Semana 1

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INTENSIVO 2022

GEOMETRÍA

SEMANA 1
GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

SEGMENTOS b. Sustracción de segmento:

1. Definición:
Es una porción de recta, comprendida entre
dos puntos, denominados extremos.  AC – BC = AB
 AC – AB = BC
 AD – AC = CD
 AD – BC = AB + CD
Segmento 𝐀𝐁 ó 𝐁𝐀
2. Longitud de un segmento:
5. División armónica
Es la medida del segmento, comprendido
entre los puntos extremos.
Si: M y N dividen armónicamente al
segmento 𝐀𝐁:
𝐀𝐌 𝐀𝐍
m(𝐀𝐁) = a unidades  =
𝐁𝐌 𝐁𝐍
3. Punto medio o punto bisector de un
Donde: A, M, B y N forman una cuaterna
segmento:
armónica.
Es el punto que divide a un segmento en dos
De la proporción anterior resulta la
partes iguales. RELACIÓN DE DESCARTES, cuyo modelo
matemático es:
𝟏 𝟏 𝟐
+ =
𝑨𝑴 𝑨𝑵 𝑨𝑩
Si: “M” es punto medio del 𝐀𝐁
ÁNGULOS
“M” biseca al 𝐀𝐁
1. Definición:
“M” equidista de A y de B
𝐀𝐁 Es aquella figura geométrica formada por
 𝐀𝐌 = 𝐌𝐁 =
𝟐
dos rayos no colineales, que poseen un
4. Operaciones con los segmentos
punto en común llamado vértice.
a. Suma de segmentos:
A

 AB + BC = AC
α
 AC + CD = AD
O B
 AB + BC + CD = AD

 Vértice: “O”
→ →
 LADOS: 𝐎𝐀 𝐲 𝐎𝐁

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

Notación: m AOB (Medida del ángulo


AOB) 90º <  < 180º
2. Bisectriz de un ángulo 4. según la posición de sus lados
Es aquel rayo que divide a un ángulo en Ángulos consecutivos:
ángulos iguales. a) Sobre una recta: Suman 180º
A

ө
ө
O B Del gráfico, se cumple:
 +  +  = 180º
Si 𝐎𝐏 es bisectriz del  AOB: b) Alrededor de un punto: Suman 360º
𝐦∠𝐀𝐎𝐁
 𝐦𝐀𝐎𝐏 = 𝐦𝐏𝐎𝐁 =
𝟐
3. Clasificación de los ángulos:
3.1. según la medida de sus ángulos 

Angulo recto: 

Del gráfico, se cumple:


 +  +  +  +  = 360º
c) Ángulos adyacentes: Dos ángulos son
adyacentes si y sólo si tienen un lado común.
 = 90º
Angulo agudo:
A

ө
O B
En la figura:
 y  son ángulos adyacentes
0º <  < 90º
d) Ángulos opuestos por el vértice:
Angulo Obtuso:
Determinados por dos rectas secantes,
A los cuales tienen igual medida.

ө
O B

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

Sea xº el ángulo, el suplemento de “x°” se


L1
define:
Sxº = 180º - x°
  Suplemento del ángulo “x°”

L2 Propiedad:
1. Sea “C” el complemento, luego
=
x, si : " n" es par
e) Ángulos complementarios: CCC
 CCC x  
.....
"n" veces Cx , si : " n" es impar

2. Sea “S” el suplemento, luego

x, si : " n" es par


SSS
  x  Sx, si : " n" es impar
....SSS
"n" veces 

Si:  y  son ángulos complementarios, ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS


Se cumple:  +  = 90º Sea L1 // L2
 
Complemento de un ángulo: Es lo que le L1


falta a un ángulo, para ser igual a 90º.
Sea xº el ángulo, el complemento de xº se
define: a m
L2
Cxº = 90º - xº m a
Complemento del ángulo
f) Ángulos Suplementarios: Características:
B 1. ÁNGULOS ALTERNOS: Se caracterizan por
tener la igual medida.
Sea: L1 // L2.

 
L1

A O C

Si:  y  son ángulos suplementarios m


L2
Se cumple:  +  = 180º
Suplemento de un ángulo:  =m  =a

Es lo que le falta a un ángulo para ser igual 2. ÁNGULOS CORRESPONDIENTES:

a 180º. Se caracterizan por tener la misma medida.


Sea: L1//L2.

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

 TEOREMA 3: Sea L1//L2.


L1

z° m


m
L2


 =m  =a

3. ÁNGULOS CONJUGADOS:
a° n
Se caracterizan por ser, ángulos
suplementarios: Se cumple: a + b + c + ... + x + y + z = 180º
Sea: L1//L2.
PROBLEMAS
L1

1) Calcule: SO. Si: "x" es entero.

m A) 1
L2
B) 2 3x – 11 14 – 3x
C) 2,5 N S O
D) 3
  + m = 180º   + a = 180º E) 4
TEOREMAS:
2) Sobre una recta se determinan segmentos
TEOREMA 1: Sea L1//L2. (Regla de Sarrus)
consecutivos cuyas longitudes son:


L1
1 1 1
2; ; ; ; .....
x
3 18 108
Calcule la suma de sus longitudes.

