Este documento proporciona una guía sobre diferentes tipos de gráficos que pueden usarse en Excel para presentar datos, incluyendo gráficos de columnas, barras, líneas, circulares, de anillos, de dispersión, de burbujas, de jerarquía y combinados. Explica las características y usos de cada tipo de gráfico para ayudar a los lectores a seleccionar el formato más adecuado para presentar sus datos.
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Este documento proporciona una guía sobre diferentes tipos de gráficos que pueden usarse en Excel para presentar datos, incluyendo gráficos de columnas, barras, líneas, circulares, de anillos, de dispersión, de burbujas, de jerarquía y combinados. Explica las características y usos de cada tipo de gráfico para ayudar a los lectores a seleccionar el formato más adecuado para presentar sus datos.
Este documento proporciona una guía sobre diferentes tipos de gráficos que pueden usarse en Excel para presentar datos, incluyendo gráficos de columnas, barras, líneas, circulares, de anillos, de dispersión, de burbujas, de jerarquía y combinados. Explica las características y usos de cada tipo de gráfico para ayudar a los lectores a seleccionar el formato más adecuado para presentar sus datos.
Este documento proporciona una guía sobre diferentes tipos de gráficos que pueden usarse en Excel para presentar datos, incluyendo gráficos de columnas, barras, líneas, circulares, de anillos, de dispersión, de burbujas, de jerarquía y combinados. Explica las características y usos de cada tipo de gráfico para ayudar a los lectores a seleccionar el formato más adecuado para presentar sus datos.
3 SEMANA I DIA 1- Tabulados y presentación de datos
Presentación de la clase dividido para las semanas que esta designada la clase.
Un método cuantitativo es todo aquel que utiliza valores numéricos para estudiar un
fenómeno. Como consecuencia, obtiene conclusiones que pueden ser expresadas de forma
matemática.
4 ¿Qué es tabular información?
El proceso de tabulación de información implica la creación de una tabla o gráfico que
contenga los resultados obtenidos después de la recopilación de datos. Por lo tanto, el
objetivo es hacer que los datos estadísticos sean más fáciles de leer y comprender, en forma
de tablas o gráficos.
5 VARIABLES
Variable cuantitativa: Son variables que se expresan numéricamente.
o Variable continua: Toman un valor infinito de valores entre un intervalo de datos. Ej: El tiempo que tarda un corredor en completar los 100 metros lisos. o Variable discreta: Toman un valor finito de valores entre un intervalo de datos. Ej: Número de helados vendidos. Variable cualitativa: Son variables que se expresan, por norma general, en palabras. o Variable ordinal: Expresa diferentes niveles y orden. o Variable nominal: Expresa un nombre claramente diferenciado. Por ejemplo el color de ojos puede ser azul, negro, castaño, verde, etc
Actividad autónoma: Datos Abiertos
¿Qué son los datos abiertos? Los datos abiertos es información pública para la libre visualización de la ciudadanía sin restricciones. Está información es totalmente confiable y útil para los ciudadanos ya que en estos portales informativos las personas pueden investigar, concluir y analizar cierto tipo de información que se encuentre ahí.
6 Dato: Un dato es un conjunto discreto, de factores objetivos sobre un hecho real. Dentro de un contexto empresarial, el concepto de dato es definido como un registro de transacciones. Un dato no dice nada sobre el porqué de las cosas, y por sí mismo tiene poca o ninguna relevancia o propósito. Información: La información tiene significado, relevancia y propósito. No sólo puede formar potencialmente al que la recibe, sino que está organizada para algún propósito. Los datos se convierten en información cuando su creador les añade significado.
Proceso: Un conjunto sistemático de actividades para producir estadísticas, incluyendo la
identificación, diseño, construcción, recopilación, procesamiento, análisis, distribución y evaluación de las necesidades de información.
7 USO DE EXCEL PARA TABULACÓN
El formato tabular es la manera ideal de colocar los datos en la hoja de cálculo con el que podemos sacar todo el jugo a las tablas dinámicas y a los gráficos y otros tipos de análisis de datos.
Simplemente que a la hora de trabajar con tablas dinámicas o gráficos les será mucho más difícil analizar y comprender la información... por no mencionar que necesitarán más tiempo para su creación.
