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    Ppe SJ

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    El resumen describe las actividades realizadas por dos estudiantes como parte de un proyecto de vinculación con la comunidad para implementar espacios recreativos y áreas verdes en su escuela. Las actividades incluyeron determinar el lugar para el proyecto, planificar la realización, recoger residuos, clasificar piedras y llevar a cabo la primera bitácora. El proyecto beneficiará a la comunidad educativa al ocupar un espacio desaprovechado y mejorar el medio ambiente.

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    El resumen describe las actividades realizadas por dos estudiantes como parte de un proyecto de vinculación con la comunidad para implementar espacios recreativos y áreas verdes en su escuela. Las actividades incluyeron determinar el lugar para el proyecto, planificar la realización, recoger residuos, clasificar piedras y llevar a cabo la primera bitácora. El proyecto beneficiará a la comunidad educativa al ocupar un espacio desaprovechado y mejorar el medio ambiente.

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    ppe SJ

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    El resumen describe las actividades realizadas por dos estudiantes como parte de un proyecto de vinculación con la comunidad para implementar espacios recreativos y áreas verdes en su escuela. Las actividades incluyeron determinar el lugar para el proyecto, planificar la realización, recoger residuos, clasificar piedras y llevar a cabo la primera bitácora. El proyecto beneficiará a la comunidad educativa al ocupar un espacio desaprovechado y mejorar el medio ambiente.

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    El resumen describe las actividades realizadas por dos estudiantes como parte de un proyecto de vinculación con la comunidad para implementar espacios recreativos y áreas verdes en su escuela. Las actividades incluyeron determinar el lugar para el proyecto, planificar la realización, recoger residuos, clasificar piedras y llevar a cabo la primera bitácora. El proyecto beneficiará a la comunidad educativa al ocupar un espacio desaprovechado y mejorar el medio ambiente.

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    “UNIDAD EDUCATIVA F.

    MONSEÑOR MAXIMILIANO
    SPILLER ”
    PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL
    2022 - 2023
    BITÁCORA DE TRABAJO SEMANAL
    Nombre del Estudiante: Stefany Daniela Carrasco Rosado Bitácora N°:1
    Johan Gabriel Barrera Chicaiza Fecha:19/04/2023
    Campo de Acción del PPE: Proyecto de vinculación con la comunidad Curso y paralelo: Segundo Ciencias
    "A"
    Nombre del docente Ing: Graciela Arteaga
    facilitador:
    INFORMACIÓN GENERAL
    Nombre del Proyecto: " Implementación de espacios recreativos y áreas verdes en la Unidad Educativa
    Monseñor Maximiliano Spiller"
    Actividades. Determinación del lugar específico del grupo para la implementación de los asientos y áreas
    verdes
    Lugar del Proyecto: Dentro de la Unidad Educativa Monseñor Maximiliano Spiller
    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    Planificar la realización del proyecto


    Visualizar el área donde se llevará a cabo la ejecución proyecto
    Recoger los residuos del árbol
    Clasificar las piedras según su tamaño
    Realizar la bitácora N°1

    REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
    ¿Qué conocimientos aplicaste en el Se aplicaron conocimientos de diferentes asignaturas una de ellas
    desarrollo de las actividades? fue educación física en la cual utilizamos la fuerza física,
    investigación al planificar la realización, proyecto de vida al
    utilizar diferentes valores entre los estudiantes a cargo.
    ¿Qué aprendiste en el desarrollo de Aprendimos a utilizar de manera correcta los espacios en desuso
    las actividades?
    que existen dentro de la institución educativa

    ¿Qué habilidades para la vida Aplicamos el trabajo equitativo en equipo, al ayudar entre todos a
    aplicaste durante el desarrollo de las
    actividades y de qué manera? clasificar las piedras y recoger los residuos del árbol

    ¿De qué manera las actividades La comunidad educativa está recibiendo un gran beneficio al
    desarrolladas están aportando a la ocupar un espacio mal utilizado en un lugar favorable tanto con
    comunidad – beneficiarios los integrantes de la institución como a su vez con el medio
    ambiente.

    Conclusiones y recomendaciones Concluimos con un buen trabajo en equipo tomando en cuenta las
    disposiciones que nos dio nuestro docente facilitador.
    Finalmente colocamos las piedras en un lugar más accesible.

    Se recomienda mantener limpia el área que será usada.


    Otra recomendación es no tocar los mariales de construcción.
    ________________________
    Johan Gabriel Barrera Chicaiza
    ESTUDIANTE ________________________
    Ing: Graciela Arteaga
    DOCENTE FACILITADOR

    ________________________
    Stefany Daniela Carrasco Rosado
    ESTUDIANTE

    Nota: las bitácoras pueden complementarse con fotos, recortes u otros recursos
    Luego de la revisión, firma y registro del docente, las bitácoras se entregarán al estudiante

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