VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN

PRESENTACIÓN

L presente documento es una guía metodológica que está dirigido

E a los estudiantes, docentes, asesores y jurados del Trabajo

Académico de Segunda Especialidad de la Universidad Católica
de Trujillo Benedicto XVI, en conformidad con las normas
establecidas por la Universidad, esperando constituya un valioso
aporte en el mejoramiento continuo de la investigación.

De acuerdo a las exigencias académicas, en la Ley Universitaria

30220, en su artículo 48, señala que:

La investigación constituye una función esencial y obligatoria de la

universidad, que la fomenta y realiza, respondiendo a través de la
producción de conocimiento y desarrollo de tecnologías a las
necesidades de la sociedad, con especial énfasis en la realidad nacional.
Los docentes, estudiantes y graduados participan en la actividad
investigadora en su propia institución o en redes de investigación
nacional o internacional, creadas por las instituciones universitarias
públicas o privadas.

Por lo tanto, la investigación en este Programa busca formar y forjar

investigadores dando en principio los hitos y pautas básicas, que permitan
orientar racionalmente, seleccionar y plasmar objetivamente sus ideas y
propuestas investigativas, para luego formular en forma sistematizada,
ordenada y técnica su Trabajo Académico de Segunda Especialidad sin
mucho escollo y dificultad. En ese sentido, la presente guía tiene el propósito
de orientar y desarrollar la información según el esquema de Trabajo Académico
de Segunda Especialidad de forma clara y precisa, esto les permitirá iniciarse
en las actividades investigativas para que puedan ejecutarlo y luego
sustentarlo ante un jurado.

Vicerrectorado de Investigación

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LINEAMIENTOS GENERALES

 Papel y tamaño
La estructura del Trabajo Académico de Segunda Especialidad se presenta en papel bond,
tamaño A4. Impreso por ambos lados.

 Márgenes
Los márgenes que se utilizarán en las páginas del trabajo académico de segunda
especialidad son los siguientes:
• Margen derecha y superior: 2.5 cm.
• Margen izquierda e inferior: 3 cm.

 Espacios - Interlineado
El texto del trabajo académico se hará a 1,5 espacios.
Se puede usar espacio simple en los siguientes casos:
• En tablas y figuras
• Referencias bibliográficas
• Índices de contenido.
• Anexos

 Tipo de letra
Se debe usar como fuente para el tipo de letra, Times New Roman, tamaño 12.
No se debe usar letra cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma
diferente al español. Se podrá usar tamaños reducidos de letras solamente en anexos y
tablas.
El tipo de letra de las páginas preliminares podrá ser diferente del tipo de letra usado para
el texto del trabajo.
No usar cursivas para números.

 Párrafos
Se deben iniciar con sangría de 5 espacios.
Al redactar el texto, se realiza en forma continua e impersonal. En tiempo pasado el trabajo
académico. El título del capítulo se escribe en negrita, con letras mayúsculas, centrado a
doble espacio; los subtítulos, con mayúscula la primera letra y el resto con minúscula,
alineados al margen izquierdo y en negrita.

 Paginación
Se utilizan dos tipos de paginaciones:
- Números romanos en minúscula para el cuerpo preliminar del trabajo, comenzando por
la página de la portada del trabajo académico, que no se enumera, pero se considera;

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se termina en el abstract.
- Números arábigos para el texto. Tanto la paginación de numeración romana como la
arábiga, se escriben en el ángulo inferior derecho de la página, a 1,5 cm., sobre el borde
del papel.
- Las páginas en las que aparecen tablas y figuras también deben numerarse y su disposición
(vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número de página. No use la palabra
"página" antes de la numeración de las páginas.

 Diagramación del texto

Para diagramar el texto se deben seguir las siguientes normas:
- Se inicia cada capítulo en una nueva página.
- Se inician los títulos en la segunda línea a partir del margen superior de la página, y
escriben en mayúsculas y en negritas.
- Se inicia cada párrafo con una sangría de 5 espacios.
- Se debe usar doble espacio entre párrafos.
- Se usan ambos lados de una página para presentar el texto.

 Subrayado, cursivas y mayúsculas

- No se subraya palabra alguna.
- No colocar el título de un libro entre comillas.
- Usar letra cursiva para las expresiones en lenguas extranjeras.