 A) 2,3 B) 2,4 C) 2,5


L2
D) 2,6 E) 2,7

Se cumple: x=+
3) En la figura mostrada, hallar “x”.
TEOREMA 2: Sea L1//L2. (Regla de Sarrus)
si: m – n = 20º
L1
a
 A) 45º

B) 35º xº
b C) 55º
 D) 20º nº
E) 40º
c


L2

Se cumple: ++=a+b+c

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

4) En una línea recta se ubican los puntos 8) Del gráfico, calcule "x". Si: L // L .
1 2
consecutivos A, B, C y D tal que 3(AC) =
L1
7(CD). Calcule la longitud del BC , si: 7(BD) – A) 22°30'
B) 25°
3(AB) = 50 cm. 2x
C) 30° 3x
D) 33,3°
A) 7,5 cm B) 10 cm C)25 cm E) N.A.
D) 12,5 cm E) 5 cm L2

5) Del gráfico mostrado, calcule el valor de "x".

B 9) Si a uno de los ángulos suplementarios se le


disminuye su complemento para agregarle al
C otro, éste nuevo ángulo resulta ser ocho
veces lo que queda del primero. Determine
D
uno de los ángulos suplementarios.
x/32 E
x/9
x x/27 A) 55° B) 51° C) 52° D) 53° E) N.A.

A O Z 10) Sobre una recta se determinan segmentos


consecutivos cuyas longitudes son:

1 1 1 1 1 1
A) 100° ; ; ; ; ; ; ....
B) 120° 2 3 8 9 32 27
C) 124° Calcule la suma de sus longitudes.
D) 144°
E) 150° 6 7 6 5 7
A) B) C) D) E)
7 6 5 6 8
6) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D y E tal que: (AD)(BE) 11) Sobre una línea recta se consideran los puntos

= 80 m2, calcule: (AD – BE), si: AC + BC consecutivos: A, B, C, D y E, siendo: AC +

+ CD + CE = 18 m, (AD > BE) AD + BE + CE = 52 cm. Calcule la longitud


3
del segmento AE, si: BD= AE
A) 3 m B) 2 m C) 2,5 m 5
D) 3,5 m E) 4 m
A) 10 cm B) 15 cm C) 20 cm
D) 25 cm E) 30 cm
7) La suma de las medidas de dos ángulos es 80°
12) Del gráfico mostrado, calcule "y" cuando "x"
y el complemento de la medida del primero
toma su máximo valor entero.
es el doble de la medida del segundo. Halle
el valor de la razón aritmética de las medidas A) 54°
B) 55°
de dichos ángulos.
C) 56°
D) 57° x+y
2x – y x–y
A) 40° B) 50° C) 60° D) 70° E) 80° E) 58°

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

17) Si: L // L . Calcule el mínimo valor entero de


13) En una línea recta se ubican 1 2

consecutivamente los puntos A, B, O y C de "x", siendo "" un ángulo agudo.

modo que O es punto medio de BC , calcule


L1

AB2  AC2 en función de AO y BO . A) 45°
B) 46°
x
C) 47°
A) 2AO2  BO2 
D) 48°
B) AO2  2BO2 E) 49° L2
C) AO2  BO2
D) 3AO2  2BO2 
E) 2AO2  BO2

14) Si "x" e “y" son enteros positivos. Determine 18) Si: L // L . Calcule el mínimo valor entero de
1 2
la suma de los posibles valores de "x". "x".
L1
F) 10 20 A) 10° 
2
G) 11 x + 2y 2x – y B) 11°
H) 12 C) 12° x
13 U N I
I) D) 13°
J) 14 E) 14°
L2 40°
15) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos L, O, C, A. Tal que:
x
(LO)(CA) = (LA)(OC). 19) Según el gráfico: L // L , calcule , cuando ""
1 2 2
ab ab c toma su máximo valor entero.
Si:   . Calcule: abc.
LC 4(LA ) 3(LO)

A) 3 B) 6 C) 9 L1
A) 6° 3x - 
D) 12 E) 18 B) 7°
x
C) 8°
D) 9° 2
16) Calcule "x". E) 10°
60° + x
1 x 3x L2
Si: (JA)(NE) = x(AN)(JE) y   .
JE JA JN
20) Del gráfico calcule el valor de "" cuando "x"
J A N E

toma su mínimo valor entero par. Si: L // L .


1 1 1 1 1 1 2
A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6 L1
A) 28° x–
B) 29° x
C) 30°
D) 31° 
E) 32°
x
L2

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GEOMETRÍA
(SEMANA 1) INTENSIVO 2022

PRUEBA TU INTELECTO
1) Se tiene el segmento PQ, en el cual se ubican
los puntos A y B (A  PB ), si 2(PA) = 3(AB)
= (BQ) y BQ – PA = 9 m. Calcular PQ.

A) 17 B) 21 C) 33 D) 41 E) N.A.

2) En una recta se ubican los puntos A, B, C y D.


De modo que:
5(AD) – BC – 2(AC) = 5(BD) y BC = 4.
Calcule AB:

A) 6 B) 4 C) 8 D) 10 E) 5

3) Sobre una recta se tienen los puntos colineales


A, M, O, R. De tal manera que:
AM MR
AO2  ARMR . Calcule: R  8 .
OR AO

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) N.A.

4) De la figura, halle "x". SI: L // L .


1 2

L1
A) 30°
x
B) 32° 3x
C) 34°
D) 36°
L2
E) 38°

 
5) Calcule el valor de “x”, siendo: L 1 // L 2

L1
A) 150º  
B) 155º 2 
C) 160º
D) 165º 110° x
E) 170º
2 
 
L2

21)

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