Lectura 3°

COMPRESIÓN TERCER GRADO
LECTORA
PRUEBA CENSAL
3 Educación
ER
GRADO
Primaria
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
Apellidos y Nombres
Profesor(a)
1
LECTORA
COMPRENSION LECTORA N° 3
PACHITO, EL COCHINITO
2
Pachito Cochinito era el marranito más bonito que había nacido en el país de
LECTORA
los animales, pero era tan desaseado que se veía horrible. Sus orejitas eran
suaves y de color rosado, parecían forradas de seda, pero con tanta tierra
perdían su color y su brillo presentando muy mal aspecto.
Mamá Cochinita sufría viendo a Pachito tan descuidado, unas veces le

rogaba que se aseara, otras le aprendía con dureza y lo castigaba, sin
conseguir que Pachito obedeciera, pues decía que odiaba la toalla, el jabón y
el agua. Llegó el tiempo en que Pachito tuvo que ir al colegio, y su madre
lloró al ver que ni el hociquito se limpiaba después del desayuno, sino que
salía de casa como siempre, sucio y descuidado.
Pachito encontró en la calle a una gatita muy limpia, de pelo brillante y de

moño azul en la cabeza. Se disponía a saludarla cortésmente, pero Monina
al verlo se pasó a la otra acera temiendo que le ensuciara el moño.
Pachito sintió tristeza de pronto, pero se alejó, levantando los hombros y
diciendo:
–Qué importa que Monina no quiera ir conmigo, iré solo más contento.
Al llegar a la escuela se encontró a sus compañeros ya en clase, bien
sentados y trabajando con mucho agrado. Tenían la carita limpia, sus trajes
sin una sola arruga las uñas perfectamente recortadas. Pachito entró y sintió
sobre él todas las miradas. Llamaba la atención que estuviera tan
desaseado.
Todos los veían horrorizados y pensaban que nunca podrían jugar con un
compañero tan sucio como Pachito Cochinito. Éste empezó a sentir que sus
orejitas ardían de vergüenza y que los ojos se le llenaban de lágrimas. Se
sintió muy solo y con ganas de llorar. Sin decir nada salió de la clase.
Atravesó la calle pensativo y se propuso firmemente cambiar su manera de
ser.
–Desde hoy seré un cochinito aseado. Quiero ser el alumno más limpio de la
ciudad dijo Pachito.
Al otro día él mismo se bañó y limpió esmeradamente, al grado que parecía

otro marranito, porque su pelo era radiante, sus orejitas sonrosadas igual que
sus patitas y hociquito, sus ojos estaban alegres. Caminaba con ligereza que
antes no tenía. Parecía que su cuerpo era de terciopelo con orejitas de seda.
Llegó a la escuela y todos lo abrazaron y fueron muy buenos amiguitos.
Gritaban en patios y salones de la escuela que Pachito era el más limpio y
bonito.
Adaptación
3
NIVEL LEXICAL
LECTORA
• Ordena las letras de la escalera y descubrirás una palabra. Luego escríbela
en el significado que corresponda.
1. ........................ Vestidos de una persona. 1. jes tra
2. ........................ Boca de labios muy abultados 2. Ci ho co
3. ........................ Tela de seda suave y fina. 3. cio pe lo ter
4. ........................ Llenarse de espanto. 4. rro ri do za ho
5. ........................ Puso sumo cuidado en hacer 5. ra es me da te men

bien una cosa.
• Rodea el sinónimo de la palabra destacada.
1. Sus orejitas ardían. enrojecían quemaban caían
2. Atravesó la calle pensativo. preocupado rápido corriendo
3. Su pelo era radiante. rojizo dorado brillante
4. Trabajaba con agrado. emoción gusto tranquilidad
5. Era muy desaseado. sucio aseado limpio
6. Otras lo reprendían con dureza alentaban llevaban regañaban
• Une con una línea la expresión con su significado.

Sus orejitas parecían forradas de seda. Estaba decidida a modificar
su comportamiento.
Se propuso firmemente cambiar su
manera de ser. Eran muy suaves.
• Completa el espacio con el antónimo adecuado.
Pachito se bañaba todos los días porque ............................... la suciedad.

amaba odiaba
Pepe no obedecía porque su papá lo trataba con ............................... .
suavidad dureza
NIVEL LITERAL
4
• Pinta laLECTORA
alternativa correcta.
1. Mama Cochinita sufría viendo sucio a:
la hijita. Pochito. Pachito. su amigo.
2. Pachito odiaba a:
la gatita, el perrito y el conejo. el jabón, el agua y la toalla.
Monina, Pachito, el vecino. el colegio, los libros, el estudio.
3. Pachito encontró en la calle a una:
palomita. gatita. tortuguita. conejita.
4. Pachito empezó a sentir vergüenza porque:
no hizo la tarea
sus compañeros lo miran horrorizados.
llegaba tarde.
no saludó a la maestra.
• Recuerda y contesta.
1. ¿Por qué sufría mamá Cochinita?

