Guía - N°4 - Distribución Central - Dispersión

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GUÍA N°4: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIÓN 2 ° MEDIO


NOMBRE: FECHA

RANGO: es la diferencia entre el DESVIACIÓN ESTÁNDAR o TÍPICA: Es una medida de dispersión y nos indica cuánto
mayor y el menor de los datos. tienden a alejarse los datos del promedio aritmético.

PROMEDIO: Para datos no agrupados


Para datos no agrupados ( 𝑥 − 𝑥)2 + (𝑥 − 𝑥)2 + (𝑥 − 𝑥)2+. . . +(𝑥 − 𝑥)2
1 2 3 𝑛
𝑥1 + 𝑥2+. . . +𝑥𝑛 𝜎=√
𝑛
𝑥=
𝑛
Para datos agrupados
Para datos agrupados
𝑓1 · (𝑚1 − 𝑥)2 + 𝑓2 · (𝑚2 − 𝑥)2 + 𝑓3 · (𝑚3 − 𝑥)2+. . . +𝑓𝑛 · (𝑚𝑛 − 𝑥)2
𝜎=√
𝑓1 · 𝑚1 + 𝑓2 · 𝑚2+. . . +𝑓𝑛 · 𝑚𝑛 𝑓1 + 𝑓2 + 𝑓3+.....+𝑓n
𝑥=
𝑓1 + 𝑓2 + 𝑓3+. . . . +𝑓𝑛
VARIANZA: 𝜎2
DESVIACIÓN MEDIA
|𝑥1 − 𝑥| + |𝑥2 − 𝑥| + |𝑥3 − 𝑥|+. . . +|𝑥𝑛 − 𝑥|
𝐷𝑥 =
𝑛

SELECCIÓN MÚLTIPLE
5. Un alumno quiere tener promedio final 6,0 en
1. El promedio de un alumno que tiene 4 notas es 6,2. Física. Si son 5 notas en total y en las primeras 4 su
Si tres de estas notas son 5,5; 6,5 y 7,0, ¿cuál fue su promedio es de 5,8, ¿cuál debe ser la quinta nota
cuarta nota? para obtener el promedio que quiere?
A) 6,0 A) 6,2
B) 5,9 B) 6,4
C) 5,8 C) 6,8
D) 5,7 D) 6,9
E) 5,6 E) 7,0

2. ¿Cuál es la mediana de los datos 5, 6, 3, 12, 7? 6. Según la tabla adjunta,


A) 3 ¿cuál es la frecuencia del dato 3?
B) 12
C) 5,5 A) 3 Frecuencia
D) 6,5 Dato
B) 7 acumulada
E) 6 C) 15 1 15
D) 18 2 18
3. ¿Cuál es la mediana de los datos E) 25 3 25
15, 10, 25, 30, 5, 40?
4 35
A) 5
B) 10
C) 20 7. ¿Dada la tabla anterior, ¿Cuál es la
D) 25 frecuencia relativa del dato 4
35
E) 40 A)
10
2
B)
4. En un grupo de 10 amigos, las edades son: 7
12, 12, 12, 12, 15, 15, 15, 16, 16, 17. ¿Cuál es la moda C) 35
de la edad de los amigos? D) 10
A) 12 años E) Ninguna de las anteriores
B) 10 años
C) 14,2 años
D) 15 años
E) 15,5 años
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) Todas
8. Según el gráfico de la figura,
¿cuál es la frecuencia relativa del dato 2?
A) 2% 13. Según el gráfico, ¿cuál es el valor de la media
B) 20% aritmética (o promedio)?
C) 40%
D) 50%
E) 75%

