REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS
(UNEXCA)
TRAYECTO II TURNO NOCTURNO.
UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

ESTABLECER PLAN ESTRATÉGICO DE INVENTARIO EN

EQUIPAMIENTOS DEPORTIVOS PARA LAS PRÁCTICAS DE FÚTBOL, EN
LA ESCUELA FÚTBOL VENEZUELA AL FUTURO, MIRANDA-LA
DOLORITA.

Mención: Distribución y Logística TSU

Caracas, enero de 2022

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS

(UNEXCA)

TRAYECTO II TURNO NOCTURNO.

UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

ESTABLECER PLAN ESTRATÉGICO DE INVENTARIO EN

EQUIPAMIENTOS DEPORTIVOS PARA LA PRÁCTICA DE FÚTBOL, EN LA
ESCUELA FÚTBOL VENEZUELA AL FUTURO, MIRANDA-LA DOLORITA.

Mención: Distribución y Logística TSU

Profesor Asesor:

Aleidy Castillo

Participantes:
Luces, Keila
Luces, Heila
Suarez, Yennis

Caracas, enero de 2022

 ÍNDICE GENERAL

RESUMEN 5

INTRODUCCIÓN 6
PARTE I 9
1. INDAGACIÓN Y EXPLORACIÓN 9
1.1 INDICADORES SOCIOGRÁFICO (TERRITORIAL) 9
1.2 INDICADORES SOCIO-HISTÓRICO. 11
1.3 INDICADORES SOCIO-RECREACIONALES 14
1.4 INDICADORES SOCIO-ASISTENCIAL SALUD 15
1.5 INDICADORES SOCIO-RELIGIOSO 16
1.6 IDENTIFICADORES SOCIO-POLÍTICO 20
1.7 VISIÓN 20
1.8 MISIÓN 20
1.9 OBJETIVOS 20
II PARTE 22
DIAGNÓSTICO SOCIAL PARTICIPATIVO. 22
2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 23
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 23
2.1.1 MACRO 24
2.1.1 ACTIVIDAD MUNDIAL 25
2.1.2. ACTIVIDAD REGIONAL 25
2.2 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN. 26
2.2 BASES TEÓRICAS 28
2.3 BASES LEGALES 34
2.4 GLOSARIO 42
PARTE III 51
PROYECTO 51
3.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 52
 3.2 OBJETIVO GENERAL 52
3.3 OBJETIVO ESPECÍFICO 52
3.4 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. 53
CAPÍTULO IV 55
RESULTADOS Y LOGROS 55
4.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 55

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 58
CONCLUSIONES 59
RECOMENDACIONES 61
PARTE VI 62
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS. 62

REFERENCIAS 65

ANEXOS 67
Anexo 1. 68
Identificar de los datos de los Alumnos 68
Anexo 2. 68
Identificador AB 68
Anexo 3. 69
Identificador control A 69
Anexo 4. 69
Identificador control B 69
Anexo 5. 70
Identificador salida y entrada de equipamientos. 70
 RESUMEN

El presente proyecto socio productivo pretende establecer un plan estratégico

de inventario en equipamientos deportivos para las prácticas de fútbol, en la escuela
Fútbol Venezuela al Futuro, Miranda, la Dolorita, el objetivo es resolver la
problemática existente. El campo de estudio se enfoca en el almacén. Como
consecuencia, se realizó una investigación de campo descriptiva al fin de detallar el
estado actual que se encuentra la escuela, su organización y las herramientas que se
utilizan para lograr su objetivo. La escuela de fútbol presenta inconvenientes con
respecto a la administración de sus bienes, por tal motivo, no le permiten identificar
lo existente en el almacén, la meta es lograr identificar todos los artículos en valores
A, B. (A artículos nuevos y en perfectas condiciones, Artículos mayor a 5 años y con
defectos, tachaduras, enmendaduras entre otros. La herramienta la cual se plantea
realizar es un sistema de hoja de cálculo (Excel).

INTRODUCCIÓN
 Desde décadas los inventarios han sido unas de las herramientas más
importantes para cualquier organización, es por ello, la siguiente investigación se
presenta una propuesta de un plan estratégico de inventario de equipamientos
deportivos, en la escuela Venezuela al futuro, localizada en la parroquia, "la
Dolorita", antiguamente llamada, La Posesión Cafetera, es una comunidad integrada
desde el año 1980, constituida por más de 123 mil habitantes, en consecuencia, en
esta institución se realizó una investigación de campo, dando como resultado, una
administración de artículos deportivos, cabe resaltar, esta no poseen un registro
logística  de inventario en los equipamientos atléticos, por tal motivo se llevará a cabo
un plan de inventario que ayudará como una herramienta básica y de fácil manejo, a
la vez, será eficientes dentro de la planificación que viene abordando la escuela
actualmente.

El plan es la construcción de un sistema que controle eficientemente las

entradas, permanencias y salidas de materiales a la hora de cada entrenamiento,
teniendo en cuenta que su aplicación dentro de los proyectos de la escuela es mejorar
algunos problemas de pérdidas, también incluye el ingreso que aportan fundaciones o
representantes. La idea es crear una hoja de Excel donde se pueda visualizar de forma
rápida y sencilla, como también ayudará a tener el control logístico en general.

En consecuencia, será una herramienta que ayudará a la escuela a tener un

control y distribución en el almacén, para cuándo se presenten partidos o bien sea
prácticas, se tenga organizado los implementos deportivos para su uso, ahora bien, el
administrador, entrenador o encargado supervisor tendrá un código de dos elementos
establecido, para poder llevar a cabo un control de entrada y salida. 

Se quiere lograr de manera práctica y efectiva en La Escuela de Fútbol

Venezuela al Futuro un plan estratégico de inventario para representar el valor e
importancia de cada artículo activo, e identificar si se encuentran en buen estado o
poseen algún daño interno o externo que puedan generar inconvenientes en los
partidos. 

En el primer capítulo aborda de manera detallada la historia, fundamento y

origen de la comunidad, también se desglosa, la misión, visión y objetivos de la
escuela de fútbol, partiendo de la situación actual que desarrolla la escuela deportiva,
donde se evidencia la necesidad de tener un control logístico en los materiales que
entran y salen del almacén, por lo tanto el objetivo, es elaborar una matriz en donde
se busca obtener de manera eficiente, el control de entrada y salida los activos
deportivo a la hora de las prácticas y torneos.

En el segundo capítulo específica de manera teórica la importancia del

inventario, sus clasificaciones y tipos, también la construcción de la república y una
gaceta que desarrolla el objetivo de los inventarios entre sus funciones que se acoplan
al proyecto. En el capítulo tres se describen los métodos, técnicas y procedimientos
para aplicar en la investigación, gracias a la fase teórica podemos sustentar el plan de
estrategia de inventario. Por último, se presentan las conclusiones y recomendaciones
de la siguiente investigación realizada.
 PARTE I

1. INDAGACIÓN Y EXPLORACIÓN

1.1 INDICADORES SOCIOGRÁFICO (TERRITORIAL)

Venezuela, Miranda, La Dolorita es una de las cinco Parroquias del Municipio

Sucre, durante esta investigación se presentará su historia contemporánea, para
obtener esta información se verificaron documentos que reposan en los anaqueles del
registro subalterno del circuito N.º 1 del municipio
 1.1.1 La Dolorita y su contexto histórico 1952-1993

Para 1952 La hacienda la Dolorita es propiedad del Sr. Telésforo Ramírez,

comerciante e industrial, quien manifestó en un documento de compra-venta, que la
propiedad la había adquirido por compra a la familia Gómez en 1947. Esta hacienda
va a limitar al norte con la hacienda Caucaguita, al sur con la hacienda la Lira, al este
con la hacienda las Tapias y la Providencia y al oeste con las haciendas Cabeza de
Tigre, el Refugio y el Sitio.