....................................................................................................................
....................................................................................................................
2. ¿Quién no quiso hablar con Pachito? ¿Por qué?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
3. ¿Cómo encontró Pachito a sus compañeros de clase?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
4. ¿Por qué Pachito decidió asearse?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
• Completa el esquema.
1. ¿Cómo era Pachito al inicio?
5
LECTORA
• Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del 1 al 7.
Pachito decide ser un cochinito aseado.
Pachito encuentra en la calle a una gatita muy limpia.
Pachito se baño y limpió esmeradamente.
Mamá cochinita sufría viendo a Pachito tan descuidado.
Los compañeros abrazan a Pachito al verlo aseado.
Pachito llegó a la escuela y sus amigos lo miran horrorizados.
Pachito cochinito es el marranito más bonito ha nacido en el país de

los animales.
• Escribe en las nubes artículos que se usan en el aseo personal.
NIVEL INFERENCIAL
6
• Piensa LECTORA
y contesta.
1. ¿Escribe el nombre de este personaje?
......................................................................
......................................................................
2. ¿Qué le dirías si fuera tu amigo?
......................................................................
......................................................................
3. ¿Hay algo que puedas admirar en este personaje? Explica.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
4. ¿Quiénes crees que influyeron en el cambio del personaje?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
5. ¿Qué nos enseña esta lectura?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
NIVEL CRÍTICO - VALORATIVO
• Reflexiona y opina.
1. ¿Qué opinas de las personas que no se asean?

....................................................................................................................
2. ¿El aseo en una persona es positivo o negativo? ¿Por qué?

....................................................................................................................
....................................................................................................................
3. ¿Cómo te aseas tú?

....................................................................................................................

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COMPRESIÓN TERCER GRADO

Mamá Cochinita sufría viendo a Pachito tan descuidado, unas veces le

Pachito encontró en la calle a una gatita muy limpia, de pelo brillante y de

Al otro día él mismo se bañó y limpió esmeradamente, al grado que parecía

1. ........................ Vestidos de una persona. 1. jes tra

2. ........................ Boca de labios muy abultados 2. Ci ho co

3. ........................ Tela de seda suave y fina. 3. cio pe lo ter

4. ........................ Llenarse de espanto. 4. rro ri do za ho

5. ........................ Puso sumo cuidado en hacer 5. ra es me da te men

• Rodea el sinónimo de la palabra destacada.

1. Sus orejitas ardían. enrojecían quemaban caían

2. Atravesó la calle pensativo. preocupado rápido corriendo

3. Su pelo era radiante. rojizo dorado brillante

4. Trabajaba con agrado. emoción gusto tranquilidad

5. Era muy desaseado. sucio aseado limpio

6. Otras lo reprendían con dureza alentaban llevaban regañaban

• Une con una línea la expresión con su significado.

• Completa el espacio con el antónimo adecuado.

Pachito se bañaba todos los días porque ............................... la suciedad.

1. Mama Cochinita sufría viendo sucio a:

la hijita. Pochito. Pachito. su amigo.

la gatita, el perrito y el conejo. el jabón, el agua y la toalla.

Monina, Pachito, el vecino. el colegio, los libros, el estudio.

3. Pachito encontró en la calle a una:

palomita. gatita. tortuguita. conejita.

4. Pachito empezó a sentir vergüenza porque:

sus compañeros lo miran horrorizados.

1. ¿Por qué sufría mamá Cochinita?

• Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del 1 al 7.

Pachito decide ser un cochinito aseado.

Pachito encuentra en la calle a una gatita muy limpia.

Pachito se baño y limpió esmeradamente.

Mamá cochinita sufría viendo a Pachito tan descuidado.

Los compañeros abrazan a Pachito al verlo aseado.

Pachito llegó a la escuela y sus amigos lo miran horrorizados.

Pachito cochinito es el marranito más bonito ha nacido en el país de

1. ¿Escribe el nombre de este personaje?

2. ¿Qué le dirías si fuera tu amigo?

3. ¿Hay algo que puedas admirar en este personaje? Explica.

4. ¿Quiénes crees que influyeron en el cambio del personaje?

5. ¿Qué nos enseña esta lectura?

NIVEL CRÍTICO - VALORATIVO

1. ¿Qué opinas de las personas que no se asean?

2. ¿El aseo en una persona es positivo o negativo? ¿Por qué?

3. ¿Cómo te aseas tú?

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