Estructura Cristalina Informe

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INSTITUTO TECNOLÓGICO “ESCUELA INDUSTRIAL SUPERIOR PEDRO

DOMINGO MURILLO”
QUÍMICA INORGANICA (QCI - 200)

INTEGRANTES DE GRUPO:
• AJHUACHO APAZA HARRISON
• CASAS QUISPE ADALID ALVARO
• CABRERA MANRRIQUE REBECA
NAYRA
• FLORES VASQUEZ KAREN ISABEL
• MACIAS QUISBERT MARIAM MICHELLE
• TICONA HILARI REYNA
• QUENTA VILLCA LIZETH
• MAMANI GUAYNOCA KEVIN DANIEL
DOCENTE: LIC. MAMANI GUTIERREZ FREDDY.
CÓDIGO: QCI-200 “A”
FECHA DE ENTREGA: 22 DE NOVIEMBRE DEL 2022

LA PAZ- BOLIVIA
ESTRUCTURA CRISTALINA
INSTITUTO TECNOLÓGICO “ESCUELA INDUSTRIAL SUPERIOR PEDRO
DOMINGO MURILLO”
QUÍMICA INORGANICA (QCI-200)

1. OBJETIVIOS

1.1. OBJETIVO GENERAL:


Identificar y conocer algunas características de las redes cristalinas, la construcción de modelos y
empaquetamiento de los átomos e iones en los cristales

1.2. OBJETIVO ESPESIFICO:


• Conocer más sobre las redes cristalinas.
• Identificar los tipos de modelos y empaquetamiento de los átomos e iones de cristales.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en clases y construir modelos a escala de materiales
alternativos.

2. FUNDAMENTO TEORICO.

2.1. RED CRISTALINA


La red cristalina está formada por iones de signo opuesto, de manera que cada uno crea a su
alrededor un campo eléctrico que posibilita que estén rodeados de iones contrarios.

Los sólidos cristalinos mantienen sus iones prácticamente en contacto mutuo, lo que explica que
sean prácticamente incompresibles. Además, estos iones no pueden moverse libremente, sino que se
hallan dispuestos en posiciones fijas distribuidas desordenadamente en el espacio formando retículos
cristalinos o redes espaciales. Los cristalografías clasifican los retículos cristalinos en siete tipos de
poliedros llama sistemas cristalográficos. En cada uno de ellos los iones pueden ocupar los vértices,
los centros de las caras o el centro del cuerpo de dichos poliedros. El más sencillo de éstos recibe el
nombre de celdilla unidad.

Uno de los parámetros básicos de todo cristal es el llamado índice de coordinación que podemos
definir como el número de iones de un signo que rodean a un ion de signo opuesto. Podrán existir,
según los casos, índices diferentes para el catión y para el anión.

El índice de coordinación, así como el tipo de estructura geométrica en que cristalice un compuesto
iónico dependen de dos factores:

 Tamaño de los iones. El valor del radio de los iones marcará las distancias de equilibrio a
que éstos se situarán entre sí por simple cuestión de cabida eni espacio de la red.
 Carga de los iones. Se agruparán los iones en la red de forma que se mantenga la electro
neutralidad del cristal.

2.2. Celdas Unitarias:


La estructura atómica influye en la forma en que los átomos se unen entre sí; esto además nos ayuda
a comprender la clasificación de los materiales como metales, semiconductores, cerámicos y
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polímeros y nos permite llegar a ciertas conclusiones generales referentes a propiedades mecánicas y
comportamiento físico de estas cuatro clases de materiales.

La estructura electrónica del átomo, que queda descrita por cuatro números cuánticos ayuda a
determinar la naturaleza de los enlaces atómicos y las propiedades físicas y mecánicas de los
materiales.

Tipo P: Se denomina primitiva y tiene puntos de red en los vértices de la celda.

Tipo I: Red centrada en el interior. Esta presenta puntos de red en los vértices de la celda y en el
centro de la celda.

Tipo F: Red centrada en todas las caras. Presenta puntos de red en los centros de todas las caras, así
como en los vértices.

Tipo C: Red centrada en la base. Una red tipo C se refiere al caso en el que la simetría trasnacional
coloca puntos de red en los centros de las caras delimitados por las direcciones A y B así como en el
origen.

2.3. ENLACE COVALENTE:


Lewis expuso la teoría de que todos los elementos tienen tendencia a conseguir configuración
electrónica de gas noble (8 electrones en la última capa). Elementos situados a la derecha de la tabla
periódica (no metales) consiguen dicha configuración por captura de electrones; elementos situados
a la izquierda y en el centro de la tabla (metales), la consiguen por pérdida de electrones. De esta
forma la combinación de un metal con un no metal se hace por enlace iónico; pero la combinación
de no metales entre sí no puede tener lugar mediante este proceso de transferencia de electrones; por
lo que Lewis supuso que debían compartirlos.