Municipio Sucre (1952) “Se reforestará parte de La Hacienda La

Dolorita para cumplir con esta disposición, los terrenos son hurtados por
el capitalismo industrial representado en la compañía Electricidad de
Caracas. Esta servidumbre se otorgó de manera permanente y quedó
establecida en aquella extensión de terreno que ocupó 400 metros pese a
que esta servidumbre se extendió para dar paso a los caminos generales
de acceso a la finca. La misma se otorgó por un precio de cuatrocientos
bolívares (Bs. 400,00), que recibió Ramírez de la Compañía Anónima
Electricidad de Caracas en dinero efectivo. La transacción se hizo entre
Nicomedes Zuloaga presidente de la Compañía y Telésforo Ramírez
propietario del inmueble 109”. Protocolo primero, tomo 7, folio 223,
Núm. 69.

Posteriormente la hacienda es vendida por el Sr. Ramírez al Sr. Cesar

Alfaro, quien a su vez vende en 1954 mil metros cuadrados (1000 mts) d

Parroquia La Dolorita o mejor conocida como La Dolorita es una de las 5

divisiones administrativas en las que se organiza el Municipio Sucre del Estado
Miranda, es además unas de las 32 parroquias del área metropolitana de Caracas, al
centro norte del país sudamericano de Venezuela. El nombre de la parroquia se debe a
la historia de la aparición de la Virgen de los Dolores en un río cercano. Desde 1880
perteneció al llamado Distrito Urbaneja que luego fue llamado Distrito Sucre.

Sitios cercanos:

● Urbanización la Candelaria 0.7 km

● Barrio La Dolorita 1 km
● Municipio Sucre 1.1 km
● Turumito Parte Alta 2.1 km
● Petare 2.6 km
● comuna cacique los Mariches 2.8 km
● Filas de Mariche 3.6 km
● Parroquia Petare 4.5 km
● Municipio El Hatillo 6.1 km
● Municipio Baruta 8.3 km

1.2 INDICADORES SOCIO-HISTÓRICO.

Hasta 1912 el sector de la Dolorita pertenecía a llamada Hacienda Turumo I

que ese año fue subdividida.

En 1929 la Carretera Petare Santa Lucía pasaba por la entrada de la Hacienda.

El primer documento del que se tiene constancia que usa el nombre de La Dolorita
data de 1932.
 En 1940 empezó la expansión de Caracas hacia los lugares donde antes había
haciendas. En 19521 aun siendo un terreno privado se iniciaron trabajos por parte de
la Electricidad de Caracas.

Es solo en 1959 cuando su dueño particular decide vender los terrenos al

Concejo Municipal del Distrito Sucre. Unos años antes el Gobierno de Marcos Pérez
Jiménez instaló plantas recicladoras para procesar los desechos de Caracas, pero estas
no llegaron a entrar en funcionamiento y comenzó entonces un relleno sanitario.
Paralelamente se instaló una fábrica de ladrillos.

Tras la llegada de la democracia se permite la llegada de damnificados

afectados por la lluvia quienes comenzaron un poblamiento desordenado del área. El
agua potable no llegaría hasta 1964.

La parroquia estuvo integrada en el distrito Sucre hasta 1989, año en el que se

realizó una reforma legislativa y se creó el Municipio Sucre. A pesar de que otras
parroquias se separaron para crear nuevos municipios autónomos La Dolorita
permaneció dentro del Municipio Sucre.

La Posesión cafetalera “La Dolorita” nace dentro la Hacienda Turumo la cual

perteneció en comunión familiar (hasta 1912, cuando deciden dividir sus bienes) a los
hermanos Matías, Santiago y Simón Gómez quienes a su vez la habían adquirido bajo
la figura de compra al señor Graciliano Gómez a fines del siglo XIX (específicamente
1889), consta esta información en documento inscrito 04 de octubre de 1889.ARSMS
(Archivo del Registro Subalterno del Municipio Sucre). Protocolo Cuarto, Tomo I,
Núm. 1.
 Explicó que, en 1980, cuando la comunidad se dio cuenta de que había
crecido, muchos hicieron lo imposible ante el gobierno regional para convertir a La
Dolorita en parroquia. “Esta era una zona industrial con 400 empresas, esos
impuestos los íbamos a invertir aquí, pero por política no nos lo permitieron”.
Finalmente, lograron su meta y hoy tienen una población de 123 mil habitantes. Uno
de sus principales problemas es la recolección de basura y las crecidas del Guaire,
que en esa zona no ha sido embaulado.

Gómez S, (2009) “La Dolorita en y las temporalidades, abordamos nuestra

área de estudio, y su relación con Petare como su principal área de influencia, la
observamos desde el tiempo del proceso y sus cambios económicos en la sustitución
de los mecanismos de producción y cerramos esta idea con la génesis y las sucesiones
en la propiedad de la Posesión, La Dolorita, el tiempo de los acontecimientos, vistos a
la luz de los documentos que reposan en el archivo subalternos del municipio Sucre”.
(pág. 15).

La parroquia, la Dolorita, la misma ilustró de manera cercana la evolución

global de un espacio agrario a un espacio con asentamiento urbano no regulado.
Ahora bien, después de estudios realizados, por los miembros administrativos hoy en
día, se hace posible nace en la comunidad la Escuela de Fútbol Venezuela al Futuro
en el año 2014.

1.3 INDICADORES SOCIO-RECREACIONALES

IAMDER es la entidad responsable del funcionamiento y mantenimiento de

las instalaciones deportivas que se ubican en el municipio y que están bajo la
administración de la Alcaldía del Municipio Sucre. Colocamos a su disposición
información general del funcionamiento de estas instalaciones para el desarrollo
óptimo de nuestro pueblo sucrense.

Estas instalaciones servirán para el desarrollo óptimo de nuestro pueblo

sucrense. Sí requiere más información, lo invitamos a acercarse a la instalación
deportiva más cercana a su residencia o comunicarse con nuestras oficinas.

En el centro deportivo “Polideportivo La Dolorita Filas de Mariches”,

localizado en la comunidad integrada, se realizan las prácticas y torneos deportivos de
las diferentes categorías, que consta con el apoyo de los entrenadores, equipo
administrativo y representantes o responsables que están cargó para velar por la
educación deportiva de sus hijos.

1.4 INDICADORES SOCIO-ASISTENCIAL SALUD

1.4.1 Protección Civil

En la comunidad aledaña se encuentra el Grupo de Rescate Unidos de Carr.

Sta.Lucia Km 11, Polideportivo La Dolorita, Filas de Mariches, Miranda.

Ofrece pronta respuesta a todas las actividades de emergencia que se reportan

en el municipio.

● Primera Respuesta Inmediata en accidentes de tránsito (colisiones vehiculares,

volcamientos, vehículo caído de altura y derrape de motorizados), inundaciones,
 incendios (estructurales, desechos sólidos, forestales y vehiculares), rescates (de
personas y animales), deslizamientos y colapsos estructurales.

● Atención de emergencias locales, eventos adversos y servicios de ambulancia:

Atención prehospitalaria y traslados (parturientas, personas arrolladas y caídos de
plano sagital), fuga de gas, derrame de combustible, verificación de reptiles,
ubicación, remoción y reubicación de abejas y avispas e incomunicados en
ascensor. Número de contacto para emergencias: 0212.6245161 (Atención 24H)

1.4.1 Medicina General

Ofrece atención primaria de salud a la población en las áreas de medicina

general. El servicio es gratuito y en este momento, se encuentran activos tres módulos
ubicados en diferentes parroquias, que trabajan en el horario de lunes a sábado, en el
turno de la mañana.

● Módulo Petare: ubicado en el puente de Petare, parroquia Petare.

● Módulo Macagüita: ubicado cerca de la base de misiones cuatro raíces, en la
parroquia Caucagüita.
● Módulo Filas de Mariche: ubicado frente al Colegio Tito Salas, en el Km 13
de la carretera Petare - Santa Lucia, parroquia Fila de Mariche.

1.5 INDICADORES SOCIO-RELIGIOSO

1.5.1 Iglesia San Francisco de Sales

 Carta de los Cristianos, Iglesia Lugares De Culto Establecimiento, Calle
Principal, Parroquia La Dolorita 1073, Distrito Capital, Venezuela.