Tarea: Análisis de paper
8 Variables: Sexo: cualitativa discreta Frecuencia de compra pre & post covid: Variable cuantitativa continua. Principales cambios -post covid-19 compras online: cualitativa ordinal. Canal de compra de productos: cualitativa nominal Categorías de productos adquiridos: cualitativa nominal Medios y formas de pago: cualitativa nominal Comportamiento post covid: cualitativa ordinal Experiencia de compra: cualitativa ordinal
9 SEMANA II GUÍA DE PRESENTACIÓN DE DATOS
Gráficos de columnas Este tipo de gráfico en Excel es uno de los más conocidos. Se trata de un conjunto de columnas que representan diferentes categorías del eje horizontal, y cuya altura ―el eje vertical― varía en función de una serie de datos. Por ejemplo, imagina que quieres ver la evolución de ingresos que ha tenido tu empresa en la última década. En el eje horizontal, incluirás los diferentes años, mientras que, en el vertical, asignarás el volumen de ingresos de cada anualidad.
Ahora bien, también puedes usar el subtipo de columnas agrupadas. Esto supone que cada categoría del eje horizontal estará integrada por dos o más columnas. Sería el caso, por ejemplo, de que quieras ver tanto los ingresos como los gastos para poder observar también qué ejercicios han resultado rentables.
Gráficos de barras Los gráficos de barras son muy similares a los de columnas y puedes emplearlos con la misma finalidad. La única diferencia es que las categorías aparecerán en el eje vertical y los valores se mostrarán en el horizontal a modo de filas. Por tanto, la lectura se hace de arriba a abajo, en lugar de izquierda a derecha. Del mismo modo, también puedes emplear los subtipos de barras agrupadas y apiladas, como en el caso anterior.
10 Gráficos de líneas Dentro de los tipos de gráficos en Excel, esta categoría es la más idónea para mostrar tendencias y evoluciones en los datos a intervalos idénticos. Para ello, el software toma los valores como puntos de referencia que une a través de una línea recta.
Gráficos circulares Su representación es similar a un queso o una tarta y, en este sentido, son perfectos para evidenciar el reparto porcentual de un todo. De ahí que sean muy prácticos en diferentes ámbitos profesionales: desde cómo se distribuye el gasto total para el área financiera hasta qué productos son los que más compran los clientes. Eso sí, no son aptos para valores por debajo de cero y es importante que no incluyas demasiados bloques dentro del círculo o las porciones quedarán muy difusas.
Gráficos de anillos ¿Tienes más de una serie de datos porcentuales que deseas comparar? Para tales circunstancias, los mejores tipos de gráficos en Excel son los de anillos. Funcionan como los circulares, es decir, te permiten ver la relación de las partes con un todo, pero con la particularidad de que puedes diseñar varios niveles de anillos. Siguiendo con el ejemplo anterior, puedes plasmar, en dos anillos, la valoración del servicio de los últimos años.
11 Gráficos de dispersión Esta modalidad te resultará muy práctica si tienes que comparar un conjunto de datos con dos características diferentes, que van en el eje X e Y. El resultado es una cuadrícula donde puedes ver en qué punto se encuentra cada elemento. Podría ser el caso de que quieras relacionar el volumen de producción de una fábrica con el número de horas de mantenimiento, el precio de un producto con su margen bruto o, como en este ejemplo, el volumen de incidencias en la producción con el número de bajas de los empleados.
Gráficos de burbujas Suponen una vuelta de tuerca de los gráficos de dispersión. ¿Por qué? Porque además de la comparativa de esos dos factores diferentes, también puedes crear una tercera variable con cada valor. Como consecuencia, en lugar de puntos de igual tamaño, obtendrás una gráfica con burbujas cuya dimensión variará según la cifra asignada. Por ejemplo, imagina que quieres ver el consumo eléctrico de tus diferentes centros de producción y tener en cuenta, también, el número de empleados y la superficie de la fábrica para detectar desajustes operativos.
12 Gráficos de jerarquía En este caso, el objetivo de la representación visual consiste en plasmar la jerarquía entre determinados factores. También se conoce como gráfico de rectángulos, debido a que se utiliza esta forma, en diferentes tamaños según la importancia, para mostrar esa relación. Imagina que gestionas un restaurante y quieres visualizar de forma rápida cuáles son los menús más solicitados por los clientes, podrías representarlo así.
Gráficos combinados El último de los tipos de gráficos en Excel consiste en la combinación de dos o más diagramas diferentes, siempre que los datos se organicen en columnas y filas. Así, una inmobiliaria puede recoger el precio medio mensual de venta de sus inmuebles a través de barras y también indicar cuál ha sido el precio medio del mercado inmobiliario.
13 MÉTRICAS DE TENDENCIA CENTRAL
Ejercicio de variación: Se ejecutó un ejercicio en clase donde analizamos transacciones
bancarias por meses, cantones, provincias y bancos.