Es posible también la formación de enlaces múltiples, o sea, la compartición de más de un par de


electrones por una pareja de átomos. En otros casos, el par compartido es aportado por sólo uno de
los átomos, formándose entonces un enlace que se llama coordinado o dativo. Se han encontrado
compuestos covalentes en donde no se cumple la regla. Por ejemplo, en BCl3, el átomo de boro
tiene seis electrones en la última capa, y en SF6, el átomo de azufre consigue hasta doce electrones.
Esto hace que actualmente se piense que lo característico del enlace covalente es la formación de
pares electrónicos compartidos, independientemente de su número.

2.4. Tipos de estructuras cristalinas


Además de los factores químicos, en cuanto a los factores geométricos, hay que tener en cuenta la
forma de las partículas constituyentes de la estructura. Así, cuando tenemos átomos iguales que se
unen mediante enlace metálico, se forman los empaquetamientos densos que se describen como un
empaquetamiento de esferas tal que cada una de ellas se rodea de otras doce
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3. PROCEDIMIENTO

Ensayo 1: modelos de estructuras


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Ensayo 2: radios y dimensiones de la celda


INICIO unitaria

INICIO
alistar materiales a utilizar

con la silicona pegar las pelotitas de plastico alistar materiales a utilizar


los distintos empaquetamientos:

medir el radio y el diametro de las


empaquetamiento cubico simple
esferas utilizadas en el ensayo 1

empaquetamiento cubico centrado en el


cuerpo para los modelos del ensayo 1 realizar
cortes con la ayuda de un estilete,
marcando la forma de geometria de
celda unitaria.

empaquetamiento cubico centrado en las caras

para cada celda medir sus dimensiones


dos veces
empaquetamiento hexagonal compacto

FIN
FIN

Ensayo 3: volumen efectivo de Ensayo 4: estudio de los cristales iónicos empaquetamiento


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INICIO
INICIO

alistar materiales a utilizar alistar materiales a utilizar

mediante el uso de los


modelos del ensayo 2 usando el modelo cubico centrado
calcular el volumn total de en las caras como red de iones
cada celda. cloruro

luego con una jarra o


envase con agua calcular insertar 13 esferas pequeñas Nº2
el volumen vacio. representando a los iones de
Na+ en los espacios entre los
iones cloruro
por diferencia hallar el
volumen efectivo y expresar
los resultados en %
ordenar las tres capas para
formar la red cristalina del NaCl
calcular el volumen efectivo en forma teorica
a partir de las consideraciones de las
dimensiones de una celda unitaria

FIN
FIN

4. DATOS, CALCULOS Y OBSERVACIONES:

ENSAYO 1: MODELOS DE ESTRUCTURAS


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Empaquetamiento Observaciones Dibujo

cubico simple No es un cuadrado perfecto


tiene 4 huecos, es irregular

cubico centrado en el cuerpo Es irregular, tiene 3 huecos,


es más rectangular

cubico centrado en las caras Más de 10 huecos los cuales


tienen forma triangular
irregular

Hexagonal compacto Hexagonal irregular

Diámetro de la esfera OBSERVACIONS


Ø = 4,4 cm
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Empaquetamiento DIMENSIONES 1 DIMENSIONES 2


cubico simple w= 8,8 Cm : h = 8,8 cm : R= 4,4 cm w= 8,8 Cm : h = 8,8 cm : R= 4,4 cm
cubico centrado en el w= 10,4 cm : h= 8,8 cm: r= 5,2 cm w= 10,4 cm : h= 8,8 cm: r= 5,2 cm
cuerpo
cubico centrado en las L= 11,8cm : h =10,2 cm : r= 5,9 cm L= 11,8cm : h =10,2 cm : r= 5,9 cm
caras
hexagonal compacto w= 14,2cm : h= 12,8cm : r= 6,4 cm w= 14,2cm : h= 12,8cm : r= 6,4 cm

ENSAYO 2: EMPAQUETAMIENTO COMPACT


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ENSAYO 3. RADIOS Y DIMENCIONES DE CADA CELDA

ENSAYO 4: VOLUMEN EFECTIVO DE EMPAQUETAMIENTO


OBSERVACION
ES

Empaquetamiento Volumen de la celda Volumen vacío Volumen efectivo


cubico simple 85,18 ml 35,18 ml 50 ml
cubico centrado en el 804,35 ml 704,35 ml 100 ml
cuerpo
cubico centrado en 1643,03 ml 1493,03 ml 150 ml
las caras
hexagonal compacto 442,72 ml 242,72 ml 200 ml

ENSAYO 5: ESTUDIO DE LOS CRISTALES IÓNICOS


Empaquetamiento Observaciones

Al partir del cubico centrado en las caras notamos como


las moléculas de Na+ se hacen visibles, y las moléculas de
él también.
En cada celda entra 4 átomos de Na+ y 4 átomos de Cl
5. CALCULOS Y RESULTADOS
1. Estudie la simetría de los modelos y justifique el nombre del tipo de
empaquetamiento, Registre el numero de vecinos y el número de coordinación que
tiene cada átomo

Cubico simple número de coordinación para esta estructura es 8

Cubico centrado en el Cuerpo los átomos se encuentran en: 8 en los vértices de un cubo, los
cuales son compartidos con otras 8 celdas adyacentes; 1 en el centro del cubo, El número de
coordinación es 8.