Leonardo Padrón (2000) La parroquia eclesiástica San Francisco de Sales (La

Dolorita). Haciendo memoria histórica se indica que la presencia pastoral formal en el
área de estudio se inicia en 1966 cuando el Concejo de Municipal vende a la
Fundación Juan XXIII, una parcela de 14 hectáreas para instalarse en la zona con las
hermanas Lauritas que instalaron una congregación que fue estatuida como vicaría de
Santa Catalina por la Arquidiócesis de Caracas, sin embargo, por información del
padre Luís, párroco de esta comunidad nos enteramos que eventualmente un
sacerdote asistía a la hacienda para realizar el servicio dominical no obstante, la labor
evangelizadora descansaba en las hermanas. (pg 48)

Durante mucho tiempo la parroquia La Dolorita estuvo bajo la dirección

eclesiástica de otras parroquias foráneas tal es el caso de la del Buen Jesús de Petare
porque antes de 1993, La Dolorita pertenece civilmente a esta parroquia, también
depende de la parroquia eclesiástica Sagrado Corazón de Jesús de las Vegas-Petare, y
en otro momento de Nuestra Señora de Fátima del mismo Arciprestazgo, factor que
influyó para que la Arquidiócesis estudiará el caso de esta comunidad y la
preocupación de sus sacerdotes que argumentaban la necesidad de “proveer en la
mejor forma posible el servicio espiritual de las almas confiadas (en) solicitud
pastoral”145, es cuando luego de escuchar el Capítulo Metropolitano, el Consejo
Presbiteral y los párrocos de las parroquias antes mencionada, de conformidad con el
Canon 1428 y el Motu Proprio “ECLESIAS SANCTAS” de su santidad Paulo VI;
que se autoriza la creación de esta parroquia eclesiástica que se denominó San
Francisco de Sales el 07 de junio de 1979.
 El territorio de acción comprendió eclesiástica o los límites parroquiales son
los siguientes: Al Norte: De la quebrada de Pajarito Uno, en la Fila Maestra del Ávila
a la Quebrada de Ayala en dicha Fila, lindando por el lomo del cerro con las
parroquias de los Caracas y Naiguatá (Diócesis de la Guaira).

Al Sur: De la desembocadura de la Quebrada del Nicual en el Guaire, río

abajo hasta la quebrada Jesús, lindando por esta parte con la parroquia el Hatillo.

Al Este: De la Quebrada de Jesús, en la línea recta al Alto de Buena Vista o

Helechal o Buena Vista a la Quebrada Pajarito Uno (Puente de Agua Amarilla) sobre
la carretera vieja de Guarenas, siguiendo el curso de la Quebrada hasta la Fila
Maestra del Ávila, lindando en el transcurso con la parroquia de Guarenas (Diócesis
de los Teques).

Al oeste partiendo de la fila Maestra del Monte Ávila por la Quebrada de

Ayala, sobrepasando la autopista de Guarenas en línea recta al alto de Los Limoncitos
en la carretera Santa Lucía; de allí en línea recta a la Quebrada del Nicual (lindero
con la Diaconía de Guaicoco). Quebrada abajo hasta su desembocadura en el río
Guaire. Estos límites unirían los siguientes conglomerados humanos: La Dolorita y
sus adyacencias: Las Tapias, Hacienda Lira, La Candelaria, El Sitio, El Pico, El
Limoncito. Las Filas de Mariche: Mariches, La Vuelta del Águila, La Estrella, Valle
Fresco, Caballo Mocho, Carimao, Las Mercedes, Los Mangos, La Envidia, El Roble,
El Alto de Tomas, Urbanización Maturín, Caserío Chaguaramos, Hacienda Altamira,
Los Guayabitos, San Rafael, El Castaño, Santa Ana, Las Flores, Brisas de
Chaguarama y Barrio Zumba. Urbanización Turumo y barrios de la carretera de
Guarenas: Barrio Brisas de Turumo, Negro Primero, El Carmen de Caucaguita, San
Isidro, Brazón, Rafael Caldera, El Milagro, El Placer de Caucaguita, Los
Aguacaticos, Quintana. Haciendas o asentamientos en la Fila del Ávila: El Topo,
Tacamajaco, El Encantado, Ayala, Gárate y Macanillal.

Esta parroquia tendrá como labor primordial la instrucción pastoral, se

veneraba a Nuestra Señora de los Dolores y el templo sería la capilla ubicada en la
entrada del barrio La Dolorita, se llevaba a cabo las misas todos los domingos y se
realizan bautizos, primeras comuniones, confirmaciones, entre otros servicios
comunitarios tales como cursos de corte y costura, peluquería, primeros auxilios y
mecánica automotriz

Durante este año (1979), el bote de basura ubicado en la entrada de La

Dolorita, mejor conocido como el “bote de Filas Mariches”, principal basurero de la
ciudad, y que había comenzado en la época perezjimenista (1948)se había convertido
en un grave conflicto,se producían problemas de circulación vial, ya que el constante
tránsito de los camiones transportando basura creaba sin lugar a dudas un serio caos,
aunado a la contaminación causada por las explosiones de gases tóxicos que le
restaban atractivo a la zona tanto para el comercio, la industria o como para la
conformación de proyectos habitacionales.

Estaba agonizando La Dolorita bajo una mirada de exclusión de las

autoridades, quien pagaba el precio por el crecimiento de Caracas y de su área de
influencia, fue entonces cuando la comunidad organizada junto a la representación
eclesiástica decide tomar acciones que terminan cerrando el bote posterior a tres años
de lucha dando paso a la apertura de una zona industrial y al crecimiento nuevamente
del área poblacional. Cabe agregar el siguiente comentario:
 Jesús Duran. (1979), La acción pastoral de la comunidad intenta ser una
respuesta a las urgencias pastorales y educativas de los barrios. Para ello se dedica a
reforzar las comunidades cristianas de los sectores, a través del proyecto parroquial,
para hacer de la parroquia una verdadera comunidad de comunidades. Intensifica la
evangelización y la catequesis sacramental, de perseverancia y, en los últimos años, la
catequesis familiar. Promueve intensamente la participación de los laicos y los grupos
apostólicos. La noticia, (pg. 42)

La iglesia San Francisco de Sales de La Dolorita-Mariches publicó la

programación de Semana Santa, extendiendo la invitación a todos los fieles a
participar en las actividades pautadas para esos días.

1.6 IDENTIFICADORES SOCIO-POLÍTICO

La comunidad está organizada por el consejo municipal de tipo voluntaria y

electa por la población (2020-2024) por los colaboradores la representante del sector,
Yoleyda Ávila, Mayra bonillo, los voceros y jefes de calle.

La Escuela Fútbol Venezuela al Futuro, esta se encuentra localizada en la

Dolorita, esta tiene una sede administrativa, donde tiene el almacén, en la zona de las
prácticas a 5 cuadra del Polideportivo, La Dolorita Filas de Mariches

1.7 VISIÓN
 Su visión es impartir prácticas de fútbol a los niños y niñas de la comunidad
aledaña.
 1.8 MISIÓN
La misión es rescatar e integrar a los niños y niñas de la comunidad
correspondiente a las distintas categorías futbolísticas, motivándolos en el mundo del
deporte a través de su participación en un torneo de fútbol.

1.9 OBJETIVOS

La escuela de fútbol Venezuela al futuro, tiene por objetivo entrenar niños de

5 hasta 12 años.

1.10 REPRESENTANTES.

La escuela de fútbol estaba constituida a nivel municipal los encargados

presidente Jose Hernández (1940-2020) Héctor Gutiérrez administradoras
 II PARTE
DIAGNÓSTICO SOCIAL PARTICIPATIVO.
 2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

En la siguiente investigación de campo, se describe con base teórica la

problemática que ha venido abordando la escuela desde sus inicios, sin embargo, la
falta de un sistema de inventario provoca pérdidas en los materiales, puesto que no se
tiene el control respectivo sobre las cantidades de artículos en el almacén, por tal
motivo, la escuela necesitas una matriz de hoja de cálculo que garantizara un control
estratégico del inventario para los equipamientos deportivos, esta será una
herramienta de fácil manejo, en consecuencia, tendrá fórmula, en la cual no podrán
ser manipuladas por terceros.

