Objetivos de Desarrollo Sostenible
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Objetivos de Desarrollo Sostenible
ÍNDICE
Introducción 4
Presentación 5
¿Qué es la Agenda 2030? 6
¿Cuáles son los objetivos de la Agenda 2030? 7
¿Por qué les dicen ODS? 8
¿Por qué las personas con discapacidad deberíamos
conocer más de la agenda 2030 y los ODS? 9
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible
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PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es un plan ideas para adaptar el texto original a fin de ofrecer a las
de acción acordado por los 193 Estados Miembros de la personas con alguna forma de discapacidad intelectual,
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en versión de lectura fácil ONU, que aspira a poner fin a la pobreza, luchar contra una mejor comprensión de lo que es la Agenda 2030 y los
para personas con discapacidad intelectual, es una publicación la desigualdad y la injusticia, velar por la paz y asegurar Objetivos de Desarrollo Sostenible y cuan relevante son
preparada por el Centro de Información de las Naciones Unidas la sostenibilidad del planeta, sin dejar a nadie atrás. La para todas las personas.
(CINU Lima) y la Sociedad Peruana de Síndrome de Down (SPSD) Agenda 2030 pone énfasis en la igualdad y la dignidad de
con el propósito de dar a conocer la Agenda 2030 y los ODS en un las personas, sobre todo de aquellas que se encuentran en Nuestro reconocimiento a Patricia Andrade , Coordinadora
formato accesible, con la seguridad de contribuir así a que nadie una situación de mayor vulnerabilidad. del Área de Ciudadanía y Derechos de la SPSD por facilitar
se quede atrás. la redacción de textos, y al equipo de autogestores de la
En atención a ese objetivo, el Centro de Información de las SPSD: Inés de la Cruz Sabino, Karin Liza Gutiérrez, Álvaro
Naciones Unidas (CINU Lima) presentó en el 2016 los ODS Vergara Zanabria, Diana Caprice Gutiérrez Monteverde,
en quechua y en el 2017 en sistema Braille. Pamela Sotomayor Chuquiure, Jaime Cruz Juscamaita,
Lisset Argote Rubio y José Carlos Quiñones Acosta, por su
Esta versión de lectura fácil para personas con invalorable aporte en este trabajo.
discapacidad intelectual, preparada en colaboración con
la Sociedad Peruana de Síndrome de Down (SPSD), es el Agradecemos también a nuestras colegas Ana María
resultado de una serie de sesiones de trabajo en las que un Güémez, Ysabel Limache y Milagros Castillo, de UNICEF
grupo de personas con Síndrome de Down aportaron sus Perú, por sus comentarios y sugerencias.
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ODS 1 ODS 2
Fin de la Pobreza Hambre Cero
Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo Poner fin al hambre, mejorar la nutrición y promover la agricultura sostenible
La pobreza significa: Muchos niños se alimentan mal y por eso no crecen mucho, se
Que además de que las personas no tienen dinero, ni trabajo digno, enferman más seguido y no aprenden bien.
S
- No pueden tener una casa con agua, desagüe, luz… ENTO Por eso los países necesitan más conocimientos para mejorar su
ALIM
- No pueden comer bien ni abrigarse, o manera de producir alimentos y distribuirlos mejor. También los
- No pueden tener una buena educación, ni salud. países deben aprender a cuidar los suelos donde se siembra, los
COLCHAS ROPA océanos y las especies que sirven como alimento; entonces las
Aunque hay menos personas pobres en el mundo, todavía debemos personas tendrán más acceso a los alimentos y habrá menos hambre.
crear más empleos y oportunidades para que tengan una vida digna.
ODS 4
Educación de Calidad
ODS 3 Garantizar una educación de calidad que promueva oportunidades de
Salud y Bienestar aprendizaje permanente para todos
Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos El acceso a la educación ha ido mejorando, pero aún falta hacer más.
Es verdad que muchos han aprendido a leer y escribir, pero aún falta
Las personas tienen derecho a una vida saludable y poder cuidar su hacer algo para que puedan seguir sus estudios después del colegio y
salud. puedan tener un mejor trabajo.
