Clasificacion de Palabras para Tercero de Primaria

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CLASIFICACION DE PALABRAS
Hércules y Atenea

Habiendo bajado del Olimpo, Hércules caminaba por abrupto sendero.


A su paso observó en el suelo algo parecido a una fruta, que al tratar de apartarlo, lo pisó y
al punto el objeto creció de tamaño.
Asombrado lo pisó con más vigor y lo golpeó con el mazo, pero cada vez crecía más hasta
obstruir el camino.
Hércules no salía de su perplejidad, cuando se le presentó Atenea y le dijo:

- Hermano, ¿no te das cuenta que este objeto es el espíritu de la discordia y la


confusión? Si no lo tocas estará quietecito como al principio.
- ¿Y si lo irrito y lo fustigo? - preguntó el dios.
- Entonces, crecerá, sin que puedas detenerlo.

Más costosa es la discordia que la benéfica


concordia!

¡Cuánto hemos comprendido!

1. Averigua el significado de:

 Abrupto: ………………………………………………………………………………….
 vigor: ……………………………………………………………………………………..
 obstruir: …………………………………………………………………………………..
 perplejidad: ………………………………………………………………………………
 discordia: …………………………………………………………………………………
 irritar: ……………………………………………………………………………………..
 concordia: ……………………………………………………………………………….
 fustigar: ………………………………………………………………………………….
2. ¿Por qué crees que la discordia crecerá más si la irritan o fustigan?

………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
3. Selecciona el sinónimo de la palabra subrayada:

 Asombrado lo pisó con más vigor.

a) enojado -fuerza b) perplejo – energía c) asustado - debilidad


d) Ninguna.
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 Cada vez que crecía más hasta obstruir el camino.

a) tapar b) cerrar c) obstaculizar


d) ninguna e) todas

¡Empecemos!

1. Ubica las palabras del recuadro en los cuadritos, cuidando que la sílaba tónica
coincida con el área sombreada.

Espíritu objeto Hércules


principio observó crecerá

Agudas Graves Esdrújulas

Parte Teórica

Las papabras según el


acento

Agudas Graves Esdrújulas


u o o sobresdrújulas
oxítonas paraxítonas proparoxítonas

1. Palabras agudas u oxítonas:


última sílaba

con fu sión

Las palabras agudas llevan el acento o sílaba


Tónica en la última sílaba.

Ejemplo: - crecerá - obstruir


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2. Palabras graves o paroxítonas:

penúltima sílaba
a som bro

Las palabras graves llevan el acento o sílaba


tónica en la penúltima sílaba.

Ejemplo: - parecida - fruta

3. Palabras esdrújulas o proparoxítonas:

antepenúltima sílaba
be né fi ca

Las palabras esdrújulas llevan el acento en la


antepenúltima sílaba.

Ejemplo: - espíritu - Hércules

4. Palabras sobresdrújulas:

trasantepenúltima sílaba
pre gún ta se lo

Las palabras sobresdrújulas llevan el acento


en la trasantepenúltima sílaba.

¡Para recordar!

Podemos ubicar sílabas tónicas en el siguiente esquema:

1
última sílaba
2

3 penúltima sílaba
4 antepenúltima sílaba

trasantepenúltima sílaba
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¡Nuestro reto! Aplicar lo leído

Parte práctica

1. Colorea la sílaba tónica de las siguientes palabras:

a gi li dad pi sar ca fé pa red

gol pe ó e mo ción vol ver Pe rú

cen tral tra ba jar es ca sez in glés

Ahora completa:

La sílaba tónica de estas palabras está en el …………………………. lugar; por eso se


llaman. ………………………….

2. Colorea la sílaba tónica de las siguientes palabras:

A te ne a sen de ro lá piz

ta ma ño ca mi no en ton ces

e xa men jo ven ár bol

vo lu men prin ci pio quie te ci to

Ahora completa

La sílaba tónica de estas palabras está en el ................................ lugar, por eso se llaman
..................................
3. Colorea la sílaba tónica de las siguientes palabras

a tlé ti co tím pa no sí la ba fá bu la

mú si ca tó ni ca có mi co gé ne ro
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Ahora completa:

La sílaba tónica de estas palabras está en el ..................................... lugar; por eso se


llaman ...................................

4. Colorea la sílaba tónica de las siguientes palabras:

pí de se lo bús ca se lo có me te lo

cóm pra me lo a brí ga te lo re pí te me lo

Ahora completa:

La sílaba tónica de estas palabras está en el ..................................... lugar; por eso se


llaman ...................................

¡ El dato inolvidable !

Todas las palabras llevan acento. El acento es sinónimo de sílaba tónica.


Solo algunas palabras llevan tilde. Ejm:

Hábil feliz

Sílaba tónica sílaba tónica


Tilde Acento

Las palabras sobresdrújulas terminan en los sonidos: “selo”,


“melo”, “telo” y generalmente tienen un uso literario o poético.

Seguimos:

1. Observa el siguiente cuadro y explica:

Sobre esdrújula Esdrújula Grave Aguda


LI BER TAD
PA TRIA
HÉ RO E
DÍ GA SE LO
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 Libertad es aguda porque ......................................................................................


 Patria es grave porque ......................................................................................
 Héroe es esdrújula porque ..........................................................................
 Dígaselo es sobresdrújula porque ..........................................................................

2. Colorea el círculo que lleva la sílaba tónica e indicar si es aguda, grave, esdrújula a
sobresdrújula.

- O lim po ..............................................................................................

- co ra zón ..............................................................................................

- pe lí cu la ....................................................................................

- per ple ji dad ....................................................................................

- re gla ..............................................................................................

- dis cor dia ..............................................................................................

- a zul ..............................................................................................

- ma le tín ..............................................................................................

- cáp su la ..............................................................................................

- cos to so ..............................................................................................

- án gel ..............................................................................................

- te ne dor ..............................................................................................

- re ci bió ..............................................................................................
- be né fi ca ....................................................................................

- a vión ..............................................................................................

- ca za dor ..............................................................................................

- mer ca do ..............................................................................................

- có le ra ..............................................................................................

- ca rá tu la ...................................................................................
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TAREA DOMICILIARIA
1. Completa el cuadro siguiendo el modelo. ¡Sé ordenado!
Ubicación de la
Palabra Sílabo y tónica Clase de palabra
sílaba tónica
avispa a – vis - pa Penúltimo lugar Grave o llana
educación
básica
nivel
reclámelo
reclámaselo
visita
libertad
examen
fácil
llavero
pelucas
prohibir
capaz
nuevos
obtuvo
felicidad
escasez

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