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los registros nos permitirán obtener información de lo existente activo,

haciendo obligatorio la revisión mensual. En este sentido, podemos decir que la base
para cualquier comunidad constituida es tener un inventario, ya que la organización
de estos accede un mejor control contable de los equipamientos existentes, haciendo
posible el orden de estos, de manera oportuna en cuanto a las prácticas o torneos.

Sin embargo, en donde se tengan artículos de cualquier especie, es obligatorio

el inventario, en la cual se puedan determinar los equipamientos activos que se
encuentren en el almacén, es importante resaltar, para implementar las operaciones
administrativas, el encargado responsable debe señalar las entradas y salidas de cada
artículo, ante y después de las prácticas y torneos, para llevar una inspección de estos.
 La problemática más resaltante son las grandes pérdidas, por ende, son
considerados extraviados, ya que no se lleva una vigilancia de entrada y salida, es
preocupante la situación que está reflejando la Escuela Venezuela al Futuro, sin
embargo, se realizaron escaneos físicos del almacén, se alcanzó a observar la
gravedad, ya que no se tiene un control, su clasificación es netamente sin
organización, por lo tanto se presentaron dos problemática, primero, los extravíos por
falta de identificación de entrega, segundo, la organización, sin embargo se efectuó
una propuesta de un plan estratégico de inventario AB, que consiste en organizar los
artículos por valor, ayudará a organizar cada uno de estos, permitiendo un mejor
control logístico.

2.1.1 MACRO

A nivel regional se ha comprobado desde el año 2009 que en nuestro país se

comenzó a implementar una medición multidimensional de la pobreza que incluía
cuatro variables: educación, salud, trabajo, seguridad social y viviendas. De acuerdo
con los compromisos establecidos en el año 2015, se contemplan tres categorías de
indicadores: apoyo, participación social y trato igualitario.

El fútbol es una actividad física que se originó en Inglaterra en el año 1863, la

federación internacional de fútbol asociación (FIFA). se evidencio estadística a nivel
mundial de un 85 %, para prevenir los siguientes elementos: el alcohol, la drogas, el
embarazo precoz, la obesidad entre otros.

2.1.1 ACTIVIDAD MUNDIAL

 Fondos de las Naciones Unidas (2004) “FIFA no solo concientiza sobre los
derechos de la niñez durante sus eventos mundiales, sino que también alienta a sus
205 Asociaciones Nacionales de Fútbol para que apoyen los programas del UNICEF.

La alianza entre UNICEF y la FIFA (2012) ha dado por resultado

una colaboración permanente entre las oficinas del UNICEF y las
Asociaciones Nacionales de Fútbol de más de 70 países, de los cuales
muchos ya han formado alianzas a largo plazo “. (pp 33)

La asociación LIVERPOOL es una empresa de educación deportiva (fútbol)

en donde practica más de 50 países, más incluye en la enseñanza del idioma, inglés,
su objetivo es crear más oportunidades a los jóvenes jugadores de todo el mundo.

2.1.2. ACTIVIDAD REGIONAL

Fondos de las Naciones Unidas para la infancia (2004) “El

UNICEF ha establecido una alianza con CONMEBOL, el organismo
regional del fútbol en Sudamérica. La Copa América de 2004 está
dedicada a UNICEF con el lema “¡Con los niños, sí se gana!” Por medio
de la promoción y la recaudación de fondos, aliados deportivos, el sector
privado y la UNICEF colaborarán para prestar apoyo a programas para el
desarrollo de la primera infancia en el Perú. El mensaje es que los niños y
las niñas necesitan desarrollar su fortaleza física y emocional al comienzo
de la vida para luego ser buenos futbolistas a una edad más avanzada.
Actividades en estadios, emisiones de radio y televisión y otros actos
extradeportivos contribuyen a la difusión del mensaje”. (pp 34)
 La federación internacional de fútbol asociación (ACNUR) viene apoyando
desde el 2019 espacio de educación y coordinación a los niños, niñas y adolescentes,
que implementan educación en Brasil a niños de Venezuela, a más de 15.500 niños y
adolescentes entre la edad de 3 a 17 años. Contando también con el apoyo económico
del programa UNFCEF, que construye al fortalecimiento de la educación venezolana.

2.2 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.

Para la realización del presente estudio se presentan tres diferentes trabajos de

investigación, cuyos antecedentes guardan relación con el tema, servirán como apoyo
al marco referencial de manera precisa y objetiva, los cuales se mencionan a
continuación:

Arias, J. (2007), elaboró un proyecto titulado: "Programa para el

Control de Entrada y Salida de Materiales Escolares y Limpieza del
Colegio Internacional Monagas, Maturín Estado Monagas". Propone un
programa computarizado de inventario que lleve a cabo todos los
registros del material de limpieza de la institución de manera segura para
poder preservar más tiempo los materiales de limpieza en el depósito sin
perder el control de lo que allí se encuentra, ya que ciertos extravíos de
mercancía acarreaban grandes pérdidas al colegio.

La siguiente investigación cuenta con relación en cuanto se refiere a

computarizar el inventario, para así poder lograr un control logístico de entrada y
salida de materiales. Creando así un sistema que ayudará a la escuela a tener un
registro de los materiales de limpieza, y evitar extravíos.
 Nelvis (2012) de la Universidad José Antonio Páez, realizó la
siguiente investigación: “Plan Estratégico para el control de inventario de
materia prima en la empresa Corimón Pinturas, C.A. ubicada en el
municipio Valencia Edo. Carabobo”.

Orlando Espinoza (2011) “El control de inventarios es una

herramienta fundamental en la administración moderna, ya que ésta
permite a las empresas y organizaciones conocer las cantidades existentes
de productos disponibles para la venta, en un lugar y tiempo determinado,
así como las condiciones de almacenamiento aplicables en las empresas”.
(pp 24)

La importancia de implementar planes de administración estratégicos que

permitan el mejoramiento continuo del control de los inventarios, mediante planes
bien estructurados con bases donde se estudie la mejor opción para cada empresa u
organización.

Asimismo, Morillo y Orozco (2009), para optar por el título de Contador

Público en la Universidad de Carabobo en su trabajo de grado del “Diseño de una
propuesta para el mejoramiento del manejo de los inventarios enfocados en la
adopción de la Norma Internacional de Contabilidad número dos (NIC Nº 2) en
empresas comerciales. Caso de estudio Cerámicas para el hogar, C.A. (Ceramihogar.
C.A.)” se plantea la necesidad de adoptar las Normas Internacionales de Información
Financiera para conciliar y unificar diferentes prácticas contables en sustitución a los
Principios de Contabilidad de Aceptación General en Venezuela. Es un proyecto de
tipo factible, el cual se apoya en una investigación de campo y documental de nivel
descriptivo.
 Por último, presento el síguete documental en donde especifica la importancia
del control sobre los inventarios mediante la utilización de un manual de normas y
procedimientos que permita monitorear, organizar y clasificar los inventarios, además
de garantizar el registro correcto y oportuno con el fin de mantener actualizada la
información relativa a las existencias.

2.2 BASES TEÓRICAS

CONTROL

El concepto de control es muy general y puede ser utilizado en el contexto

organizacional para evaluar el desempeño general frente a un plan estratégico. En este
mismo sentido.

Farol, H. (2015) define de esta manera: “El control consiste en

verificar si todo ocurre de conformidad con el plan adoptado, con las
instrucciones remitidas y con los principios establecidos.” (p.24).

La palabra control tiene muchas connotaciones y su significado depende de la

función o del área en que se aplique. También hay casos en que la palabra control
sirve para diseñar un sistema automático que mantenga un grado constante de flujo o
de funcionamiento del sistema total.

INVENTARIO
 Guzmán R., (escritor) y Gómez O. (director). (2009) “Los inventarios son
bienes tangibles que se tienen para ser consumidos en la producción o servicios. Para
su posterior comercialización y venta. En el Inventario de almacén, las existencias se
destinan a la venta directa o internamente al proceso productivo como materias
primas, productos inacabados, materiales y piezas de recambio para mantenimiento
que se consuman en el ciclo de operaciones” (pp) 29. 