9. Si los pesos de diez personas se suman y se


dividen por diez, ¿qué indicador estadístico se
obtiene? A) 3,3
A) El rango B) 5,6
B) La mediana C) 9,5
C) La moda D) 56
D) La media aritmética E) 560
E) Ninguno de los indicadores anteriores
14. Dados los siguientes datos:
10. Según la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las 2n + 1, 2n + 3, 2n + 5, 2n + 7, 2n + 9 y 2n + 11, con n
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?  IN, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
I) El número total de datos es 75. FALSA(S)?
II) La frecuencia acumulada hasta el dato 20 es 42. I. La moda es 2n + 11.
III) La frecuencia relativa del dato 15 es 30%. II. La media aritmética (o promedio) es 2n + 6.
A) Solo I Dato Frecuencia III. La mediana es 2n + 6.
B) Solo II 5 2 A) Solo I
C) Solo I y II 10 10 B) Solo II
D) Solo II y III 15 25 C) Solo III
E) Todas 20 5 D) Solo II y III
25 8 E) Todas

11. El promedio (o media aritmética) de las edades de 15. La tabla adjunta muestra el resultado obtenido al
5 personas es 10 años. Si la suma de las edades de lanzar un dado. ¿Cuál(es) de las siguientes
las primeras 4 personas es 45, ¿cuál es la edad de la afirmaciones es(son) verdadera(s)?
última persona? Número 1 2 3 4 5 6
A) 4 año Frecuencia 5 2 6 1 3 4
B) 5 años I. La moda de los números es 6.
C) 7 años II. La mediana es 3,5.
D) 9 años III. El total de lanzamientos fue 21
E) Ninguna de las anteriores A) Solo I
B) Solo II
12. En la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las C) Solo III
siguientes afirmaciones es(son) D) Solo II y III
verdadera(s)? E) I, II y III
I. La marca de clase del intervalo [10, 15[ es 12,5. 16. El rango en el conjunto de datos
II. El intervalo modal es [25, 30]. {3, 7, 8, 11, 1, 10, 15, 20, 21, 22, 24, 23} es
III. La mediana se encuentra en el A) 12
intervalo [20, 25[. B) 20
C) 21
Intervalos Frecuencia D) 22
E) 23
[10, 15[ 42
[15, 20[ 23
17. La MEDIA o PROMEDIO de la muestra
[20, 25[ 35 5, 15, 12, 18, 20 es:
[25, 30] 86 A) 70
A) Solo I
B) 35
C) 5
D) 14
E) Ninguna de las anteriores

18. El dato 𝑥2 luego de ordenar ascendentemente la


serie 5, 15, 12, 18, 20 corresponde a:
A) 5
B) 15
C) 12
D) 18
E) Ninguna de las anteriores.

19. El valor de (𝑥2 − 𝑥)2 de la serie 5, 12, 15, 18, 20


corresponde a:
A) 81
B) 1
C) 4
D) 16
E) Ninguna de las anteriores.

20. La desviación estándar de la muestra 5, 15, 12, 18, 20


es:
A) 106
106
B)
5
C) 5
D) 106
√ 5
E) Ninguna de las anteriores

21. La VARIANZA de la serie de datos 5, 15, 12, 18, 20


corresponde a:
A) 106
106
B)
5
C) 5
D) 106
√ 5
E) Ninguna de las anteriores

22. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)


SIEMPRE verdadera(s)?
I) La desviación estándar es un número real no
negativo.
II) La diferencia entre un dato y el promedio de
la muestra puede ser positiva o negativa.
III) El rango es una medida de dispersión que
puede ser negativa.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

23. La desviación media de la serie 5, 15, 12, 18, 20,


corresponde a:
A) 4
B) 4,4
C) 1,8
D) 9
E) Ninguna de las anteriores

24. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son)


SIEMPRE verdadera(s)?
I. La desviación media, corresponde al promedio de
las diferencias absolutas entre los datos y la media
aritmética.
II. En países con una alta desigualdad económica,
las medidas de dispersión calculadas sobre ingresos
familiares en muy cercana a cero.
III. La desviación media no puede ser mayor al rango.
A) I
B) II
C) I y II
D) I y III
E) Todas

25. La marca de clase de del intervalo [5 –


11[ corresponde a:
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) Ninguna de las anteriores

Preguntas: 26, 27 Y 28

26. El total de datos es:


A) 6
B) 5
C) 30
D) 16
E) Ninguna de las anteriores.

