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    Ficha 9 - 1º - Ciclos Ecológicos

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    Enzo Manuel MONTOYA QUISPE
    Este documento presenta una ficha de trabajo sobre ciencia y tecnología para estudiantes de primer grado. La ficha incluye preguntas y actividades sobre ciclos ecológicos como el ciclo del agua, el ciclo del carbono y el ciclo del nitrógeno. También cubre áreas naturales protegidas en el Perú, incluyendo categorías como parques nacionales y santuarios. Los estudiantes deben completar tareas como dibujar y rotular los ciclos, describir ecorregiones peruanas, y elaborar

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    Ficha 9 - 1º - Ciclos Ecológicos

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    Enzo Manuel MONTOYA QUISPE
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    Este documento presenta una ficha de trabajo sobre ciencia y tecnología para estudiantes de primer grado. La ficha incluye preguntas y actividades sobre ciclos ecológicos como el ciclo del agua, el ciclo del carbono y el ciclo del nitrógeno. También cubre áreas naturales protegidas en el Perú, incluyendo categorías como parques nacionales y santuarios. Los estudiantes deben completar tareas como dibujar y rotular los ciclos, describir ecorregiones peruanas, y elaborar

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    Ficha 9 - 1º - Ciclos ecológicos

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    Ficha 9 - 1º - Ciclos Ecológicos

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    Este documento presenta una ficha de trabajo sobre ciencia y tecnología para estudiantes de primer grado. La ficha incluye preguntas y actividades sobre ciclos ecológicos como el ciclo del agua, el ciclo del carbono y el ciclo del nitrógeno. También cubre áreas naturales protegidas en el Perú, incluyendo categorías como parques nacionales y santuarios. Los estudiantes deben completar tareas como dibujar y rotular los ciclos, describir ecorregiones peruanas, y elaborar

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    FICHA DE TRABAJO EN CLASE - Nº 9


    ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA - II BIMESTRE

    Nombres y Apellidos: N.º Orden: Fecha:

    Profesor: Ángel Ardiles Díaz Grado: PRIMERO Sección:

    Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad
    tierra y universo

    DESEMPEÑO CRITERIOS
    D7. Describe las áreas naturales protegidas como ecosistemas ✓ Explica los tipos de ciclos ecológicos, sus componentes y
    donde se conserva la biodiversidad y sus interrelaciones, y describe describe las áreas naturales protegidas.
    los diversos servicios ecosistémicos que brinda a la sociedad. ✓ Valora y determina la importancia del conocimiento de los ciclos
    Describe los ciclos biogeoquímicos de la tierra, así como las ecosistémicos y de las áreas naturales protegidas.
    áreas naturales protegidas.

    CICLOS DE LA MATERIA
    Situación significativa:
    Previamente indaga y posteriormente genera un comentario acerca de: ¿Son necesarios todos los ciclos
    ecológicos? ¿Qué sucedería si desaparece uno de ellos?

    …………………………………..........................................................................................................
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    …………………………………..........................................................................................................
    1. Términos del sub tema
    1.1 Anota el concepto de los siguientes términos:
    ➢ Ciclos ecológicos:
    …………………........................................................................................................................
    …………………........................................................................................................................
    ➢ Áreas naturales:
    …………………........................................................................................................................
    …………………........................................................................................................................

    2. Sobre los ciclos de la materia:


    2.1 Anota una descripción del ciclo del agua
    …………………………………..........................................................................................................
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    …………………………………..........................................................................................................
    2.2 Dibuja y rotula el ciclo del agua
    2

    3. Sobre el ciclo del carbono:


    3.1 Anota una descripción de las fases del ciclo del carbono
    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................
    • ………………………………….....................................................................................................
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    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................
    3.2 Dibuja y rotula el ciclo del carbono

    4. Sobre el ciclo del nitrógeno:


    4.1 Anota una descripción de las fases del ciclo del nitrógeno
    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................
    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................
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    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................
    3

    4.2 Dibuja y rotula el ciclo del nitrógeno

    4.3 Describe que es una red trófica

    …………………........................................................................................................................
    …………………........................................................................................................................

    Elabora una red alimenticia con un mínimo de 9 organismos vivos. Anota los nombres

    5. Sobre las áreas naturales protegidas:


    5.1 Anota los criterios para elegir un área protegida
    • ………………………………….....................................................................................................
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    • ………………………………….....................................................................................................
    ....................................................................................................................................................

    5.2 Describe las categorías de las áreas naturales protegidas de uso indirecto en el Perú

    Parques nacionales Santuarios nacionales Santuarios históricos


    4

    5.3 Elabora un organizador visual de las áreas naturales protegidas de uso directo

    6. Indaga y elabora un resumen o pequeño informe sobre UNA DE LAS ECORREGIONES


    NATURALES DEL PERÚ de tu elección, donde detalles flora, fauna y características de la
    ecorregión. Esta información deberá ser citada y/o referenciada. DEBES acompañar tu
    información con una imagen.
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