Es muy importante que todas las instituciones públicas y privadas tengan

inventario controlado, vigilado y ordenado, ya que la finalidad es distribuir y
abastecer de forma adecuada el material del que se dispone. 

Sin duda alguna, para cualquier tipo de comunidad se hacen necesarios los
inventarios, puesto a que permitirá tener control en la mercancía

IMPORTANCIA DEL CONTROL DE INVENTARIO

El Control de inventario, en general, se centra en tres aspectos básicos:

A. Cuántas unidades deberían ordenarse.

B. En qué momento deberían ordenarse el inventario.

C. Qué artículos del inventario merecen una atención especial.

 Debemos tener presente que, al no tener un inventario, puede llevar a
presentar problemas. Por lo cual, se implementará una matriz de inventario donde se
señalará un sistema de inventario de entrada y salida.

Sistema de Inventarios, entradas: Para el desarrollo de las hojas de cálculos

(Excel) en inventarios se determinaron tres procesos fundamentales para la recepción
de materiales que están ligados con las adquisiciones de parte de las fundaciones, ya
que el administrador debe coordinar con el área del almacén, es decir los aspectos
tales como el tipo de embalaje para la conservación de la mercadería en el depósito,
los materiales requeridos, fecha y horario de recepción. 

El primer proceso es la recepción de equipamientos, ya que deben ser

sometidos a una inspección preliminar, antes de ser introducidos en el área de
almacenamiento, en el caso de que en la inspección inicial se detecte materiales de
calidad inferior o en malas condiciones se debe colocadas en otro lugar, para ser
reutilizado otros tipos de usos, como prevención de cuidados a los niños. Al recibir
un pedido se debe tener en cuenta que el mismo debe ser sometido a verificación para
comprobar si está en orden y en buenas condiciones, si está dañado o no, si se recibió
el número de unidades requeridas. 

Para el control de inventarios se debe conocer las características y

especificaciones del material para clasificar de acuerdo a la escuela, es decir se
implementarán una logística especial para la ubicación física de los materiales, ya que
el espacio es muy considerable, por ello también se establecerá una nueva estructura,
para que se organicen los productos de emisión. Y así poder considerar la mercancía
antigua y reestructurar a otro lugar, y darle el uso adecuado. 
 Sistema de inventario salidas: Para administrar las salidas se definieron
indicadores de gestión de inventarios que se resumen en rotación de materiales a los
entrenadores o administradores supervisores. Estos indicadores de la hoja de cálculo
nos dan un estado real del manejo de inventario.

Los despachos de materiales deportivos deben contar con los formatos

establecidos para darle una correcta salida en el sistema y en físico, en donde los
administradores deben estar conciliados y firmados por el entrenador, además del
buen manejo al momento del despacho de materiales para no estropear el producto. 

Al momento de realizar los ajustes por productos no conformes en almacén, se

deben de separar de los demás materiales para evitar confusiones y al momento de
despacho de materiales no se tengan en cuenta; para los ajustes por robo o pérdida se
debe realizar una codificación en donde se señale la pérdida y así rebajarlo del
inventario inicial, ya que permitirá tener un control, también genera una alerta.

Con respecto a cómo supervisar el sistema de inventarios, se hará por medio

de auditorías internas, siendo esta una manera de establecer fallas y por ende corregir
de manera positiva los inconvenientes encontrados, es a través de la implementación
de auditorías; en realidad ellas, son un mecanismo que se ha venido utilizando no solo
en el medio de la escuela sino en muchas áreas como la salud, la educación, el sector
alimentario, el sector industrial con sus diversas ramas etc. Una de las finalidades,
que persigue el auditor en las visitas que realiza a los almacenes de obra de la
empresa ingeniería sólida Ltda., es la mejora continua del funcionamiento del
almacén de obra, y precisamente esta basa en los errores o fallas encontradas que al
ser corregidas fortalecen a la misma organización.
  2-81

En los entrenadores de la escuela es indispensable que periódicamente se

establezca una revisión por parte del administrador, para velar por el nuevo diseño
estructurado por los autores. De dicho modo validar que el proyecto establecido este
dando frutos, es decir en tiempos previamente establecidos, se realicen y se
direccionan a verificar si existen no conformidades relacionadas con los intereses
planificados mediante la implementación del sistema de inventarios. Antes de iniciar
una auditoría, la persona encargada, debe revisar el o los resultados de las anteriores
auditorías, igualmente debe tener presente la importancia de que los procesos que se
adelantan en la escuela estén acordes con su política de calidad.

ANÁLISIS ABC

Romenes G. (2014) “El análisis ABC es una sistemática de clasificación muy

sencilla usada frecuentemente a la hora de diseñar la distribución óptima de
inventarios en almacenes. Esta metodología es usada sobre todo en el sector logístico,
tiendas y almacenes de stock de todo tipo. Su propósito es optimizar la organización
de los productos de forma que los más solicitados se encuentren al alcance más
rápidamente y de esta forma reducir tiempos y aumentar la eficiencia” (pp 39)

CÓMO HACER UN ANÁLISIS ABC

Romene G. (2014) Para realizar un análisis ABC primeramente hay que

determinar cuáles son los artículos más importantes que tenemos en el almacén. (pp
40)
 En el diseño de esta investigación se van a clasificar en dos valores, A y B,
Este sistema se controlará por medición de uso. Permite al almacén tener un control
sobre el inventario, reduciendo el tiempo y esfuerzo.

La matriz de inventario AB se clasificar de la seguirte manera:

Tipo A: en el modelo de clasificación A, se involucran los artículos nuevos y

en buen estado.

Tipo B: en el modelo de clasificación B, estarán controlados los artículos que

posean daños interno o externo.

2.3 BASES LEGALES

Este Proyecto se basa legalmente en la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela. (1.999) CARACAS -LA TORRE.

Artículo 2. Venezuela se constituye en un Estado democrático y social de

Derecho y de Justicia, que propugna como valores superiores de su ordenamiento
jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la
democracia, la responsabilidad social y en general, la preeminencia de los derechos
humanos, la ética y el pluralismo político.

Artículo 57. Toda persona tiene derecho a expresar libremente sus

pensamientos, sus ideas u opiniones de viva voz, por escrito o mediante cualquier otra
forma de expresión, y de hacer uso para ello de cualquier medio de comunicación y
difusión, sin que pueda establecerse censura. Quien haga uso de este derecho asume
plena responsabilidad por todo lo expresado. No se permite el anonimato, ni la
propaganda de guerra, ni los mensajes discriminatorios, ni los que promuevan la
intolerancia religiosa. Se prohíbe la censura a los funcionarios públicos o funcionarias
públicas para dar cuenta de los asuntos bajo sus responsabilidades.

Artículo 62. Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de

participar libremente en los asuntos públicos, directamente o por medio de sus
representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la formación,
ejecución y control de la gestión pública es el medio necesario para lograr el
protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo.
Es obligación del Estado y deber de la sociedad facilitar la generación de las
condiciones más favorables para su práctica.

Artículo 103. Toda persona tiene derecho a una educación integral, de

calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más
limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La
educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio
diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el
pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de
conformidad con las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas El
Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para
asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo. La ley
garantizará igual atención a las personas con necesidades especiales o con
discapacidad y a quienes se encuentren privados o privadas de su libertad o carezcan
de condiciones básicas para su incorporación y permanencia en el sistema educativo.
 Artículo 106. Toda persona natural o jurídica, previa demostración de su
capacidad, cuando cumpla de manera permanente con los requisitos éticos,
académicos, científicos, económicos, de infraestructura y los demás que la ley
establezca, puede fundar y mantener instituciones educativas privadas bajo la estricta
inspección y vigilancia del Estado, previa aceptación de éste.

Artículo 132. Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades

sociales y participar solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país,
promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la
convivencia democrática y de la paz social.

Providencia Administrativa N.º 018 de fecha 26 de septiembre de 2019,

publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N.º
41.742 de fecha 21 de octubre de 2019.