Promedio o media Es la cantidad que se obtiene al sumar todos los datos de un conjunto de valores para posteriormente dividir la cifra obtenida entre la cantidad de valores analizados. El resultado se expresa en la misma unidad que los datos originales: metros, litros, gramos, horas, etc.
Ejemplo: Para obtener la media del conjunto de números 3, 4, 7, 8, 10 se deben sumar todas las cifras 2+4+7+8+9=30. El resultado hay que dividirlo entre 5, que corresponde al número de valores registrados 30/5=6. La media es 6.
Mediana Es el dato estadístico que ocupa la posición central en un conjunto de datos cuando estos se organizan en orden de magnitud, dejando la misma cantidad de valores a un lado y al otro.
Ejemplo: En el conjunto de datos ya ordenado de los números 1, 3, 5, 8, 10, 13, 15, la
mediana será 8, puesto que divide el conjunto en dos partes iguales.
Moda La moda es la variable que más se repite en un conjunto de datos o muestra poblacional. Una muestra puede presentar más de una moda. No hay una forma específica para obtener esta información, solamente hay que verificar cuál es el resultado que más se repite.
Ejemplo: Si se busca saber cuál es color favorito en un grupo de diez alumnos, se requiere preguntar esta información a cada estudiante. Si cuatro niños responden azul, dos dicen rosa, dos contestan verde y el último dije amarillo, la moda será azul. Este es el dato que más se repite.
14 SEMANA 3 MEDIDAS DE DISPERSION
Rango El rango es un valor numérico que indica la diferencia entre el valor máximo y el mínimo de una población o muestra estadística. Su fórmula es:
R → Es el rango. Máx → Es el valor máximo de la muestra o población. Mín → Es el valor mínimo de la muestra o población estadística. x → Es la variable sobre la que se pretende calcular esta medida.
Varianza La varianza es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos respecto a su media. Formalmente se calcula como la suma de los residuos al cuadrado divididos entre el total de observaciones. Su fórmula es la siguiente:
X → Variable sobre la que se pretenden calcular la varianza
xi → Observación número i de la variable X. i puede tomará valores entre 1 y n. N → Número de observaciones. x̄ → Es la media de la variable X.
Desviación Estándar La desviación estándar es una medida de extensión o variabilidad en la estadística descriptiva. Se utiliza para calcular la variación o dispersión en la que los puntos de datos individuales difieren de la media. La fórmula para calcularla es la siguiente:
S = Desviación estándar. ∑ = Suma de. X = Cada valor. x̅ = Media aritmética.
15 Actividad autónoma: Calculo de medidas de tendencia central
ANALISIS: El promedio de ventas totales es de 2.587,922 Si en promedio de ventas totales se generan 2.587.922, la desviación estándar me indica que se vendió 12.265.728 más, dando un total de 14.853.650 Se define que la curtosis es Platicúrtica ya que la concentración en torno a la media es baja. La asimetría es negativa ya que tiene valores por debajo del promedio.
16 ANALISIS: El promedio de ventas nacionales es de 6.207.968 Si en promedio de exportaciones netas es 6.207.968, la desviación estándar me indica que incremente 19.834.258, dando un total de 26.042.226 de exportaciones. La curtosis es Mesocúrtica ya que la distribución es equivalente a la curtosis de la distribución normal La asimetría es negativa ya que tiene valores por debajo del promedio.
17 MUESTREO
El muestreo probabilístico analiza y estudia una población utilizando la selección aleatoria,
simplemente porque en un grupo de individuos todos tienen la misma oportunidad de ser elegidos. A su vez, esta categoría se divide en:
Muestreo aleatorio simple: este tipo de muestreo elige al azar cada individuo que hará parte de la muestra y todos tienen las mismas oportunidades de ser seleccionados. Muestreo sistemático: este muestreo selecciona de forma aleatoria al primer individuo de la población que hará parte del estudio y luego, define un intervalo para completar la muestra. Muestreo por conglomerados: se utiliza cuando no se pueden estudiar todos los individuos de una población porque es muy grande o se encuentra dispersa en un área geográfica muy extensa, lo que aumenta el costo de la investigación. Muestreo estratificado: el muestreo estratificado divide la población en subgrupos o estratos que comparten ciertas características. Luego, utilizando el método del muestreo aleatorio simple, se eligen individuos de cada estrato para conformar la muestra.
El muestreo no probabilístico es una técnica que selecciona las personas que harán parte de la muestra de una manera subjetiva, esto quiere decir, según la decisión del investigador, evitando hacerlo al azar.
