mi tiempo
de aprender
Es la relación entre los Con mis conocimientos
conocimientos nuevos y los obtenidos en la secundaria,
Aprendizaje conocimientos antiguos junto con el aprendido
Significativo que ya poseemos y así fuera de casa y por propios
podemos tener mas medios, los relaciono con
conocimientos mas claros las materias del semestre
como lo es pensamiento
lógico matemático ( PLM ) y
Excel, entre otras
Es el proceso que Lo aplico cuando tenemos
adquirimos individual, algún trabajo colaborativo,
Aprendizaje adquiere un carácter y el cual hay que debatir
Colaborativo significado especial, es sobre X tema, lo que
cuanto se debate sobre produce nuevos
algo y se generan nuevos conocimientos.
conocimientos desde
diferentes puntos de vista.
Procesos de es un camino o guía mental Lo aplico mediante los
Pensamiento cuya función es la de dar medios de información
un medio preciso seguro y como correos electrónicos,
posible a la información o Skype y la plataforma de la
conocimiento para ser Unad la cual nos permite
exitosamente obtenido intercambiar y ver
información precisa
Estrategia de Son el conjunto de La aplico todos los días al
Aprendizaje actividades, técnicas y momento de desarrollar
medios que se utilizan de cualquier tarea propuesta
acuerdo con cada una de para este semestre y poder
las necesidades de la obtener buenos resultados
población académicos y así obtengo
nuevos conocimientos.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del
trabajo colaborativo?
Lo aplicamos en cada momento, es el compromiso de cada uno de los compañeros e
ayudar y apoyar a otro compañero cuando se le presente alguna dificultad , significa
estar disponible cuando el otro lo necesite.
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• Historia

Nuestra historia comienza en Tokio Japón en el distrito shibuya el cual se encuentra se considera el

centro de Tokio, un joven de 18 años, becado en la universidad de tokai estudiando ING DE SISTEMAS. 

Cierto día él se encontraba saliendo de su universidad  cuando miro que una señorita que

estaba levantando una caja muy pesada, él inmediatamente corre de inmediato a apoyarla, pero
resulto que ellos no fueron capases de levantarla, entonces él joven  llamo a sus amigos
para que ayudaran pero ninguno lo quiso y así fue como sufrieron cargando la caja un buen rato hasta
que una persona de noble corazón  los ayudo a levantar la caja a ese estante  y así ayudaron a la señorita
y el joven regresa a su hogar. 
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• Una sola reflexión sobre la solidaridad en el trabajo colaborativo

Reflexión

Nosotros creemos que lo mas importante es tener presente y evidenciar el valor de la

solidaridad el cual es muy importante para realizar el trabajo colaborativo, en este trabajo nos ha
ayudado a compartir nuestros puntos de vista de cada uno y poder dar socialización del tema a
desarrollar
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Autoevaluación- Johan Sebastián Alvarez Rodriguez

Aprendizaje unadista - Autoevaluación

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

o Si, porque voy aportando mis conocimientos previos y manejo adecuadamente
los espacios para la realización de estos.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

o Si, porque nos muestra las herramientas y estrategias la cual debemos aplicar
para poder trabajar en grupo colaborativo

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:

o Si, porque estoy aplicando el aprendizaje significativo, al saber esto ya puedo
unificar mi conocimiento y tenerlo más claro

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:

o Si, nos permite aprender de una forma didáctica y distinta a la que conocemos

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: En lo personal pienso que debo mejorar en la comunicación con mis compañeros,
ya que no en muchas ocasiones tengo los medios de comunicación para contactarme con ellos
y hacer las actividades colaborativas
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¿Cómo lo lograré?

Respuesta: Dividiendo mi tiempo ( Trabajo - Casa ) para poder estar en contacto con mis
compañeros y respecto al medio de comunicación, seguir dando lo mejor de mi para poder
ponerme en contacto ( actualmente solo tengo comunicación vía Skype )

NOMBRE: JAVER VARGAS ROL: COPILADOR

TEMA QUE ES: ¿Cómo lo aplicas?

Aprendizaje autónomo El aprendizaje autónomo es la capacidad de lo aplico cuando
aprender las cosas de manera autodidacta sin la
necesidad de ayuda externa
Aprendizaje significativo es la capacidad de relacionar un tema nuevo con es cuando ya conozco de un tema y
conocimientos previos miramos un tema similar y me
empiezo a basar en argumentos de
dicho tema

Aprendizaje es cuando 2 o más personas se reúnen para divulgar lo aplico cuando yo no comprendo
Colaborativo temas nuevos los cuales les ayudaran para un futuro una información busco la ayuda de
tanto cercano como lejano un compañero para poder
comprender dicha información y
viceversa
Procesos de observar: proceso por el cual el estudiante adquiere lo aplico cuando desarrollo guías o
Pensamiento conocimiento lecturas de las cuales tengo que
clasificar: es cuando el estudiante organiza y divide relacionar información para realizar
elementos según la información que contengan escritos sin perderme de la idea
original