Artículo 6. El Responsable Patrimonial del órgano o ente inscrito en el

Registro General de Bienes Públicos, deberá llevar a cabo los siguientes actos:

1. Crear las cuentas de acceso del personal del órgano o ente al que pertenece.

2. Rendir y actualizar el inventario de bienes públicos correspondientes al

órgano o ente al cual se encuentran adscritos.

Artículo 7. Una vez aprobado el Pre-Registro, el Responsable Patrimonial

iniciará la rendición del inventario de los bienes del órgano o ente, cumpliendo con
los parámetros establecidos en el Manual del Sistema de Registro General de Bienes
Públicos Una vez realizado este proceso, el Sistema emitirá un certificado de
recepción del inventario.

Artículo 8. Finalizada la rendición de los Inventarios de los órganos y entes

del Sector Público, se conformará el Registro General de Bienes Públicos, en el cual
cada responsable patrimonial podrá ingresar para consultar la información del órgano
o ente, así como efectuar las actualizaciones pertinentes de conformidad con el
Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de Bienes Públicos.

Artículo 9. Si los órganos y entes del Sector Público incumplieran con lo

establecido en esta Providencia Administrativa, podrán ser objeto de las
responsabilidades y sanciones establecidas en el Decreto con Rango, Valor y Fuerza
de Ley Orgánica de Bienes Públicos.

Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física. Decreto

N° 8.820, mediante el cual se dicta el Reglamento Parcial Número 1 de la Ley
Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física.

Ley orgánica de deporte, actividad física y educación física

Artículo 3 ley del deporte:

Rectoría

El Estado ejerce la rectoría del Sistema Nacional del Deporte, la Actividad

Física y la Educación Física, mediante el Ministerio del Poder Popular con
competencia en estas materias y asume como función total indeclinable la
masificación de la educación física, la actividad física, el deporte en beneficio de toda
la población, y la tecnificación del deporte de alto rendimiento. Asimismo,
promoverá los juegos y deportes tradicionales, como expresión de la riqueza cultural
e identidad venezolanas.

Ley orgánica de la administración pública

Asamblea Nacional de la República de Venezuela

gaceta oficial nº 37.305 fecha octubre 2001

Título II

Participación popular

Los órganos y entes de la Administración Pública Nacional, estadal y

municipal con competencia en materia de deporte, actividad física y educación física
facilitarán la participación popular en la gestión pública, debiendo impulsar la
transferencia de competencias a las organizaciones del Poder Popular, así como
estimular la contraloría social de éstas.

Esta Ley tiene por objeto establecer las bases para la educación física, regular
la promoción, organización y administración del deporte y la actividad física como
servicios públicos, por constituir derechos fundamentales de los ciudadanos y
ciudadanas y un deber social del Estado.

Ley orgánica del consejo comunal Gaceta oficial Nº 39.335 29 de

diciembre de 2009

Postulación y elección
 Artículo 11. Los ciudadanos y ciudadanas de manera individual o colectiva
tendrán derecho a participar y postular voceros o voceras a las unidades del Consejo
Comunal, de acuerdo a los requisitos establecidos en esta Ley. La elección de los
voceros o voceras de las unidades ejecutiva, administrativa y financiera comunitaria y
de contraloría social se realizará de manera uninominal. En ningún caso, se efectuará
por plancha o lista electoral.

En los pueblos y comunidades indígenas la postulación y elección de voceros

o voceras se hará según lo previsto en esta Ley y tomando en cuenta su uso,
costumbres y tradiciones. Quienes se postulen sólo lo podrán hacer para una unidad
del Consejo Comunal

Artículo 7. La Finalidad de la Comuna: Cada comuna con sus instancias de

autogobierno buscan fomentar la economía de empresas socialistas o capitalistas y
con ello construir la geometría del poder económico de carácter popular, para avanzar
en el ejercicio pleno de la soberanía y la democracia ya que la misma no excluye a
ninguna de las tendencias como por ejemplo el deporte y recreación entre otras.

1.-Desarrollar y consolidar el estado comunal como expresión del Poder

Popular y soporte para la construcción de la sociedad socialista.

2. Conformar el autogobierno para el ejercicio directo de funciones en la

formulación, ejecución y control de la gestión pública.
 La comuna es una forma de organización social, política y económica popular
de carácter local y participativo donde los individuos gestionan diversas instituciones
de autogobierno para cubrir y regular sus necesidades comunes con miras a ser
autosuficientes en la medida de lo posible.

Ley Orgánica de protección del niño, niña y adolescente

G.O. (5.859 Extraordinaria) 10/12/2007
La asamblea nacional de la República Bolivariana de Venezuela

Decreta

Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se
encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus
derechos y garantías, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la
familia deben brindarles desde el momento de su concepción.

Derecho a la educación.

Artículo 53 todos los niños, niñas y adolescentes tienen el derecho a la

educación gratuita y obligatoria, garantizándoles las oportunidades y las condiciones
para que tal derecho se cumpla, cercano a su residencia, aun cuando estén cumpliendo
medida socioeducativa en el Sistema Penal de Responsabilidad del Adolescente.
 Parágrafo Primero. El Estado debe crear y sostener escuelas, planteles e
institutos oficiales de educación, de carácter gratuito, que cuenten con los espacios
físicos, instalaciones y recursos pedagógicos para brindar una educación integral de la
más alta calidad. En consecuencia, debe garantizar un presupuesto suficiente para tal
fin.

Parágrafo Segundo. La educación impartida en las escuelas, planteles e

institutos oficiales será gratuita en todos los ciclos, niveles y modalidades, de
conformidad con lo establecido en el ordenamiento jurídico.

Plan de la patria
Plan Nacional del Deporte

En la gestión gubernamental que se inició en febrero de 1999, se han

registrado transformaciones profundas en materia de planificación pública. A partir
de la aprobación de la Ley Orgánica del Deporte, Actividad Física y Educación
Física, se ha desarrollado un proceso de planificación participativa para formular el
Plan Nacional del Deporte, Actividad Física y Educación Física 2013-2025, para
orientar la política deportiva nacional en una etapa que abarca dos gestiones de
gobierno y tres ciclos olímpicos, en función a crear las condiciones para convertir a
Venezuela en una Potencia Deportiva.

Plan Nacional de deporte la recreación y la Educación Física.

 El Plan Nacional del Deporte, la Recreación y la Educación Física, tendrá
como fundamento los planes y proyectos que las entidades territoriales de carácter
municipal, departamental y las instituciones del deporte, la recreación y el
aprovechamiento del tiempo libre asociados, y los que se propongan para el fomento
y desarrollo del individuo en la sociedad.

Ley Orgánica del Poder Público Municipal (2002) Asamblea Nacional Nº

966 la Independencia y 151º de la Federación.

Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios

constitucionales, relativos al Poder Público Municipal, su autonomía, organización y
funcionamiento, gobierno, administración y control, para el efectivo ejercicio de la
participación protagónica del pueblo en los asuntos propios de la vida local, conforme
a los valores de la democracia participativa, la corresponsabilidad social, la
planificación, la descentralización y la transferencia a las comunidades organizadas, y
a las comunas en su condición especial de entidad local, como a otras organizaciones
del Poder Popular.

Artículo 2. El Municipio constituye la unidad política primaria de la organización

nacional de la República, goza de personalidad jurídica y ejerce sus competencias de
manera autónoma, conforme a la Constitución de la República y la ley. Sus
actuaciones incorporarán la participación protagónica del pueblo a través de las
comunidades organizadas, de manera efectiva, suficiente y oportuna, en la definición
y ejecución de la gestión pública y en el control y evaluación de sus resultados.

2.4 GLOSARIO

ADAPTACIÓN
 Es una reacción de la persona como forma de responder a una situación o
circunstancia. La consecuencia de la adaptación es la modificación del
comportamiento. Muchos "complejos" o "desequilibrios emocionales" responden al
fracaso en la adaptación.  La continua adaptación del ser humano a las circunstancias
del entorno constituye un signo esencial de equilibrio y salud.

ADIESTRAMIENTO

Constituye una forma de enseñanza basada en la influencia y realizada por la

ejecución automática de ciertos actos. El adiestramiento supone poca o
ninguna inteligencia desde luego ningún sentido crítico; por ello debe desterrarse de
toda educación humana.  