Cubico centrado en las Caras El número de coordinación es 12, 8 en los vértices de un cubo,
los cuales son compartidos con otras 8 celdas adyacentes; 1 en el centro del cubo.

Hexagonal compacto El número de coordinación es 12, Hay un total de 6 intersticios


octaédricos y 12 intersticios tetraédricos por celdilla. Dejamos al lector el ejercicio de
identificarlos.

2. Describa las observaciones y resultados de los puntos que se enuncia en el


procedimiento, en cada Ordenamiento compacto.

Cubico simple: Huecos octaédricos

Cubico centrado en el Cuerpo: Huecos tetraédricos

Cubico centrado en las Caras: Huecos octaédricos


Hexagonal compacto: Huecos tetraédricos

3. Para cada celda desarrolle la relación entre el diámetro de celda y las dimensiones
de la celda

Cubico simple: r=raíz

4)2*4)2/8=8

Cubico centrado en el Cuerpo:

R=raíz 10,3)2 9.3)2/12=31.93

Cubico centrado en las Caras:

R=raíz (4.4 )2+(4.4)2/16 = 4.84

Hexagonal compacto:

R=raíz 12.8)2 * 13.5)2 =

5.7

4. Calcular el volumen efectivo (en porcentaje) determinado en forma experimental.

Cubico simple:

V= 4.4*3 V=85.184 cm ×100=8.5%

Cubico centrado en el Cuerpo

V= 11.8 *3 V=35.4cm=3.5%

Cubico centrado en las Caras

V=4.4 *3 V=85.184 cm ×100=8.51%

Hexagonal compacto

V= 12.3*3 V=36.9 cm ×100 =3.6%


5. Calcular el volumen efectivo en forma teórica a partir de la consideración de las
dimensiones de una Celda unitaria

Cubico simple

V= 4.4*3 V=85.184 cm

Cubico centrado en el Cuerpo

V= 11.8 *3 V=35.4cm

Cubico centrado en las Caras

V= 4.4*3 V=85.184 cm

Hexagonal compacto

V= 12.3*3 V=36.9 cm

6. Calcular el error experimental relativo

%𝐸𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 – 𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 × 100

Cubico simple

%𝐸𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 =35.18 – 85.184/85.184× 100=58.7%

Cubico centrado en el Cuerpo

%𝐸𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 =704.35 –35.4 /35.4× 100=1.8%

Cubico centrado en las Caras

%𝐸𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = 1493.03– 85.184 /85.184 × 100=1.65%

Hexagonal compacto

%𝐸𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 =242.728–36.9/=36.9 × 100=55.7%

7. Indicar el numero de coordinación de los iones Na+ y el número de coordinación


de los Iones cloruro (Cl-).
6. Observaciones
• Conociendo la presente práctica de laboratorio se observó que la celda unitaria es un
espacio o región imaginaria que representa la mínima expresión de un todo; que, en el
caso de la química, el todo vendría a ser un cristal compuesto de átomos, iones o
moléculas, los cuales se ordenan siguiendo un patrón estructural.
• Ante la indagación en el tema se llegó a observar que en realidad existen siete tipos de
celdas unitarias.
• Se observó, además, que las esferas de plastoformo tienen una rigidez que no existe en
átomos e iones, sin embargo, es útil para representar las estructuras iónicas.
• Para realizar la práctica de laboratorio se observó que es muy importante tomar en
cuenta que la mejor manera de unir las esferas de plastoformo es con la ayuda de la
silicona caliente, pues con otro tipo de pegamento se hace más dificultoso.
• Para realizar los equipamientos es muy importante la simetría, ya que esta nos ayudará a
obtener mejores resultados y por lo tanto mayor aprendizaje.

7. Conclusiones o Identificamos y conocimos algunas características de las redes cristalinas,


como también la construcción de modelos y empaquetamiento de los átomos e iones en los
cristales o Identificamos los tipos de modelos y empaquetamiento de los átomos e iones de
cristales en la práctica de laboratorio por esferas.
o Aplicamos los conocimientos adquiridos en clases y construimos modelos a
escala, mediante materiales alternativos.

8. Bibliografía
http://redcristalinaquimica.blogspot.com/2013/03/marco-teorico.html?m=1
https://www.intecca.uned.es/difusiongiccu/grado/CRISTAMINE/paginas_contenidos/Cristalog

rafia/estructura_03.html https://estructurascristalinas.weebly.com/
9. ANEXOS

ENSAYO 1

ENSAYO 2

Ensayo 3
ENSAYO 4

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