Aunque muchas enfermedades ya se pueden curar, no todas las Muchas personas que viven en el campo; las personas con
personas pueden conseguir medicinas o médicos cuando están discapacidad; las mujeres y niñas; y otros grupos tienen dificultades
enfermas. Además, debemos cuidar nuestra propia salud para no para acceder a la escuela, o no reciben una buena educación. Las
enfermarnos y cuidar la salud de los demás. personas con discapacidad no deberían estudiar separadas del resto.
ODS 6
ODS 5 Agua Limpia y Saneamiento
Igualdad de Género Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas saneamiento para todos
AMOR Y RESPETO
PARA TODOS Y TODAS El agua va a ser más escasa si no la cuidamos. El cambio del clima
de la tierra está afectando la cantidad de agua disponible. Debemos
Todavía vemos que las mujeres y las niñas sufren violencia y
aprender a no desperdiciar el agua.
discriminación, y que no acceden a las mismas oportunidades que
tienen los hombres, como la educación, salud y trabajo. Hace falta
Se necesita que el agua que consumen las personas sea limpia y que
valorar más a las mujeres y que el trabajo en el hogar sea compartido,
no tengan que ir a buscarla lejos de sus casas.
y no solo lo haga la mujer.
También se necesita que las casas tengan tuberías para que el agua
Para el 2030 se espera: sucia se vaya, y que llegue a lugares donde pueda ser reciclada, por
- Tener mejores leyes que protejan a las mujeres y niñas y les faciliten ejemplo, para regar.
el acceso a mejores condiciones de salud, educación y trabajo.
- Que las mujeres tengan las mismas oportunidades que los hombres
y más participación en la política y la economía. Para el 2030 se espera:
- Que acabe la violencia sexual y otras formas de discriminación y - Que las personas cuiden mejor el agua.
maltrato. - Que la tecnología ayude a tener otras maneras de tener más agua,
como por ejemplo, quitarle la sal al agua del mar para que se pueda
consumir.
- Que cuidemos mejor el agua para que no se ensucie con basura o
que las empresas no echen productos que la contaminen.
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ODS 8
ODS 7
Trabajo Decente y Crecimiento Económico
Energía Asequible (al alcance de Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el
empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
todos) y No Contaminante Una manera de salir de la pobreza es que las personas puedan
Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y acceder a un trabajo que los respete como personas y reciban un
moderna para todos pago justo. Para eso, primero se necesita que estudien y se preparen
para trabajar.
La energía es necesaria para que funcione la luz, las máquinas y los
autos. Pero se necesita producir energía sin contaminar el ambiente Hay muchas formas de abusos como el trabajo infantil, el pago
con humos y gases, y que no cause más calor. injusto a las personas, o los trabajos inseguros en donde las personas
se pueden enfermar. Hay pocos trabajos para las personas con
También se necesita una forma de energía que no sea cara y esté al discapacidad. Además, existen formas de trabajo que ponen en
alcance de todos. riesgo la seguridad, la salud y la vida de las personas.
ODS 10
ODS 9
Industria, Innovación e Infraestructura Reducción de las Desigualdades
Reducir la desigualdad en y entre los países
Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización
inclusiva y sostenible y fomentar la innovación
Todavía hay muchas desigualdades entre los países. Una desigualdad
Las infraestructuras son las construcciones que sirven para vivir es cuando hay diferencias. Hay países muy ricos que han avanzado
mejor o para ofrecer servicios útiles, por ejemplo, el transporte. mucho, y otros países menos desarrollados, más pobres.
Se necesita investigar para encontrar formas nuevas de construir, En los países pobres hay menos oportunidades de educación, hay
con menos costo y más seguridad. menos empleo. También hay un trato diferente hacia las personas
con discapacidad, pues hay discriminación y menos oportunidades
La tecnología permite el progreso. Por eso todos deberíamos poder para mejorar sus habilidades.
acceder a ella.