 Comillas y otros signos

- Las comillas se utilizan cuando se coloca una frase o una cita de otro autor en el
cuerpo del párrafo, o cuando citamos palabras sueltas.
- Es importante prestar atención al cerrado de las comillas, ya que se trata de un error
muy común.
- Cuando los puntos siguen a citas entrecomilladas, van siempre dentro de las comillas,
pues las comillas encierran un discurso completo.
- Si la cita solo constituye un fragmento del documento citado, el punto va después de
la comilla de cierre.
- Cuando se tiene que citar un texto entre comillas que incluye otro texto
entrecomillado se hace uso de las comillas simples.

 Números y siglas
- Se sugiere la expresión de los números con letras.
- Ejemplo: “que la producción aumentó en un diez por ciento”, “que Juan Pérez murió
a los treinta años” y “que el pueblo estaba a cuarenta kilómetros”. Considerar dos
excepciones a esta regla: las citas bibliográficas y las fechas.
- Con respecto a las fechas, se recomienda que día y año se escriban en cifras, aunque
no el mes. Por ejemplo, “20 de febrero de 2020”.

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- Con respecto a las siglas, se recomienda ser coherentes. Se puede escribir tanto FMI
o F.M.I., pero si se empieza escribiendo FMI, continuar sin los puntos. Al inicio de
la sigla se debe describir su significado sólo por primera vez.

PAUTAS DE REDACCIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO

1. Cuerpo preliminar
Se refiere a las páginas que preceden al texto mismo del Trabajo Académico de
Segunda Especialidad; consta de: portada, página de autoridades de la UCT, página de
conformidad del asesor, dedicatoria, agradecimientos, declaración de autenticidad, índice
de contenido, resumen y abstract.

2. Portada
Es la primera página del escrito, en este lugar se identifica la investigación; contiene
nombre de la universidad, nombre del Programa de la Segunda Especialidad, escudo de
la universidad, título del trabajo académico, nombre del autor o autores, nombre del asesor
(a), línea de investigación, lugar y año. (Ver anexo 1)

3. Título
El título de la investigación identifica el tipo de trabajo que se presenta, debe reflejar
fielmente el contenido del trabajo académico.
Debe ser claro, conciso, específico y nombrar expresamente las variables estudiadas,
la población y el propósito del Trabajo Académico. Cuando sea necesario debe incluirse
las dimensiones espaciales y temporales. (No es necesario incluir estas dimensiones en el
título cuando se han estudiado fenómenos o problemas independientes del tiempo y el
espacio). Se sugiere usar no más de 20 palabras.
El título se escribe en letras mayúsculas de modo que se distinga de los demás datos
de la portada, centrándose en la parte media superior. El título debe ser continuo, y no
incluye cortes, abreviaturas, subrayados, ni comillas.

4. Autor o autores
Nombres y apellidos completos, tal como aparece en su DNI, en minúsculas de
quienes presentan el trabajo académico, con excepción de la primera letra de éstos. Se
ubica inmediatamente debajo del título, centrado al medio. Ejm: Juan Jhoel Pérez
Gonzales

5. Página de las autoridades universitarias

Son las autoridades de la Universidad Católica de Trujillo, con cargo vigente a la fecha
de la presentación del trabajo academico de Segunda Especialidad.

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6. Página de dedicatoria
Página opcional en la que se hace mención a las personas a quienes el autor del trabajo
académico quiere dedicar su investigación, se recomienda evitar el abuso de los
nombramientos, en algunos casos se aconseja agregar un pensamiento o frase especial,
que debe ser breve y moderado en adjetivos, evitando los diminutivos. Se recomienda no
sobrepasar de una página.

7. Página de agradecimientos
Página opcional en la cual se hace mención de las personas e instituciones que
contribuyeron y apoyaron en la realización de la investigación (no familiares). Los
agradecimientos se redactan de manera formal, no anecdótica.

8. Página de la declaratoria de autenticidad

(Ver anexo 2)

9. Índice de contenido
Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman el trabajo académico en el
orden en que se presentan al interior del trabajo. Incluye todos los elementos tales como
las páginas del cuerpo preliminar, los títulos de los capítulos, partes o secciones, que no
deberán exceder 5 niveles y los materiales complementarios o de referencia. Es necesario
que el índice de contenidos se escriba una vez finalizado el trabajo, para que los distintos
capítulos y subcapítulos queden con la paginación definitiva.

10. Índice de Tablas e Índice de Figuras

Estos índices son opcionales en los trabajos de investigación. Es necesario hacer una
lista de todas las figuras y tablas con el título y número respectivo, verificando la
coincidencia exacta y la página correspondiente. Se ubica estos índices en una nueva
página a continuación del índice de contenidos.