Estrategias de son las técnicas que utiliza para adquirir conocimientos lo aplico en la cotidianidad cuando
Aprendizaje vario las clases de aprendizaje para
lograr alcanzar conocimientos
nuevos

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental

para el desarrollo del trabajo colaborativo?

creo que es algo fundamental a la hora de un trabajo colaborativo debió a que si no nos ayudamos no podremos
alcanzar la máxima satisfacción de nuestro trabajo porque no quisimos enseñarle a alguien lo que tenía que realizar y
su facción quedo a medias
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JAVIER VARGAS AUTOEVALUACION

Aprendizaje unadista – Autoevaluación

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

Si, consideró que es muy importante porque es la esencia del querer aprender y si no tenemos
esa esencia no llegaremos a ninguna parte

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

La verdad considero que sí y considero que nos dio el sabor de comprender lo que es, espero
poder seguir desarrollando actividades de este tipo

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

Si, no era consciente de los procesos de aprendizaje de mí universidad y hoy ya los comprendo
a un cierto nivel

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

¿Qué debo mejorar?

Considero que debo ser más responsable ante mi actitud como estudiante para poder todo mi
potencial como futuro egresado de la UNAD

¿Cómo lo lograré?

Dedicándole tiempo y pasión a mis actividades para poder ampliar cada día mi biblioteca mental
 Nombre: Dilan Andrés Alvarez Alfonso Rol: Revisor
TEMA ¿QUÉ ES? ¿Cómo lo aplicas? 8
Aprendizaje autónomo El aprendizaje autónomo Este método lo utilizó
está catalogado por lo que mucho cuando estoy
la misma persona es capaz rodeado de personas que
de aprender por sí misma hablan de un tema que no
tengo ni la menor idea y no
me quedo solo con lo que
escuche, si no que
investigo por mi propia
parte
Aprendizaje significativo Se constituye en la Este lo aplico cuando tengo
posibilidad de relacionar los quiz de actividades que ya
conocimientos he se realizaron con unas
información que se mismas preguntas
aprenderá con lo que ya el entonces no es necesario
estudiante sabe es decir la volver a leer si no ya la
relación se da cuando una lectura queda guardada en
nueva información se la mente le cual facilita para
relaciona con un concepto realizar el quiz de manera
ya existentes más fácil
Aprendizaje Colaborativo Este aprendizaje hace que Casi este medio no lo
la gente trabaje en grupos practico en la actualidad
para poder aprender más pues hace mucho que no
en lo individual como el tengo oportunidad de estar
conjunto en grupos de estudios que
cada persona aporta su
conocimiento del tema y
cada uno aprenda de lo
que escucho
Procesos de Se define como los Se define como los
Pensamiento procedimientos o recursos procedimientos o recursos
utilizados por los docentes utilizados por los docentes
o tutores que logran o tutores que logran
aprendizajes significativos aprendizajes significativos
en los alumnos en los alumnos
Estrategias de Por medio de estas atrás Metal izarme y hacer una
Aprendizaje estrategias los individuos planificación de tiempo
pueden mejorar y su apoyo para cumplir todas mis
su conocimiento mediante tareas diarias y ponerme
estímulos que se maneja mayor empeño para
personalmente como: el publicar mis tareas
repaso mapas mentales
dibujos y más importante el
empeño y las ganas de
aprender y mejorar
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del
trabajo colaborativo?

Pues en esto podemos ver que a veces pensamos lo que los aportes de las demás
personas no son útiles o que no sirven de nada porque uno ya tiene todo resuelto de
otra manera, pero es ahí donde entra la solidaridad como persona. es cuando
valoramos y respetamos los aportes de los demás así no sea de mucho agrado de
nuestra parte, pero es esa parte donde uno pueden aprender más de las opiniones
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distintas que los de uno mismo

AUTOEVALUACION DILAN ANDRES ALVAREZ

Aprendizaje unadista - Autoevaluación

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

o Efectivamente, he comprendido la importancia de dichos aprendizajes, cada uno
de estos son muy importante para estimular mi aprendizaje, reflexionar,
argumentar, crear, aplicar, explicar y resolver problemas donde se
interrelacionan, los contenidos, actitudes y aptitudes para mi crecimiento personal

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño medio, porque...:

o Si, me permite trabajar en un grupo colaborativo, ya que cuento con las
herramientas necesarias para poder continuar con mi proceso de aprendizaje en
el trabajo colaborativo en que estamos construyendo, en este reto de la unidad 2.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:

o Si porque las guías son muy precisas y personalmente puede aprender muy bien
cada uno de los puntos, asimismo apliqué mis aportes en el trabajo colaborativo

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:

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o Si porque, lo aprendí muy bien y de igual manera los pusimos a práctica en el

trabajo colaborativo

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: Debo mejorar el orden de mis ideas para exponerlas

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: Teniendo más claridad en el tema y escuchando los aportes de mis compañeros