ADIESTRAR

Hacer diestro, enseñar a adquirir destreza, instruir, guiar, encaminar.

 ADOLESCENCIA

Constituye una edad en el desarrollo humano con caracteres propios y no

meramente accidentales, como se creía antes.

ALMACENAJE EN BLOQUE
 Es un sistema de almacenamiento por apilado directo de las cargas, sin
soportes o elementos de constitución de cargas unitarias sin necesidad de ninguna
estantería.

ARTÍCULO

Es la parte más pequeña, indivisible, de un pedido. Todos los artículos

existentes en un almacén forman el surtido. Un producto que aparece en tres
embalajes distintos (por ejemplo, una bebida en botellas de tamaños distintos) está
considerado como tres artículos.

BOXES DE SALIDA

Son unas estancias en el almacén donde se almacenan los pedidos preparados.

Centro de distribución (CD) Es la base de operaciones de almacenamiento y
procesamiento del inventario destinada a optimizar la distribución bajo una filosofía
de gestión integral de la cadena de abastecimiento.

COSTES DE ALMACENAJE DE INVENTARIO

Es una medida financiera que calcula todos los costes asociados a sostener una
unidad en almacenamiento, normalmente expresado como un porcentaje del valor del
inventario. Incluye inventario en almacenamiento, almacenaje, obsolescencia,
deterioro, seguro, impuestos, depreciación y coste de manejo. 
 DESPLIEGUE DE INVENTARIO

Se trata de una técnica para posicionar inventario estratégicamente para

cumplir los niveles de servicio al cliente mientras se minimiza el inventario y los
niveles de almacenamiento. El inventario en exceso se reemplaza con información
derivada a través de la supervisión del suministro, demanda, e inventario en reposo,
así como en movimiento.

EQUIPAMIENTOS

En el deporte en general, el conjunto de objetos de juego y vestuario que los

atletas usan para presentarse en un cotejo. 

EQUIPAMIENTO DEPORTIVO

Es el conjunto de espacios y edificaciones predominantemente de uso público

destinados a la práctica deportiva.  El equipamiento básico y medio están orientados
fundamentalmente a las modalidades del deporte como método pedagógico y
recreativo. 

FORMATO DEL ARTÍCULO

Es la configuración de venta que adopta un artículo.

 FÚTBOL

Deporte que se juega sobre un campo rectangular con dos porterías entre dos
equipos de once jugadores con una pelota esférica. Es el que más se practica en el
mundo y también el más popular entre los espectadores, con un seguimiento de
millones de aficionados.

INSUFICIENCIA DE INVENTARIO

 Sin el inventario suficiente para vender, no solo perdemos la venta, sino

también clientes.

INVENTARIO

Es una relación de los bienes de que se disponen, clasificados según familias,

categorías y lugar de ocupación.

INVENTARIO PERMANENTE

Es la función que permite, mediante un debe y un haber, controlar la

capacidad real dentro del almacén, efectuando un proceso de actualización en cada
movimiento realizado.
 MAPA DE ALMACÉN

Es el listado de huecos de PICKING y de STOCK que existe en el almacén.

También se incluyen los huecos no utilizables.

MERCANCÍA

Son los bienes de cualquier clase susceptibles de ser transportados, incluidos

los animales vivos, los contenedores u otros elementos de transporte o de embalaje
análogos.

NIVEL DE STOCK

Es la cantidad de existencias de un artículo almacenadas en un momento dado.

PUNTO DE PEDIDO

Momento en el cual es necesario hacer un nuevo pedido para reaprovisionar el

almacén dado el volumen de stock.

PERIODO MEDIO DE MADURACIÓN

 Es el tiempo que transcurre desde que se hace la inversión (en materias
primas, productos semielaborados o artículos terminados) hasta que estos se venden y
se cobran.

PERIODO DE REAPROVISIONAMIENTO

Plazo de tiempo que transcurre entre dos entregas de un mismo proveedor.

ROTACIÓN DE ALMACÉN

Es el número de veces que la totalidad de los géneros en el almacén han salido

y han sido repuestos, dentro de un periodo de tiempo determinado. El parámetro más
común es el económico, aunque también suele utilizarse el plazo temporal en días.

SOFTWARE DE GESTIÓN

Como cualquier proceso empresarial, la gestión puede ser optimizada con un

software específico. El módulo de control de STOCK de ANFIX te ofrece todo lo que
necesitas para que el control de inventario sea perfecto.

STOCK MEDIO
 Volumen medio de existencias que tenemos en el almacén durante un período
de tiempo. Expresa la inversión en existencias que, por término medio, realiza la
empresa.

TASA DE POSESIÓN

Es el porcentaje que representa el coste de almacenamiento respecto al valor

del stock medio.

TRAZABILIDAD

Es el seguimiento de un producto desde que es fabricado hasta que se localiza

en el punto de venta.

TIEMPO PARA PREPARACIÓN DE PEDIDO

Es el tiempo empleado y necesario para la confección de un encargo. Para

poder determinar el rendimiento general de un sistema de manutención,
respectivamente, de un sistema de almacenado, hay que calcular el valor del tiempo
promedio empleado por posición.

TIEMPO DE RECOGIDA
 Comprende los movimientos para sacar un artículo de la carretilla y
depositarlo en la estantería; o viceversa.

UNITARIZACIÓN

El proceso de ordenar y acondicionar correctamente la mercancía en unidades

de carga para su transporte.

UNIDAD DE CARGA

Conjunto de mercancías que se agrupan formando un solo bloque y se colocan

sobre un soporte de movimiento, siendo el más utilizado.

ROBO

Sin el inventario pertinente, si existe sustracción de material no se podrá

conocer.
 PARTE III

PROYECTO

3.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

 De esta forma la formulación del problema para el presente trabajo se plantea
de la siguiente manera:

¿Cómo desarrollar un plan estratégico de codificación en el inventario, que

nos permitan llevar a cabo la logística de equipamientos deportivos?

Se planteó una estrategia de inventario con el objetivo de determinar la

organización y control logístico de las entradas y salidas de los equipos deportivos
existentes en el almacén, para garantizar que los niños y niñas tengan todos los
artículos de uso disponible, y así llevar un registro sostenible en la comunidad.

3.2 OBJETIVO GENERAL

Establecer plan estratégico de inventario en equipamientos deportivos para las

prácticas de fútbol, en La Escuela Fútbol Venezuela al Futuro.

3.3 OBJETIVO ESPECÍFICO

❖ Determinar la matriz de inventario AB para el control logístico del almacén de

los equipamientos deportivos, de entrada y salida a la hora de las prácticas y
torneos de los niños y niñas suscrito en la escuela Venezuela al futuro.

❖ Identificar los administradores, los entrenadores y representantes encargados

de la distribución de entradas y salidas de artículos deportivos.
 ❖ Organizar el inventario de la distribución logística de los artículos deportivos
existentes en AB.

❖ Optimizar las pérdidas de los artículos con una matriz para la identificación de
las entradas y salidas a los equipamientos en la escuela de fútbol Venezuela al
futuro.

3.4 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

La investigación tiene como finalidad identificar y sistematizar la información

de los equipamientos deportivos existentes en el almacén, serán identificados por
valor AB, que permita la eficacia y eficiencia en la distribución de los materiales, a la
hora de las prácticas o torneos. Dando esto como resultado una mejor organización en
el almacén, describiendo lo activo e inactivo, por lo tanto, se obtendrá un control
tanto físico como digital, estos serán identificados mediante códigos binarios.
 CAPÍTULO IV

RESULTADOS Y LOGROS

4.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN

La investigación aplicada como se lleva a cabo de carácter descriptivo y de

trabajo de campo, este tipo de investigación consiste en la elaboración de una
propuesta y un modelo, es decir, una matriz, en la cual llevará el registro por escala
A, B, de los artículos activos que se encuentran en la Escuela de Futbol Venezuela al
Futuro, la metodología utilizada es cualitativa de indagación participativa, ya que se
realizó entrevista y análisis a los niños y niñas, también se conversó con el
expresidente y el área administrativa. Lo que se quiere es poder solucionar esta
problemática que presenta la escuela.

