A1 Iib - Eureka 2022 Áreas de Participación

“Año
del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
ACTIVIDAD Nº1 IIB – ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

NOMBRE GRADO 1 SECCIÓN A – B
DOCENTE HENRY ROSALES CABRERA FECHA 23 – 05 – 2022
E-MAIL [email protected] WHATSAPP 986300024
COMPETENCIA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO
CAPACIDAD DISEÑA LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA.
DESEMPEÑO EXPLICA SU ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA SOBRE LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN BASE A CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS O PRÁCTICAS LOCALES.
NOMBRE DE LA SESIÓN: FERIA DE CIENCIAS EUREKA 2021
Estimado estudiante, terminado tu proyecto que debe ser

entregado a más tardar al culminar el 2do bimestre. Debes
de entregar tu exposición sustentando el proyecto de
investigación y grabarlo en un espacio con las medidas de 2
metros de ancho por 1 metro y medio de alto. La imagen es
una referencia.
La grabación no debe tener efectos y debe estar sobre el

espacio destinado. Su calificación será a través de un enlace
virtual de YouTube. El informe y el cuaderno de campo se
entregan al docente de área
Se entrega a cada estudiante el formato con el que debe ser trabajado el cuaderno de campo y el informe
del proyecto científico que también se va explicar y apoyar durante las clases de ciencia y tecnología.
AREAS DE PARTICIPACIÓN ENLA CATEGORÍA B:

1. Indagación científica
 Puede ser experimental contestando a una pregunta por lo cual lleva variables e hipótesis
 Puede ser descriptivo (sistemático) en donde se usa lo observado por algunas fuentes o autores.
2. Alternativa de solución tecnológica

 Se manipulan prototipos, es decir variables y se desarrolla un proyecto que ayude a la sociedad por lo
cual está sujeta a la experimentación.
3. Indagación cualitativa (principalmente para el área de sociales) pueden describir o indagar sobre
los sucesos relevantes del bicentenario.
Cada proyecto deberá estar acompañado de un informe y del cuaderno de experiencia o de campo en
formato digital.
El informe debe contener 25 páginas como máximo (incluyendo tablas y/o gráficos) y deberá elaborarse
usando un procesador de textos y/o hoja de cálculo en hoja tamaño A4 (21 por 29,7 cm.) y con letra
Times News Román tamaño 12 puntos. Las páginas deberán estar numeradas (inferior derecha de la
página).
1. ÁREA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA (CON HIPÓTESIS/DESCRIPTIVA)

A. Carátula:
B. Índice: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran.
C. Resumen: Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio.
D. Introducción:
 Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales,
regionales y nacionales.
 Los conocimientos científicos utilizados en el proyecto de indagación relacionados con la
competencia Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Estudios, antecedentes relacionados con el problema o pregunta de indagación.
 La definición de 4 o 5 términos básicos.
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
E. Problematización:
 Pregunta de indagación. Hipótesis. Objetivos de indagación
En caso de ser un proyecto de carácter descriptivo no se formulará una hipótesis. La hipótesis solo
será necesaria en aquellos casos en los que haya una pregunta de indagación.
F. Diseño:
 Procedimiento realizado para la obtención de datos al contrastar la hipótesis. Cómo se controló a
las variables intervinientes.
En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:
 Procedimiento realizado para la obtención de datos a partir de la observación.
 Medidas de seguridad. Materiales, herramientas, instrumentos utilizados. Tiempo empleado.
 Se cita algunos conocimientos científicos en los que se basó su diseño (procedimientos,
materiales, instrumentos, etc)
G. Datos e información obtenida:

- Presentar los datos cualitativos y/cuantitativos organizados en tablas u otros; los cálculos
realizados y las gráficas con su respectivo título, así como indicar los ajustes realizados si los
hubiera.
- En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:
Presentar los datos cualitativos y/cuantitativos obtenidos de la observación, organizados en tablas
u otros; los cálculos realizados y las gráficas con su respectivo título, así como indicar los ajustes
realizados si los hubiera.
H. Análisis de datos e información:

 Presentar en forma explicativa los resultados de la comparación de los datos obtenidos entre sí,
contrastados con la hipótesis e información científica.
 Presentar en forma explicativa los resultados de la comparación de los datos obtenidos entre sí y
con la información científica; en relación al objetivo(s) de indagación.
 Presentar también la(s) conclusión(es).
I. Evaluación:
Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, de las conclusiones, procedimientos,
mediciones, cálculo, control de variables intervinientes, ajustes realizados y si permitieron demostrar
la hipótesis y lograr el objetivo.
 Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, ajustes
realizados y si permitieron lograr el objetivo.
J. Referencias bibliográficas:
 Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (en
formato APA).
K. Anexos:
Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el estudiante y si fuera
necesario alguna otra información adicional que ayude a la mayor comprensión del proyecto. Cada
anexo debe tener título y numeración y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto.
EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):

Contiene la evidencia del proceso de la indagación científica: registro de observaciones, toma de datos,
registro de hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y
localidades de la indagación, de los ensayos y resultados, de las entrevistas, fotos, etc.
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
2. ÁREA DE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Formato del informe virtual:
a. Carátula:
b. Índice: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran.
c. Resumen: Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el
contenido del informe.
d. Introducción:
Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y
nacionales.
Los conocimientos científicos y tecnológicos o prácticas locales (conocimientos empíricos) en que se
basa o hace uso la solución tecnológica, relacionados con la competencia Explica el mundo físico
basado en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Estudios antecedentes relacionados con el problema tecnológico.
La definición de 4 o 5 términos básicos.
e. Determinación de la alternativa de solución tecnológica:
Breve descripción del problema tecnológico y sus causas que lo generan.
Alternativa de solución tecnológica.
Requerimientos de la alternativa de solución tecnológica.
f. Diseño de la solución tecnológica construida:
Representación integral y de las partes de la solución tecnológica y su función en forma gráfica o
esquemática.
Medidas de seguridad.
Materiales, herramientas e instrumentos utilizados. Costos.
Tiempo empleado.
g. Solución tecnológica implementada:
Presentar mediante fotos la solución tecnológica construida o implementada según los requerimientos y el diseño
previsto, así como utilizó los materiales, herramientas e instrumentos, los errores detectados y ajustes realizados
si los hubiera.
h. Validación:
Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de cada parte o etapa de la solución tecnológica durante su
implementación y los ajustes realizados si los hubo en los materiales, procedimientos, mediciones, etc.
i. Evaluación:
Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de la solución tecnológica ya construida en contraste con los
requerimientos y los ajustes realizados si los hubo sobre la base de conocimientos científicos o prácticas locales, y
explicar el impacto en el ambiente y su mejora.
j. Referencias bibliográficas:
Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (en formato APA).
l. Anexos:
Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/e estudiante y si fuera necesario
alguna otra información adicional que ayude a la mayor comprensión del proyecto. Cada anexo debe tener título
y numeración. y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto.
EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):

En tanto, en los proyectos de alternativa de solución tecnológica, se evidencia la determinación de la alternativa
de solución tecnológica, su representación gráfica o esquemática, los resultados de las pruebas realizadas durante
el funcionamiento, de las fechas y localidades, y la determinación de los posibles impactos, en el ambiente y en la
sociedad, tanto en su proceso de elaboración como en su uso.

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ACTIVIDAD Nº1 IIB – ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CAPACIDAD DISEÑA LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA.

Estimado estudiante, terminado tu proyecto que debe ser

La grabación no debe tener efectos y debe estar sobre el

AREAS DE PARTICIPACIÓN ENLA CATEGORÍA B:

2. Alternativa de solución tecnológica

1. ÁREA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA (CON HIPÓTESIS/DESCRIPTIVA)

G. Datos e información obtenida:

H. Análisis de datos e información:

EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):

2. ÁREA DE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):

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