27. El promedio de los datos de la tabla corresponde a:


A) 6
B) 12
C) 30
D) 16
E) Ninguna de las anteriores.

28. La desviación estándar de la tabla corresponde a:


8
A)
5
8√5
B)
5
C) 8
D) 0
E) Ninguna de las anteriores.
29. En una familia la edade de sus hijos corresponde a:
3, 4, 7, 9 y 12 años. ¿Cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si todos aumentaran un año, entonces la media
sería 5 unidades mayor.
II) La muestra es amodal.
III) La VARIANZA es de aproximadamente 10, 8 años.
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
30. Se tiene un conjunto de 4 números enteros cuya
desviación estándar es p. Si a cada valor
se agregan 3 unidades. Entonces, la nueva desviación
estándar es
A) p + 3
B) 4p
C) p
D) p + 12
E) Ninguna de las anteriores

31. Si la desviación estándar de un grupo de datos


corresponde a √5, entonces la varianza será:
A) 25
B) 5
C) √10
D) 10
E) Ninguna de las anteriores

32. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)


verdadera(s)?
I) La varianza puede ser igual a la desviación
estándar.
II) Si sumamos a todos los valores de la variable
una constante, la varianza no cambia.
III) La varianza es la raíz cuadrada de la desviación
estándar.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

33. Al analizar los puntajes de los 4 controles realizados


por Juana y Pedro, se obtuvieron los
siguientes resultados:

Juana Pedro
Promedio 613 613
Desviación 54,47 168,74
estándar

De acuerdo con esta información, ¿cuál(es) de las


siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I) Juana tiene puntajes más cercanos a su promedio.
II) Ambos han obtenido los mismos puntajes en
los controles.
III) Existe un error en el cálculo de las desviaciones
estándar de Pedro o de Juana, porque ambos
tienen
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

34. La siguente serie muestra el ingreso que reciben en


pesos chilenos cinco trabajadores que realizan la
misma función:
80000, 40000, 60000, 90000, 80000
Según los datos entregados, ¿cuál de las siguientes
medidas logrará menos desigualdad entre los
ingresos de sus trabajadores?
A) Aumentar a todos sus trabajadores el 10% de su
sueldo.
B) Duplicar a cada uno su ingreso mensual.
C) Buscar el mínimo en la desviación estandar de
los ingresos.
D) Despedir a los que tienen mayores salarios.
E) Ninguna de las anteriores.

35. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es(son)


correcta(s)?
I. Al sumar 5 a cada valor de una serie, su promedio
también aumenta en 5 unidades.
II. Al aumentar en 8 cada elemento de una serie,
su desviación estandar de mantiene invariante.
III. Al duplicar cada elemento de una serie de datos,
la desviación estandar también se duplica.
A) I
B) II yIII
C) I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de las anteriores.

36. En una muestra de 10 datos se obtiene una


desviación estándar igual a 1,5. Si a cada elemento
de la muestra se agregan 10 unidades, entonces, la
nueva desviación estándar y varianza son,
respectivamente
A) 101,5 y 102,25
B) 101,5 y 12,25
C) 11,5 y 12,25
D) 1,5 y 102,25
E) 1,5 y 2,25

37. Según la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes


proposiciones es (son) verdadera(s)?
I) A + B = 5 𝑥𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥)2
II) La desviación estándar es √2 4 B
III) La varianza es 2. 5 1
6 0
7 A
8 4
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
SOLUCIONES
1 C 11 B 21 B 31 B
2 E 12 E 22 A 32 D
3 C 13 B 23 B 33 A
4 A 14 D 24 D 34 C
5 C 15 C 25 C 35 D
6 B 16 E 26 B 36 D
7 B 17 D 27 A
8 C 18 C 28 B
9 D 19 4 29 E
10 B 20 D 30 C

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