Se utilizó este tipo de investigación porque se realizará una matriz de

inventario, y así poner en práctica un modelo para solucionar la problemática
presentada en el almacén en donde localizan los materiales deportivos, encaminada
en la utilización de encuestas, y a recabar información en forma verbal, a través de
preguntas sencillas, Los encuestados serán presentada de forma documental que
indican los factores de la importancia de los invertidos y el mal uso que se tiene,
también se proporcionarán los datos para la aplicación propuesta. Estas encuestas se
hacen en forma personal dentro de la comunidad.

La experiencia vida fue femoral ya que estuvimos conversando con los niños,
niñas y representantes de las experiencias vida durante su entrenamiento, lo que nos
recalcaron fue en referencias a los artículos, siempre tenías dificultad para obtener
estos. Lo que se quiere es que esto no pase, ya que por lo general los niños de 5-8
años no pueden jugar con los niños de 10-12, por lo que, esto no dificulta a la hora de
las prácticas. Sin embargo, las madres muchas veces se quejan, lo que cada vez
menos niños van a realizar estas prácticas, la entrevista fue realizada al inicio del
2020

Sin embargo, se tuvo dificultades para ingresar a la institución, ya que en el

año 2020 después que el presidente anunció cuarentena cerraron sus puertas, como
consecuencia, el mundo sufrió de una nueva enfermedad existente hoy en día
COVID-19 afectando de distintas maneras las funciones de cada persona, se
evidencio estadísticas de personas infectadas por dicha enfermedad mortal,
presentando síntomas en el sistema respiratorio de intensidad, grave, leve o
moderada, por lo que muchas comunidades no permitía el contacto físico durante más
de 6 meses, todo el sector cerraron sus puertas, como consecuencia, toda la
información debía ser manejado por vía internet, cabe resaltar, los primeros meses las
redes de comunicación social tuvieron múltiples dificultades.

Ya para el año 2021 todo tomó nuevamente a la normalidad, sin embargo, no

abrieron sus puertas por motivos administrativos de la escuela, mediante
investigación después que falleciera el presidente de la selección el Sr. Jose
Hernández (7 junio 2021), por lo que dificulto un poco más la investigación de
campo, como consecuencia solamente se estuvo en constante contacto con la
encargada , esto paso a la esposa, por tal motivo no se realizaron prácticas, se espera
que este año ellos puedan abrir sus puertas.
 CAPÍTULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

En la presente investigación se quieren identificar cada uno de esto, para que

el almacén este organizado en escala, también llevar un control de la salida, por lo
que se llevó la propuesta a la escuela.

Por lo tanto, se describe el desarrollo correspondiente a la matriz de inventarió

A, B, sustentada por bases teóricas de los antecedentes de otras investigaciones, esta
se apoya al plan logístico de control del almacén, en efecto la estratégica cumple con
las especificaciones que avala la ley orgánica de administración de inventario, la
propuesta planteada procede afines de distribución de los equipamientos deportivos
en entrada y salida, conforme a las prácticas y torneos. De esta forma se verifican los
artículos egresados de uso diario para los deportistas.

Los administradores tienen el deber de garantizar las entregas de los artículos

disponibles de usó diario. En ese mismo contexto, los equipos deben ser
inventariados y almacenados, el objetivo principal es que sean nuevamente enviados
al mismo sin extravíos. La entrega de los artículos debe permanecer en buen estado
físico, el usó debe ser a largo plazo, e incentivar a la comunidad estudiantil del
deporte a crear conciencia ecológica, social y cultural.

Promoviendo los valores de crecimiento personal para educar a los grupos, de

esta manera se creó un plan con los objetivos de identificar los equipamientos a largo
plazo y verificar que sea de uso para la población. Se considera determinar una matriz
de inventario AB para el control logístico del almacén de los equipamientos
deportivos, de entrada y salida a la hora de las prácticas y torneos de los niños y niñas
suscrito en la escuela Venezuela al futuro.

● Identificar los administradores, los entrenadores y representantes encargados de la

distribución de entradas y salidas de artículos deportivos.
● Organizar el inventario de la distribución logística de los artículos deportivos
existentes en AB.
● Optimizar las pérdidas de los artículos con una matriz para la identificación de las
entradas y salidas a los equipamientos en la escuela de fútbol Venezuela al futuro.

Las unidades curriculares nos aportan los conocimientos para el sustento del
proyecto, en el PNF de Distribución y Logística, trayecto I, investigación social y
comercial, comunidad comercio y responsabilidad ambiental, logística y en el
trayecto II planificación y financiamiento público en la distribución y logística,
gestión de aprovisionamiento e inventarios y logística de producción, envase y
embalaje.

RECOMENDACIONES

Se recomienda que el plan se adapte a las nuevas políticas de inventarios que

se plantearon en el proyecto en la escuela fútbol Venezuela al futuro.

En la investigación se formula una estrategia de inventarios de los artículos en

valores A, B, esto para identificar el estado física de cada uno de estos.

Se plantea como hipótesis el proyecto como trabajo de campo en las

estrategias y objetivos generales, la cual suma el propósito de la investigación y
desventajas en el transcurso del tiempo ejercido en las metas analizadas en el control
de inventario logístico.

En resumen, la escuela debe incentivar los valores conjuntos a la

responsabilidad, honestidad, participación, capacitación, valor humano y ambiental,
para que los niños, niñas y adolescentes puedan adquirir mayor conocimiento social,
como la empatía, el respeto, amor, la solidaridad o el optimismo.
 PARTE VI

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.

6.1 Análisis de los resultados.

Una vez realizado lo aplicado los instrumentos de la recolección de la

información, se procedió a realizar el tratamiento correspondiente a esta, para el
análisis de la misma de forma ordenada, mediante la tabulación de las encuestas
aplicada a los representantes, responsables y en la comunidad, estableció los
porcentajes estadísticos, la cual ayuda a aplicar una mejor manera, esto permite
tomar decisiones a la hora de presentar la propuesta en la escuela, para proponer una
solución, cuando la escuela abra nuevamente su puerta

a. ¿Qué importancia tiene un inventario?

 Mucho

Poco

Nada

b. ¿Qué importancia tiene llevar un control en un almacén?

Mucho

Poco

Nada

c. ¿Qué tan importante es realizar un plan estratégico de inventario para la

escuela de fútbol Venezuela al futuro?

Mucho
Poco
Nada

d. Le parece adecuado llevar un control de inventario de los equipamientos

deportivos en la escuela.

Si
No
e. Considera usted que la falta de equipamiento puede afectar los torneos y
prácticas.

Mucho
Poco
Nada

f. Considera que la política administrativa son las adecuadas en las prácticas

actualmente.

Si
No

REFERENCIAS

DOCUMENTALES NO PUBLICADOS
 Leonardo Padrón, (2000) “Ejercicio de reconstrucción histórica”: La Dolorita.
Municipio Sucre, Tatuaje, Caracas; Grupo Editorial Eclepsidra. (Pg 15-20)

Actas del Cabildo de Petare XI (1862). “Cuaderno de actas del Concejo Municipal de
Petare en 1862”, Petare; Publicaciones del Concejo Municipal del distrito Sucre del estado
Miranda, (Pg 1986, 210)

Actas del Cabildo de Petare XII (1864-1866). “Cuadernos de actas del Concejo
Municipal de Petare”, Petare; Publicaciones del Concejo Municipal del distrito Sucre del
estado Miranda, (Pg 1987, 331)

“La Familia Gómez vende a Telésforo Ramírez la Hacienda Turumo” (1947), tomo
3, protocolo 1, folio 77-85, Núm. 32.

DOCUMENTOS LEGALES

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta

Oficial Extraordinaria N° 36.860

LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE

VENEZUELA
ANEXOS

Anexo 1.
Identificar de los datos de los Alumnos
 Anexo 2.
Identificador AB

Anexo 3.
Identificador control A
 Anexo 4.
Identificador control B

Anexo 5.
Identificador salida y entrada de equipamientos.
Anexo 6.
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