11. Resumen
El resumen determina la pertinencia de la investigación y permite decidir al lector si
el documento es de su interés. Debe dar cuenta en forma objetiva, clara, breve y simple
del contenido del trabajo académico, sin interpretaciones, juicios de valor, ni críticas
expresadas por el autor.
Los elementos constitutivos de un resumen son: La formulación del objetivo del
trabajo, la descripción de metodología (procedimiento) y la presentación de los
principales resultados obtenidos.
Un buen resumen es breve, conciso e informativo, respecto del contenido del trabajo
académico. Pueden incluirse datos numéricos, siempre y cuando contribuyan a la
claridad y precisión de la información obtenida y la comprensión del contenido del

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documento. La extensión del resumen es de una página, debe tener 200 palabras como
máximo. Debe incluir al final las palabras clave (de 3 a 5 palabras), utilizando el Tesauro
de Unesco.

12. Abstract
Es la versión en inglés del resumen, incluidas las palabras clave.

13. Cuerpo del trabajo académico

Está constituido por los capítulos, subcapítulos, partes o secciones que forman el
contenido del trabajo académico. (Ver anexo 3)
Aquí se describe detalladamente el problema de investigación, marco teórico,
metodos, conclusiones teóricas y recomendaciones.
Al interior del trabajo académico, el capítulo es la parte que señala la división general
del cuerpo del trabajo; el subcapítulo es el desglose de los distintos puntos de cada
capítulo.
Se recomienda seguir un orden lógico en los títulos de los capítulos y los subcapítulos,
de manera que reflejen precisión y claridad en su contenido, que proporcionen
congruencia a las diferentes partes del trabajo.
Las tablas y figuras deben ser interpretadas, no necesariamente toda tabla debe tener
su respectiva figura; salvo que considere que se proporciona mayor comprensión e
impresión visual.

14. Problema de investigación

El problema de investigación es la parte diagnóstica del tema, te permite identificar
la razón y el motivo de tu investigación.
El planteamiento del problema debe ser ordenado, secuencial y nos debe conducir de
lo general a lo específico. Se sugiere utilizar el “método del reloj de arena” ya que
garantiza que se utilicen todos los argumentos necesarios para plantear bien el problema
y debe estar respaldado por las citas correspondientes.
Se debe empezar con una breve introducción sobre el tema que se ha elegido.
Delimitar el tema en el contexto del problema, qué estudios previos relevantes existen
y apoyan la propuesta de investigación, así mismo se menciona qué problemas no han
sido abordados aún. Se tiene que explicar por qué es un problema el que se ha elegido,
qué efectos adversos está produciendo o podría producirse si no se soluciona. Debe estar
descrito con sencillez, pero con contundencia.
Se debe indicar lo que se pretende realizar, ¿Qué problema resolverá? (formulación
del problema), ¿Cuál es el propósito del estudio? (formulación de objetivos), ¿Para qué
servirá? ¿Qué utilidad tendrá? (Justificación del trabajo académico).

15. Marco Teórico

El marco teórico consiste en un resumen de todos aquellos términos, conceptos y

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teorías que ayudarán a conocer en profundidad el objeto o la temática seleccionada, para

luego interpretarlo y analizarlo adecuadamente. ¿Qué han opinado acerca de este tema
otros autores? ¿Cuáles de sus aspectos han sido analizados? ¿Qué controversias ha
suscitado?, son algunas de las preguntas que este texto deberá responder.
Consejos:
 No se debe escribir todo lo que se conoce sobre el tema, sino que debe ser bien
específico, acorde con lo que se quiere investigar.
 Buscar información en sitios confiables, como la Biblioteca Virtual Concytec y
Repositorio Nacional Alicia, Google Académico, Scopus, Ebsco Host, entre otros
 Realizar un adecuado fichaje de los diferentes textos que se consulten para poder
sistematizarlos y disponer de ellos cuando sea necesario.
 Usar los gestores bibliográficos como Zotero, Mendelev, etc.

Errores:
 A veces, suponen que ya pueden elaborar un marco teórico, con un autor o un
libro.
 Aparece como un glosario de términos sin articulación entre sí.

El nivel de similitud aceptado en los trabajos académicos en la UCT, es máximo

del 20%.

