Guía Psicología 3

=Guía Psicología 3=
Sentidos:
Olfato:
-Es el sentido mas primitivo y evocador.
Amígdala e hipocampo: Son los centros encefálicos inferiores que participan en
la emoción y la memoria (algunos de los nervios de la nariz están conectados
directamente con ellos).
-Juega un papel importante en nuestros gustos.
5 millones: Numero de células receptoras que tiene el ser humano moderno
dedicadas al olfato.
Sensibles: Es como son nuestros órganos olfativos.
10,000 mil veces más: Es un estimado de la cantidad de superioridad de
sensibilidad del olfato hacia el gusto.
-Experimenta adaptación de manera muy similar a los otros sentidos.
Proteína olfatoria de enlace (POE): Nombre de la proteína por la cual es
activada el olfato.
Glándula nasal: Es la encargada de producir la POE.
Receptores olfativos: Es a donde llegan en el aire las moléculas olorosas junto
con la POE.
Epitelio olfativo: Parte superior de cada cavidad nasal donde se localizan los
receptores olfativos.
Bulbo olfativo: Es a donde van los axones directamente y donde tiene lugar parte
de la recodificación.
Tracto olfativo: Es a donde los mensajes son enviados, específicamente a los
lóbulos temporales del encéfalo.
Lóbulos temporales: Gracias a que llegan ahí, se es consciente de los olores.
-Los mensajes también son enviados al núcleo del encéfalo.
Feromonas: Moléculas químicas que comunican información a otros miembros de
la especie e influyen en su conducta (son invisibles y en ocasiones inodoras).
Órgano vomeronasal (OVN): Es donde las feromonas estimulan receptores, el
cual los aloja en el techo de la cavidad nasal.
Gusto:
-Es el sentido corporal que permite percibir sustancias quimicas disueltas en la
saliva, el el que ottorga el sabor.
-Si se tapa la nariz mientras come, pierde el gusto pero no el sabor, es decir,
desaparece la mayor parte del sabor de la comida, aunque todavia reconoce las
cualidades basicas del gusto (dulce, acido, salado, amargo).
Umami: Gusto adicional recientemente encontrado, el cual explica la sensibilidad
al glutamato sodico.
-Celulas gustativas: Detectan solo las cualidades basicas del gusto.
-Celulas receptoras: Se localizan en las papilas gustativas.
Papilas gustativas: Se alojan en las papilas de la lengua, son pequeñas
protuberancias en la lengua.
-La mayoria se encuentran en la punta, los lados y la parte posterior de la lengua.
-Un adulto tiene alrededor de 10,000, disminuyen con la edad.
Celulas gustativas: Es tambien como se le llama a los receptores de cada papila
gustativa. Las cuales mueren y son reemplazadas aproximadamente cada siete
dias.
Saliva: Es donde se disuelven las sustancias quimicas de los alimentos que
consumimos.
Neuronas adyacentes: Es lo que hace que descarguen la interaccion quimica
entre las sustancias de la comida y las celulas gustativas, enviando un pulso
nervioso al lobulo parietal del encefalo y al sistema limbico.
-La temperatura tambien estimula nuestra sensacion del gusto.
-Tambien presenta una adaptacion, igual que los otros sentidos.
-La exposicion a una cualidad del gusto a menudo modifica otras sensaciones del
gusto.
Sentidos cinesteticos y vestibulares:

