Sustitucion Lexica - Yeferson Larico

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Capacidades Comunicativas II

Universidad Peruana Unión

Tema 5

LA SUSTITUCIÓN LÉXICA

Actividad estructurada de aprendizaje: Aplicación de la sustitución léxica


al redactar textos.

MOTIVACIÓN / COMPROMISO

Video: Sustitución léxica pronominal, sinominal, nominal

https://www.youtube.com/watch?v=omUMcC7cGUw

1) ¿Para qué sirve la sustitución?


Sirve para que nos ayude al texto que no se repitan las palabras
2) ¿Qué recursos utilizamos para hacer la sustitución?
Se utilizan como, por ejemplo, los sinónimos o pronombres para la
sustitución de significado de palabras
3) ¿Qué es una expresión correferencial?
Es la referencia al mismo tiempo de dos o más expresiones lingüísticos
en el mismo tiempo

(Fuente: https://educacion.elpensante.com)

REFLEXIÓN O APLICACIÓN
Jacob lucha con el ángel en Peniel
(Génesis 32: 22 – 32)
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Y se levantó aquella noche, y tomó sus dos mujeres, y sus dos siervas, y sus
once hijos, y pasó el vado de Jaboc. Los tomó, pues, e hizo pasar el arroyo a
ellos y a todo lo que tenía.

Así se quedó Jacob solo; y luchó con él un varón hasta que rayaba el alba. Y
cuando el varón vio que no podía con él, tocó en el sitio del encaje de su
muslo, y se descoyuntó el muslo de Jacob mientras con él luchaba.

Y dijo: Déjame, porque raya el alba. Y Jacob le respondió: No te dejaré, si no


me bendices. Y el varón le dijo: ¿Cuál es tu nombre? Y él respondió: Jacob. Y
el varón le dijo: No se dirá más tu nombre Jacob, sino Israel; porque has
luchado con Dios y con los hombres, y has vencido.

Entonces Jacob le preguntó, y dijo: Declárame ahora tu nombre. Y el varón


respondió: ¿Por qué me preguntas por mi nombre? Y lo bendijo allí.

Y llamó Jacob el nombre de aquel lugar, Peniel; porque dijo: Vi a Dios cara a
cara, y fue librada mi vida. Y cuando había pasado Peniel, le salió el sol; y
cojeaba de su cadera. Por esto no comen los hijos de Israel, hasta hoy día, del
tendón que está en el encaje del muslo; porque Jacob fue tocado en ese sitio.

Cuestionario de comprensión:

1. ¿Por qué fue sustituido el nombre de Jacob?


_Por qué luchaba con los hombres hasta vencerlo

2. ¿Conoces el significado de tu nombre? ¿Cuál es?


__si proviene del verbo shaman, oír, escuchar y significa fe a los que dios
ha oído

3. ¿Crees que el nombre es importante? ¿Por qué?


__No necesariamente porque las acciones forjan al hombre mas no su
nombre

CREACIÓN O ELABORACIÓN
Identifica las redundancias y aplica la sustitución léxica de manera
adecuada en los siguientes textos:

1) Soy Diana y vengo a recoger este paquete dirigido a Diana.


_Soy diana y vengo a recoger este paquete dirigido a mi (Pronombre)

2) La epilepsia provoca convulsiones o períodos de comportamientos o


sensaciones inusuales y, a veces, pérdida de conciencia; causados por
la epilepsia.
_La epilepsia provoca convulsiones a periodos de comportamientos o
sensaciones inusuales y a veces periodos de conciencia causados por la
enfermedad cerebral (Hiperónimo)
.

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3) Tomé un automóvil para ir al aeropuerto. Era un automóvil negro.
Tome un automóvil para ir al aeropuerto, era un carro negro (Sinónimo)

4) El alcalde decretó: ”El día sin humo”. El alcalde considera “El día sin
humo” necesario para cuidar la salud.
El alcalde decreto, El día sin humos, El alcalde considera, no fumar no
consumir tabaco ni exponer al humo necesario para cuidar selva
(Paráfrasis)

5) Estábamos en la biblioteca, y en la biblioteca leíamos algunas revistas.


Estebábamos en la biblioteca y en la librería, leiamos agunas revistas
(sinónimo)

6) El líder de mi grupo está en el laboratorio, es en el laboratorio donde nos


reuniremos.
El líder de mi grupo está en el local de experimentos científicos, es en el
laboratorio donde nos reuniremos (paráfrasis)

7) Se comió dos manzanas, porque le dijeron que era bueno comer


manzanas regularmente.
Se comió dos manzanas porque lo dijeron que era bueno comer frutas
regularmente(Hiperónimos)

8) Estudias con gran dedicación; tu hermano.


Estudias con gran dedicación, como tu hermano (Adverbio)

9) Vivir con un gato aporta múltiples beneficios tanto a nivel psicológico


como físico. Es decir, que a través de la interacción amistosa entre el
gato y la persona es posible superar situaciones de estrés, ansiedad o
un bajo estado de ánimo. Además, los gatos pueden ayudarte a mejorar
tu salud física y tu calidad de vida.
Vivir con gato o portar múltiples beneficios tanto a nivel psicológico como
física, es decir, que a través de la interacción amistosa entre el felino y la
persona es posible superar situaciones de estrés, ansiedad o un bajo
estado de ánimo, además los mínimos pueden ayudarte a mejorarte tu
salud física y tu calidad de vida (Sinónimo)

10)La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia


importancia del medio ambiente, ya que todos vivimos en el medio
ambiente. Por tanto, si queremos asegurar nuestra propia supervivencia
y bienestar, y del resto de seres vivos, debemos preocuparnos por el
cuidado y protección del medio ambiente. Es un error común pensar que
la conservación del medio ambiente es tarea de aquellas personas que
han estudiado o se dedican profesionalmente a esta rama cuando, en
realidad, se trata de una tarea que nos atañe a todos.
_La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia
importancia del entorno ya que todos vivimos en el ecosistema por tanto
si queremos asegurar nuestra propia supervivencia y bienestar del resto

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de seres vivos, debemos prepararnos para el y cuidado y protección del
medio ambiente. Es error común pensar que la conservación del ámbito
(sinónimos)

Lista de cotejo para evaluar los ejercicios de sustitución léxica

Nº Indicadores Puntaje

(0 – 5)

1 Las redundancias han sido sustituidas con términos precisos.

2 Se sustituido utilizando al menos un pronombre, una paráfrasis,


sinónimos, un adverbio, un hiperónimo y un relativo.

3 Las sustituciones mantienen el referente.

4 Las sustituciones brindan mayor fluidez al discurso.

CALIFICACIÓN:

EVALUACIÓN Y METACOGNICIÓN

1) ¿Qué es lo positivo que aprendiste en esta sesión?


Poder aprender aplicar la redundancia y sustitución léxica
2) ¿Qué es lo negativo que encontraste en esta sesión?
No encontré un lado negativo, lo vi de forma positivo
3) ¿Qué es lo interesante que aprendiste en esta
sesión?
Saber aplicar la redundancia y sustitución léxica.

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