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    Salud Publica

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    manuel valdes
    Este documento presenta 10 preguntas generadoras sobre el tema de Salud Pública, específicamente sobre sustancias psicoactivas. Las preguntas abarcan temas como la adicción como enfermedad crónica, los principios de tratamiento efectivo, la recaída y el síndrome de abstinencia, cómo pueden las personas ayudar en el consumo, la pirámide de prevención y la ruta de atención primaria. El documento debe ser entregado el 18 de mayo de 2023 en la plataforma Classroom antes de

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    Este documento presenta 10 preguntas generadoras sobre el tema de Salud Pública, específicamente sobre sustancias psicoactivas. Las preguntas abarcan temas como la adicción como enfermedad crónica, los principios de tratamiento efectivo, la recaída y el síndrome de abstinencia, cómo pueden las personas ayudar en el consumo, la pirámide de prevención y la ruta de atención primaria. El documento debe ser entregado el 18 de mayo de 2023 en la plataforma Classroom antes de

    Descripción original:

    conceptos de salud publica

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    Este documento presenta 10 preguntas generadoras sobre el tema de Salud Pública, específicamente sobre sustancias psicoactivas. Las preguntas abarcan temas como la adicción como enfermedad crónica, los principios de tratamiento efectivo, la recaída y el síndrome de abstinencia, cómo pueden las personas ayudar en el consumo, la pirámide de prevención y la ruta de atención primaria. El documento debe ser entregado el 18 de mayo de 2023 en la plataforma Classroom antes de

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    Salud Publica.

    Preguntas generadoras en SPA

    Fecha y hora de entrega: 18-05-2023 en la plataforma de Classroom hasta las 23:00 horas.

    Temática: SPA

    Docente: Andrés Felipe Lizarazo Calderón.

    1. Realice el AUDIT O ASIST dependiendo el caso individual que usted quiera

    realizar.

    2. Mencione en un texto argumentativo por que la adicción es una enfermedad

    crónica.

    R/= Se considera una enfermedad crónica, ya que durará toda la vida. La persona deberá

    realizar un esfuerzo cotidiano y un trabajo constante. A pesar de su problema crónico, es

    posible conquistar esta enfermedad y vivir una vida lejos de la adicción para siempre.

    3. Mencione los principios de los tratamientos efectivos en el consumo de sustancias

    psicoactivas.

    R/= El tratamiento para la drogodependencia puede incluir terapia conductual (como

    terapia individual o de grupo, terapia cognitiva o manejo de contingencias),

    medicamentos o una combinación de ellos.

    4. Mencione en un texto argumentativo que es una recaída.

    R/= La recaída es una realidad y la mejor manera de prevenirla es aceptar el riesgo y

    tomar conciencia del denominado síndrome de recaída.

    5. Mencione en un texto argumentativo que es un síndrome de abstinencia.

    R/= El síndrome de abstinencia es una serie de reacciones físicas y mentales a las que se
    somete una persona adicta a una sustancia cuando deja de usarla. Los síntomas varían

    dependiendo de las sustancias y del tiempo que se hayan usado.

    6. ¿Cómo pueden las personas y las amistades ayudar en el consumo de sustancias

    psicoactivas?

    R/=

     Establecer vínculos afectivos y de convivencia positiva con miembros de la

    familia, grupos de amigos, vecinos, profesores etc.

     Reconocer los logros personales de nuestros niños, sus habilidades y habilidades.

     Cree el hábito de estudiar, leer y participar en actividades extraescolares.

    7. Dibuje la pirámide de prevención primaria, secundaria y terciaria en el consumo de

    sustancias psicoactivas.

    R/= Primaria: Prevención del uso y del


    abuso de sustancias: los esfuerzos
    preventivos de los programas se dirigen
    a evitar que las personas experimenten
    con drogas o, en el caso que hayan
    experimentado, no consoliden el hábito
    del consumo.

    Secundaria: Prevención de la adicción a


    sustancias: los esfuerzos se dirigen a detectar
    aquellos que están consumiendo con cierta
    asiduidad se concienticen de los daños que
    están provocando a su salud y abandonen el
    consumo para evitar ingresar en un circuito
    adictivo de consumo.

    Terciaria: Prevención de la
    cronificación en la dependencia: los
    esfuerzos se dirigen a concientizar a las
    personas adictas a que ingresen a un
    tratamiento de rehabilitación.
    8. Dibuje la ruta de intervención en la atención primaria en consumo de sustancias psicoactivas.

    R/=
    9. Mencione lo especifico de cada paso de la ruta de atención primaria (desde detección hasta

    seguimiento) en consumo de sustancias psicoactivas.

    R/=
    10. Realice un cuadro conceptual de la clasificación de las sustancias psicoactivas según sus efectos

    farmacológicos.

    R/=

    Clasificación De Las Drogas

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