ODS 11
Ciudades y Comunidades Sostenibles
Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, ODS 12
seguros, resilientes y sostenibles
Producción y Consumo Responsable
Cada vez hay más personas en el planeta. Por eso es necesario que
las ciudades también crezcan de manera ordenada, con servicios
(Reciclar)
accesibles a todas las personas. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Para el 2030 se espera: Algunas empresas promueven que los consumidores cambien sus PAPEL BATERÍAS PLÁSTICO
- Que se tome en cuenta la accesibilidad para personas con hábitos. Por ejemplo, las campañas para no usar bolsas plásticas.
discapacidad, personas mayores y niños en las ciudades e
instituciones.
- Que las nuevas viviendas tengan todos los servicios básicos (agua, Para el 2030 se espera:
desagüe, luz) y que permitan una vida digna y confortable a las - Que más personas sepan cómo consumir sin desperdiciar y que se
parsonas con discapacidad. reduzca el consumo de productos que contaminan.
- Que se respete la naturaleza o los restos culturales y no se construya - Que el reciclaje y la reutilización sean prácticas comunes.
en estos lugares, ni en los espacios verdes que ayudan a combatir la - Que las mismas empresas promuevan el consumo responsable.
contaminación.
- Que haya transporte menos contaminante y que pueda ser usado
también por las personas con discapacidad.
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ODS 13 ODS 14
Acción por el Clima Vida Marina
Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los
efectos recursos marinos para el desarrollo sostenible
La contaminación está haciendo que el clima varíe. La temperatura La vida marina está amenazada por la alta contaminación de plásticos
en la tierra ha cambiado. Hace mucho frío o mucho calor. en los mares.
Los nevados con hielo se derriten por el calor y el exceso de agua Hay que cuidar que las especies tengan el tiempo de reproducirse
puede provocar inundaciones. Ya no se forma hielo en las montañas y antes que sean tomadas por los pescadores.
por eso hay menos fuentes de agua para beber.
Para ello, las autoridades determinan un periodo en el que no se
puede pescar esa especie. A ese tiempo se le llama veda.
Para el 2030 se espera:
- Que los países se preparen mejor para prevenir los desastres
naturales relacionados con los cambios climáticos y que así la gente Para el 2030 se espera:
esté más preparada para afrontarlos. - Que nuestros mares estén más limpios de contaminación.
- Que con educación se pueda prevenir más daños y que todas las - Que las personas tomemos conciencia de que los peces y otras
personas cuiden el medio ambiente. especies marinas sufren con esa contaminación.
- Que ya no usemos productos que dañan la capa de ozono pues eso - Que sigamos cuidando las especies y no las pesquen antes de
influye en el clima, en nuestra piel y nuestra salud. haberse reproducido.
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ODS 16
ODS 15
Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
Vida de Ecosistemas Terrestres Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo
Promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, luchar sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear
contra la desertificación, detener la degradación de las tierras y frenar instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles
la pérdida de la diversidad biológica
Las guerras y la violencia nos afectan a todos. Sin paz no es
Los bosques están en peligro cuando se cortan los árboles sin posible el desarrollo. Las personas con discapacidad muchas
ningún control para obtener madera y fabricar papel. veces están más expuestas a situaciones de violencia e
injusticias.
Cuando usamos papel, sin que sea necesario, afectamos a los La justicia no llega para todos. Todos debemos ser iguales ante
bosques. la ley y los derechos se deben cumplir para todos.
En los árboles viven otras especies que también peligran. Hay corrupción y mucha desigualdad.
El árbol nos da oxígeno. Cuando se cortan los árboles, nuestro Se necesita que las organizaciones busquen estar más fuertes y
aire ya no es tan puro. la justicia, la equidad y la paz lleguen a todos.
ODS 17
Alianzas para Lograr los Objetivos “Las personas no tienen medicinas y los niños tienen que “Las personas deben estudiar todas juntas; hay que
Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para hacer muchas colas para que los atienda el doctor” capacitar a los amestros para que sepan cómo enseñar”
el Desarrollo Sostenible Inés Jaime
Fotos de la portada e interiores: Emily Alvarez Suarez / CINU Lima ¡Para que nadie se
quede atrás!