Muestreo de bola de nieve: esta técnica ayuda a los investigadores a encontrar
muestras cuando son difíciles de localizar. Es útil si el tamaño de la muestra es pequeño y no está disponible fácilmente. Muestreo por cuotas: este método permite dividir la población en grupos o estratos que comparten características como el sexo, la edad, los estudios, etc., y de ellos se selecciona una muestra proporcional y representativa. Muestreo intencional o por conveniencia: con este método las muestras se seleccionan basándose únicamente en el conocimiento y la credibilidad del investigador. En otras palabras, los investigadores eligen solo aquellas personas que ellos creen que son los adecuados para participar en un estudio de investigación, ya sea porque son fáciles de reclutar o porque los consideran buenos representantes de la población.
18 Ejercicio en clase: Muestreo CHILE
Resultado final: En la primera parte de Sindicalización y negociación colectiva: leve
repunte, se garantizaron los resultados de la tasa de participación, ocupación y desempleo en Chile. En el segundo semestre de 2006, la tasa de participación total fue del 30,7%, la tasa de ocupación fue del 21,6% y la tasa de desempleo fue del 17,1%. Además, se observa una brecha de género en la tasa de participación y desempleo, siendo las mujeres las más afectadas. En la cuarta parte Empleo juvenil: brecha en la tasa de participación y en el desempleo, se presenta la estructura del empleo por sexo y edad, donde se puede observar la distribución de los ocupados por rama de actividad y categoría ocupacional.
19 SEMANA 4 MUESTREO
Una muestra es una selección de los encuestados elegidos y que representan a la población total. El tamaño de la muestra es una porción significativa de la población que cumple con las características de la investigación reduciendo los costos y el tiempo.
Ejemplo de cómo calcular el tamaño de muestra finita
Es hora de aprender a determinar el tamaño de la muestra mediante un cálculo de la misma.
Tu nivel de confianza corresponde a una puntuación Z. Este es un valor constante necesario
para esta ecuación. Aquí están las puntuaciones Z para los niveles de confianza más comunes:
90% - Puntuación Z = 1,645
95% - Puntuación Z = 1.96
99% - Puntuación Z = 2.576
20 Ejemplo de cómo calcular el tamaño de muestra infinita Si necesitas calcular el tamaño de muestra de una población desconocida, donde el investigador necesite un nivel de confianza del 95%, un margen de error del 3% y se desconoce la probabilidad “p” del evento que se está estudiando, sigue la siguiente fórmula:
Donde "Z" es el intervalo de confianza al cuadrado, en este caso se pide que sea del 95%, lo que indica que sería 1,96 al cuadrado, y cómo no sabemos la probabilidad de que ocurra el evento, "p" y "q" sería 50%. Entre el margen de error al solicitado al cuadrado. El resultado sería 1067,11, que también lo debemos redondear.
21 REFLEXIONES: Es necesario resaltar que las primeras conclusiones obtenidas tras una
investigación apoyada en un análisis estadístico descriptivo, éste no tiene el poder total dentro
de la toma de decisiones, ya que se debe evaluar todos los aspectos, numéricos, datos e
información.
Sin embargo, la materia cumple con los lineamientos de aprendizaje para implementar en el
campo laboral, permitiendo analizar de una manera más exhaustiva fortalezas o debilidades en
todos los aspectos.
Y en la actualidad el tratamiento de datos, adaptados a los medios digitales, nos permite
encontrar resultados de manera simple y efectiva reduciendo los costos de operabilidad como
en años pasados.
22 BIBLIOGRAFÍA
Busot, J.A (1991). El Método Naturalista y la Investigación Educacional. Ediluz, Maracaibo.
Cerdá, H. (1995). Los Elementos de la Investigación. Cómo Reconocerlos, Diseñados y
Construirlos. Editorial el Buho, Bogotá.
Dieterich, H. 1999. Nueva guía para la investigación científica. Séptima reimpresión. Editorial
Ariel. México. 19-23 pp.
Fernández, S. P. 2002. Investigación cuantitativa y cualitativa. Cad Aten primaria complejo
Hospitalario Juan Canalejo. Coruña, España. 76-78 p.
Pedone, C. 2000. El trabajo de campo y los métodos cuantitativos; necesidad de nuevas
reflexiones desde las geografías latinoamericanas. Scripta Nova. Revista Electrónica de
Geografía y Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona. 57 p.
Vera A. 2005. Diálogo entre lo cuantitativo y lo cualitativo en la investigación científica. El
desafío de la Triangulación. Cienc Trab 7(15): 38-40