Sentidos cinesteticos: Proporcionan informacion acerca de la rapidez y direccion
de nuestro movimiento en el espacio.
-Transmiten informacion sobre el movimientos de los musculos, los cambios de
postura y la tension de musculos y articulaciones.
Receptores de estiramiento: Terminaciones nerviosas especializadas que estan
adheridas a las fibras musculares.
Organos tendinosos de Golgi: Estan adheridas a los tendones que conectan a
muslo con el hueso.
Sentidos vestibulares: Nos dan señales de nuestra orientacion o posicion en el
espacio, lo que nos permite saber cual es la direccion hacia arriba y cual hacia
abajo.
Oido interno: Lugar donde se originan los senitods vestubulares.
En los dos sacos vestibulares: Es donde el movimiento del liquido nos
proporciona informacion acerca del movimiento hacia adelante, hacia atrás, hacia
arriba y hacia abajo.
Impulsos nerviosos: Viajan al encefalo a lo largo del nervio auditivo.
Mareos: Se deben a discrepancias entre la informacion visual y las sensaciones
vestibulares.
-Nuestros ojos y nuestro sentido corporal estan enviando informacion
contradictoria a nuestro encefalo.
Piel: Es el organo mas grande que tenemos en nuestro cuerpo. Sirve para
protegernos del amhiente, contener liquidos y regular nuestra temperatura.
-Las fibras nerviosas de la piel viajan por dos rutas.
1. Medula, talamo y despues corteza cerebral en el lobulo parietal
(experiencias de tacto).
2. Talamo, formacion reticular.
Creg y Rollman: Investigadores que creen que hay fibras que se aceleran mas
con el calor que con el frio.
Yemas y rostro: Puntos mas sensibles.
Espalda, piernas y pies: Puntos menos sensibles.
-Cuanto mayor sea el area y mas intensa sea la presion, mas tiempo de
adaptacion se requiere.
Dolor: Funge como una señal de advertencia, diciendonos que hemos sido
lastimados o que algo esta mal.
-Sentimos dolor cuando se estimulan receptores especificos del dolor.
-No existe correspondencia absoluta entre la percepcion del dolor y la cantidad de
daño sufrido por el tejido.
Teoria del control de entrada: Teoria que sugiere que una puerta neurologica en
la medula espinal controla la transmision de impulsos dolorosos al encefalo. La
herencia tambien es un factor.
Teoria Biopsicosocial: Sostiene que el dolor es un proceso dinamico que implica
mecanismos biologicos (lesion o enfermedad) mecanismos psicologicos
(pensamientos creencias y emociones) y mecanismos sociales (ambiente familiar,
laboral y sociocultural). La genetica tambien parece dar cuenta de algunas de las
diferencias
Enfoques alternativos: Muchas personas recurren cada vez con mayor
frecuencia a la llamada medicina alternativa para tratar el dolor incurable.
Acupuntura e hipnosis: Son dos de los metodos mas populares.
Efecto placebo: Muchos remedio caseros y curas secretas se basan en ello.
Efecto placebo: Alivio del dolor que ocurre cuando una persona cree que una
pildora o procedimiento reducira el dolor.
-La verdadera causa del alivio parece provenir de las endorfinas.
Vision:
-Califica como el sentido mas importante.
-El 70% de los receptores sensoriales de nuestro cuerpo se localizan en los ojos.
Cornea: A través de esta es donde entra la luz al ojo.

Pupila: Abertura en el centro del iris.
Luz brillante: Es ante lo que los músculos se contraen para reducir el tamaño de
la pupila.
Pupila: Es lo que protege al ojo, y nos ayuda a ver bien en presencia de luz
brillante.
Músculos: Es aquello que se relaja para abrir la pupila y permitir que entre tanta
luz como sea posible.
Cristalino: Es a través de lo que pasa la luz, a través de la pupila.
Retina: Es donde se enfoca la luz que pasa a través del cristalino.
Fóvea: Punto deprimido sobre la retina, ocupa el centro del campo visual y aquí
las imágenes se enfocan de manera mas nítida.
Células receptoras: Son responsables de la visión.
Fracción del espectro de energía electromagnética: Es a lo que son sensibles
las células receptoras.
-La retina contiene dos tipos de células receptoras: bastones y conos.
-La retina contiene alrededor de 120 millones de bastones y 8 millones de conos.
Bastones: Responden a diversos grados o intensidades de luz y oscuridad, pero
no a los colores, son los principales de visión nocturna.
Conos: Nos permiten ver luz, así como luz y oscuridad.
Células bipolares: Células con las que se conectan los bastones y los conos. Las
cuales solo tienen un axón y una dendrita.
Adaptación: Proceso por el cual los sentidos se ajustan a diferentes niveles de
estimulación.
Adaptación visual: La sensibilidad de los bastones y los conos cambia de
acuerdo con la luz disponible.
 Adaptación a oscuridad: Proceso mediante el cual los bastones y los
conos se vuelven mas sensibles a la luz en respuesta a niveles bajos de
iluminación.
 Adaptación a la luz: Proceso mediante el cual los bastones y los conos se