16. Métodos
Indagación y revision bibliográfica, capacidad y criterio de selección, restauración de
la información complementando con gestores bibliográficos, otras fuentes documentales.

17. Conclusiones Teóricas

Esta es la parte dónde se incluyen las consolidaciones más destacadas del trabajo
académico. Es una parte importante donde el autor emite juicios con relación a sus
objetivos especificos.
Las conclusiones deben reflejar los alcances y las limitaciones del estudio. Asimismo,
se puede emitir observaciones respecto a la problemática, además de recomendaciones
que puedan ser útiles al problema de investigación, así como las consecuencias y
determinaciones que pueden contribuir al desarrollo del conocimiento.
A partir de las conclusiones del trabajo académico se sugiere nuevas líneas de
investigación.

18. Referencias bibliográficas

El título de esta página debe estar centrado en la parte superior y en una hoja
independiente

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En esta última parte se incluirán las referencias de los documentos citados y

consultados durante la investigación; es decir, aquellas fuentes en las que se basó para
argumentar afirmaciones o hechos. Las citas bibliográficas ayudan a diferenciar entre
el aporte del investigador y el de otros autores que han tratado el tema.
Cabe destacar que la mención a las fuentes no podrá hacerse de forma improvisada,
sino que deberá utilizarse un criterio específico; por ejemplo, las Normas APA, séptima
edición. Normas ISO, Vancouver.
Esta sección adquiere especial relevancia, ya que, en el caso de no acreditar las fuentes
y autores, los investigadores incurrirán en el plagio, esta acusación podría ocasionar una
grave sanción, incluso si se trata de una acción involuntaria.

19. Anexos
Esta sección contiene datos relacionados con alguna parte del contenido de todos o
alguno de los capítulos del trabajo académico, que no conviene anotar en el cuerpo de
éstos, sino en un apartado diferente.
También puede tratarse de añadidos que sólo ayudan a comprender un tema especial
tratado en una parte del trabajo académico, pero cuya existencia no es crucial para la
continuidad de ésta.
Algunos de los materiales que pueden incluirse en este caso son, por ejemplo, imágenes,
cuestionarios, documentos notariales o mapas geográficos, fichas técnicas, bases de datos,
instrumentos completos, entre otros.

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ANEXOS

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ANEXO 1

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ANEXO 2

DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD

Nosotros, …………………………………………………con DNI ……………… y

……………………………………........con DNI…………………, egresados del
Programa de Segunda Especialidad en…………………………………………. de la
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, damos fe que hemos seguido
rigurosamente los procedimientos académicos y administrativos emanados por la
Universidad para la elaboración y sustentación del Trabajo Académico titulado:
“…………………………………………………………………………………”, el cual
consta de un total de ……. páginas, en las que se incluye …… tablas y
……figuras, más un total de ... páginas en anexos.

Dejamos constancia de la originalidad y autenticidad de la mencionada investigación

y declaramos bajo juramento en razón a los requerimientos éticos, que el contenido de
dicho documento, corresponde a nuestra autoría respecto a redacción, organización,
metodología y diagramación. Asimismo, garantizamos que los fundamentos teóricos
están respaldados por el referencial bibliográfico, asumiendo un mínimo porcentaje de
omisión involuntaria respecto al tratamiento de cita de autores, lo cual es de nuestra entera
responsabilidad.

Se declara también que el porcentaje de similitud o coincidencia es de ...%, el cual es

aceptado por la Universidad Católica de Trujillo.

Los autores

DNI ………………. DNI ……………….

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ANEXO 3
ESQUEMA DE TRABAJO ACADÉMICO PARA SEGUNDA ESPECIALIDAD

PORTADA
PÁGINAS PRELIMINARES:
 Página de autoridades universitarias
 Página de conformidad del asesor
 Dedicatoria
 Agradecimiento
 Declaratoria de autenticidad
 Localidad
 Índice

RESUMEN
ABSTRACT

I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 Realidad problemática y formulación del problema
1.2 Formulación de objetivos
1.2.1 Objetivo general
1.2.2 Objetivos específicos
1.3 Justificación de la investigación

II. MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la investigación
2.2 Referencial teórico

III. MÉTODOS
IV. CONCLUSIONES TEÓRICAS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
Anexo 1: Documentos complementarios que permitan mayor comprensión del estudio.
Anexo 2: Esquemas, tablas, fotos, entre otros.

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ANEXO 4
DIAPOSITIVAS PARA SUSTENTACIÓN

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