vuelven menos sensibles a la luz en respuesta a niveles incrementados a la
iluminación.
Seguir su camino al encéfalo: Es lo que deben de hacer los mensajes del ojo
para que ocurra la visión.
Célula ganglionar: Célula que conecta con un gran número de células
receptoras. Resume y organiza la información recogida y envía el mensaje
codificado al encéfalo.
Sonido:
-Es la interpretación que hace nuestro encéfalo de flujo y reflujo de las moléculas
de aire que golpean en nuestros tímpanos.
Onda senoidas: Onda sonora más simple.
-La frecuencia de las ondas de mide en ciclos por segundo, Hertz (Hz).
Frecuencia: Principal determinante de la altura tonal del sonido.
Altura de la onda: Representa su amplitud, lo cual, junto con la frecuencia,
determina el volumen percibido de un sonido.
-El volumen se mide en decibeles.
Instrumentos musicales: Están diseñados para crear ondas sonoras.
-Los instrumentos producen sobretonos.
Sobretonos: Ondas sonoras acompañantes que son diferentes múltiplos de la
frecuencia del tono básico.
Timbre (textura de un sonido): Es lo que determina el complejo patrón de
sobretonos.
-Nuestro sentido de audición se adapta al tono.
Oído: La audición empieza cuando las ondas sonoras chocan contra el tímpano y
lo hacen vibrar.
Agitación del tímpano: Provoca que tres minúsculos huesos del odio medio se
golpeen en secuencia y lleven las vibraciones al oído interno.
Martillo, yunque y estribo: Son los tres minúsculos huesos del oído medio.
Estribo: Hueso minúsculo del odio medio que esta adherido a una ventana
llamada ventana oval.
Cóclea: Estructura con forma de caracol dividida a lo largo por la membrana
basilar, la cual es rígida cerca de la ventana oval.
Órgano de Corti: Aquí los mensajes de las zonas sonoras finalmente llegan a las
células receptoras para el sentido de la audición.
Conexiones nerviosas: Cada oído envía mensajes a los dos hemisferios
cerebrales. En camino hacia los lóbulos temporales.
Teoría del lugar: Afirma que cualquier onda sonora tiene un punto en la
membrana basilar en el que las vibraciones son más intensas.
Teoría de frecuencia: Sostiene que la frecuencia de las vibraciones de la
membrana basilar como un todo, se traduce en la frecuencia equivalente de los
impulsos nerviosos.
-Las personas entre 45 y 60 años tienen mayor probabilidad de experimentar
problemas de audicion.
-La exposicion prolongada a sonidos fuertes o toxinas, ciertas condiciones
medicas o incluso algunos antibioticos, llegan a causar daños permamentes de las
celulas pilosas.
=Sensacion y percepcion=
Sensacion: Es la experiencia de la estimulacion sensorial que incluye olores,
imágenes, sonidos, sabores, equilibrio, tacto y dolor. Son los datos puros de la
experiencia.
Percepcion: Es el proceso de crear patrones significativos a partir de la
informacion sensorial pura. Es el proceso mental mediante el cual esas piezas se
clasifican, identifican y arrreglan los patrones significativos.
-Ambos son la base de la conciencia.
-Nos dicen lo que sucede dentro y fuera de nuestro cuerpo.
Umbrales sensoriales: La energia que llega a un receptor debe ser

suficientemente intensa para producir un efecto perceptible.
1. Umbral absoluto: Es la cantidad minima de energia necesaria para
generar alguna sensacion en una persona el 50% de las veces.
2. Umbral diferencial: Es el cambio mas pequeño en la estimulacion que

puede detectarse el 50% de las veces.
Percepción subliminal: Los mensajes subliminales son los mensajes que caen
por debajo del umbral de percepción consciente. Son percibidos a nivel
subconsciente.
Percepción extrasensorial (PES): Se refiere a una respuesta a un evento
desconocido no presentado a ninguno de los sentidos conocidos.
-Incluye: Clarividencia, telepatía y precognición.
=Memoria=
Memoria: Es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado,
imaginado y aprendido.
Modelo de procesamiento de información: Modelo similar al de una
computadora para describir la forma en que los seres humanos codifican,
almacenan y recuperan la información.
Emocionales y biológicos: Factores que nos hacen humanos y nos distinguen
de las computadoras.
Registros sensoriales: Son los puntos de entrada para la información pura de los
sentidos.
Auditiva: Información que se desvanece más lentamente, por el eco que dura
varios segundos.
Atención: La selección de parte de la información de entrada para su
procesamiento posterior.
Memoria de corto plazo (MCP): Se le llama también memoria primaria o memoria
de trabajo, Almacena brevemente información seleccionada de los registros
sensoriales.
-Es la que contiene todo en lo que estamos pensando o de que somos
conscientes en cualquier instante.
-No solo almacena brevemente información, sino que también la procesa.
-Solo retiene información de 1.5 a 2 segundos. Equivale entre 5 y 10 piezas
separadas de información.
Segmentación: De esta manera podemos procesar más información agrupándola
en unidades significativas más grandes
Codificación: La información puede codificarse para su almacenamiento en la

MCP de manera fonológica en forma visual o en términos de su significado.
-Tiene mayor capacidad para el material codificada visualmente que para la
información codificada de manera fonológica.
Mantenimiento: Mediante el repaso mecánico, retenemos la información en la
MCP por un minuto o dos repitiéndola una y otra vez.
-La memorización mecánica no promueve la memoria a largo plazo.
Memoria a largo plazo (MLP): Es mas o menos permanente y almacena todo lo
que sabemos.
-Puede almacenar por unos largos años
-Puede codificarse en términos de significado.
Mantenimiento: El repaso mecánico es útil para conservar información, sobre
todo el material carente de significado (números telefónicos).
-A través del repaso elaborativo extraemos el significado de la información y la
vinculamos con tanto material como sea posible.
Tipos:
1. Episódica: Es la que almacena recuerdos de acontecimientos
experimentados en un momento y lugar específicos (eventos
experimentados personalmente).
-NO hechos históricos.
Ejemplos: La cena de anoche, regalados recibidos en tu fiesta de seis años.
2. Semántica: Es la que almacena hechos e información general. Hechos y
conceptos que no están ligados a un momento en particular.
-Es como un diccionario o enciclopedia llena de conceptos.
Ejemplos: Significado de la palabra semántica, donde se encuentra la torre Eiffel.
3. Procedimental: Es la que almacena información relacionada con
habilidades, hábitos y otras tareas.
Ejemplos: Saber como montar en bicicleta, nadar o tocar el violín.

4. Memoria emocional: Comprende respuestas emocionales aprendidas a
varios estímulos.
Ejemplos: Todos nuestros amores, odios, temores racionales e irracionales,
sentimientos de disgusto.
Memoria explicita: Es la memoria para la información que podemos expresar
fácilmente en palabras.
-Memoria episódica y semántica.
Memoria implícita: Es la memoria para la información que no podemos expresar
fácilmente.
-Memoria procedimental y emocional.
Gilberto Valdez Vázquez 5 “A”

Guía Psicología 3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía Psicología 3

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía Psicología 3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

=Guía Psicología 3=

Sentidos cinesteticos y vestibulares:

Cornea: A través de esta es donde entra la luz al ojo.

 Adaptación a la luz: Proceso mediante el cual los bastones y los conos se

Umbrales sensoriales: La energia que llega a un receptor debe ser

2. Umbral diferencial: Es el cambio mas pequeño en la estimulacion que

Codificación: La información puede codificarse para su almacenamiento en la

Ejemplos: Saber como montar en bicicleta, nadar o tocar el violín.

También podría gustarte